㈠ 我的乐与优作文500字
生活就如同一杯绿茶，在快乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜，苦与乐伴专随着我不断属成长。
我喜欢英语，喜欢口语。为了英语，我曾有过烦恼，有过忧愁，也有过放弃的念头。
那是上一次，我无意中看到了一张通知，上面写着：“菁华浩扬儿童英语听读班开始招生。”我一看，二话没说，一溜儿烟跑回家，赶紧把这件事情告诉了爸爸妈妈，爸爸和妈妈都同意让我学点东西，就都同意了。就这样，他们在英语班给我报了一个名，从此，我便走上了我的英语口语求艺路，由于特别喜爱英语，我就拼了命的努力学。回到家，沃野会认真完成老师布置的家庭作业。可是时间一长，这种单调的学习方法让我感到非常厌倦，我甚至有了放弃的念头。
一天下午上时，我看到了为了鼓足学生学习“坚持不懈”这四个大字映入我的眼帘，同时也引起了我的反思：对啊，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。于是，我又学了起来，一年四季，从不间断，功夫不负有心人，我的口语越来越好。
辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。
苦与乐是我最好的两个伙伴，他虽然很普通，但会使我的生活别具一格，也会让我的生活更加精彩。
㈡ 2016年小学语文写家乡中秋节是怎么过的优秀作文800字乐乐课堂
因为爸爸妈妈热爱旅游的缘故,我的童年总是充满着阳光和美景,古人曾说:“读万卷书,行万里路。”旅途中的经历总是最难忘怀的,都在我童年的记忆里闪闪发光。
这个春节,我们展开了追寻阳光的旅程。阳光之旅的第一站是西昌的明珠邛海,邛海边的木栈道两旁挂满了红灯笼,一派节日的喜庆,每个红灯笼上还挂了灯谜,我高兴地跑来跑去,猜一个取下一张红纸条,直到手里都拿不下了,一兑奖,哇,猜中了9个!得了许多这里的特产苦荞茶,妈妈开玩笑地说,我们这趟游玩的茶水就由我负责了。
在邛海边晒过太阳,我们又来到了草莓基地。西昌的草莓是我吃过最好吃的草莓了。在草莓地里我们这里摘几个,那里摘几个,还摘到了几个“双胞胎”,好特别,真可爱。本来我是舍不得吃我的“双胞胎”,但是这里的草莓真甜,一吃起来就停不了口,一时没忍住就把我可爱的“双胞胎”草莓给吃了。
我们的阳光之旅的第二站是泸沽湖,它的湖面从四川省一直延伸到了云南省,那里是个女儿国,生活着我从来没听说过的摩梭族,他们有奇特的“走婚”习俗,不过现在沿袭这个习俗的摩梭族人已经很少了。
我们住在草海,旅店对面有一片空旷的湿地,这个季节草黄黄的,草地上有一座枯朽的木桥,还有两、三只废弃的小船,每当太阳升起或是夕阳西下时,映得草海一片金色,这枯草、破桥和小船就在妈妈和大人们的镜头里成了一幅美丽的风景画,不禁让我想起“枯藤老树昏鸦;小桥流水人家;这两句诗来。夜晚,我喜欢站在这里看星星看月亮,很美!
泸沽湖最美是里格岛,这里有开阔的湖面,和天空连成一片,湛蓝的湖水清澈见底,可以看见水草在湖底摇摆,湖中的岛屿像宝石镶嵌在平静的湖面上,岸边有细白的沙石,踩在上面软软的,沙石发出悉悉索索的声音,好像在说“好痒、好痒!”。我们坐上了摩梭族特有的猪肚船,这船中间直两头尖,据&小学作人合抱的大树掏制而成,没有拼接,所以也不会漏水,摩梭人都是用这种船作为水上的交通工具。在划船的摩梭族阿姨带领下,我们唱着山歌在湖面游弋,阳光、小船、碧水蓝天、歌声悠扬、多么美好,船划到湖中央时,划船阿姨说:“的湖水可是国家二级矿泉水。”我问:“可以喝吗?”阿姨说:“当然可以。”于是我用带上船的可乐瓶放进湖里灌了一瓶水,喝了一口,果然,凉凉的,还有一丝甜甜的回味,真好喝。
六天的时间很快就过去了,我不得不和这里的阳光和美景告别,这次春节的阳光之旅让我度过了一个温暖又难忘的寒假,同时也期待着下一次的旅程……
㈢ 如何指导小学生快乐作文优秀论文
在我们的生活中离不开快乐，快乐无时无刻都伴随着我们就好像我们的影子一样。
没有快乐我们的生活是枯燥的、乏味的、无趣的。一个人的生活中如果没有快乐那么你的人生是失败的，如果你的人生只有忧愁没有快乐，那么你的人生会是多姿多彩的吗？如果你是一个细心的人那么你会发现生活中的点滴就是快乐的源泉。
当我们还是婴儿的时候，父母就会迫不及待的教我们喊爸爸，喊妈妈，教我们走路，教我们学习古诗词。而当我们含糊不清的念出了爸爸和妈妈，跌跌撞撞的练起了“醉拳”，咿呀咿呀的说起了古诗词。你再回头看看父母的脸，他们会露出最真挚最美丽的笑容。
当我在暴风雨中跌倒爬不起来的时候，灰心丧气的时候，在痛恨社会将人最美的一面抹去的时候。一个大哥哥把我扶了起来，关切的问我：“怎么样，摔疼没有，要不要紧？”的时候，我在狂风暴雨中站了起来，当我抬头看，看见的是一张柔和的笑脸的时候。我的懊恼和忧愁也随风而逝了，取而代之的是和大哥哥一样的柔和的笑脸。这就是生活中的另一种快乐。
在一个特别的我不知道的日子里，我像往常一样洗脸梳头，然后破天荒的有好多同学一起来叫我玩，当时我有些纳闷，以前都是两三个最多也就四五个，而且都是女生不会有男生的，而今天差不多全班同学都来了，而且妈妈居然同意我和他们玩。可怜的我到现在都不知道他们的异常。直到我们中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就这样我过了一个最快乐的生日。这是当有人记得你的生日时的快乐。
生活中的点滴都是快乐，是你牙牙学语的快乐、是在暴风雨中的温馨、是用心为你准备惊喜的时候。
㈣ 难忘的一件事600字 作文优他人之优乐乐他人之乐
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧！”
我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙，火终于灭了。
从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。打字不易，请采纳
㈤ 作文，我的乐与优
人生路上有喜有忧，回首过去，却觉得一切苦与泪化成了一个个坚实的脚印，内引领我走容向更成熟光明的未来，而欢喜就越发甘甜，滋润我不断成长……（写忧一件事，担忧成绩、考试、小谎言被拆穿等等可以是善意的谎言最后得到了他人的谅解；写欢喜一件事可以接着上面的忧继续写，转向了一个快乐的结局。或者重写一件事，这件事里因为你吸取了上一件事中教训，而使得结局欢乐。两件事最好有联系。）谢谢
㈥ 写一篇作文《快乐的小学生活》（必须是在学校里发生的事，写出乐来）》（800字以上，语言极其优美，至少
在我的小学记忆中，“十年寒窗苦”的艰辛似乎与我的生活相悖，即使在忙碌的六年级，欢声笑语也弥漫在我的整个学年。这些欢乐，如无际沙滩上的晶莹的贝壳，而我在沙滩上乐此不疲地奔跑着，每每拾起贝壳，回忆起来那些日子，也会不禁扑哧而笑。
那些美妙的回忆中，和同学们玩猜人游戏我记忆犹新。那天，急促的上课铃声过后，美术老师走进了教室，空气中弥漫着紧张的气氛，每个同学都在奋笔疾书。老师举目四望，思量片刻后对同学们说：“今天，咱们美术课做个游戏怎么样？大家学了这么长时间了，休息一下吧。”同学们欢呼雀跃，刚才还死气沉沉的教室一下子变得活跃起来，几个淘气的同学甚至手舞足蹈。
老师和蔼地对同学们说：“要先派一名同学做猜人的人。”我从椅子上跳了起来：“我来。”“好，那就你来，请你先到教室外面去。因为这个游戏是一名同学做动作，其余同学模仿。这名做动作的同学要不断地变换动作，而这位猜人的同学就要找出这位做动作的人。猜人的同学有3次机会，一定要慎重啊。”在同学们一阵哗笑过后，老师微笑着说。
游戏开始了，我走进了教室。同学们立刻做出双手叉腰动作来，我从同学们中间慢慢地走过，聚精会神地看着，不放过蛛丝马迹。突然，大家换了个动作：双手举过头顶。我意识到做动作的同学一定在教室的另一边，于是，决定来个大围捕。我走到了教室的另一边，然后将这半部分大致分为两部分，并在其中一部分来回踱步。许久，大家没有换动作。我想：那位做动作的同学应该在我站的这块儿。忽然，小明向旁边的几个同学使了个眼色，暗示大家动作做快一些。正巧被我发现了，我哈哈大笑起来：“是小明。”这次游戏我胜利了，小明至今还不明白是怎么回事呢。
小学的生活充满了纯真与美好。可我马上就要离开小学进入初中了，不知初中生活会是怎样，会不会也像小学这样有趣呢？我希望我的生活能够继续像小学一样，在快乐中学习，让快乐弥漫在我的空气中。
㈦ 优秀作文《快乐的课堂》＼
快乐的课堂
在今天的课上我们玩了东拉西扯游戏。老师先把我们分成4个组，每个组分别写时间、地点、人物、事情。当同学们拿到老师发的纸条，有的同学脸上笑着写出来，有的同学拿着笔沉思而有的同学却与同桌讨论。
老师将同学们的字条收上去，然后叫同学们去抽，连成一句话。“我，我”同学们把手举的高高的。“程颖”老师叫到我，我毫不犹豫大步走上前。我一边抽一边想：会是什么呢？我小心翼翼的一张一张打开，时间：半夜，地点：地域，人物：爸爸妈妈，事情：玩游戏。我看后笑了笑，同学们都等不及了跑到讲台上看了看也笑了笑。“爸爸妈妈半夜在地域玩游戏”“哈哈哈！哈哈哈！”同学们听了笑得差点在地上直打滚。
随后还有去抽，其中也有让人捧腹大笑：聂老师7月33日在地域仔细的刷牙。小姑?Q半夜在马桶里洗澡。
今天的作文课真是一个快乐的课堂。
【第三篇】：快乐的课堂
今天，作文课上，安老师教我们钉纽扣。
只见安老师左手拿针，右手拿线，眼睛睁得好大，对准针头小心翼翼的穿了过去，然后安老师在线的尾部打了个结。
钉纽扣开始了，首先安老师拿了一块手绢把纽扣放在手绢上，然后安老师从手绢的背部用针穿过扣眼，再从另一个扣眼穿回去，往返来回穿几次。然后，把线拉的牢牢的，最后，在线的尾部打一个结，再在线的尾部没打结的那根线剪掉，就这样，钉纽扣完成了。
原来，这么小的事要这么麻烦呀！看来要学的东西还有很多呀！
㈧ 成长路上的优和乐作文800
快期中考试了，我紧张地复习着那些可能考的知识。但不知道怎么了，越是紧张就越是想玩。别人在那里背书，我就在那里说话。同桌对我说：“你还不快背，现在能背一点是一点。别玩了，当心你考砸了，那时候再后悔可就晚了。”我听了后说：“没事，我成绩还算差不多，及格总是没有问题的。”然后我就在那里一边背一边玩，结果连一段还没有背完就下课了。
到了考场上，一发下卷子来，我就傻眼了，许多题目就是书上的，可我就是没有记住。现在想一想，同桌说的真的没错，我现在就有点后悔了。没有办法，只好在试卷上瞎填。看着别人飞快地答着试卷，我只能坐在那里发呆。终于熬到下课了，老师收了卷子。我赶快问别的同学题目是怎么做的，同桌“活该，谁让你不听我的话，这一下全完了吧。”
难熬的一天过去过去了，卷子也发下来了。我看了看，数学72分及格，我才考了62分。我还信誓旦旦地告诉同桌我怎么着能及格，看来我的信用真是碎了一地啊。
乐
通过这一次的教训，我下定决心要好好学习数学，我每节课都在听讲，不会做的题型我都问老师或者同学，课后刻苦练习，再也不东张西忘的做小动作了，我自觉复习的还是很不错。
又一次考试来临了，我胸有成竹，答题答得得心应手。结果卷子发下来后，我得了103分，这是我进入初中以来最高的分数了。我现在觉得这是与我听从同学的劝告和自己的努力学习分不开的。看来功夫不负有心人啊。
成长
在成长的道路上，我体会到快乐和忧愁就像两条铁轨载着列车向前。忧愁之后吸取教训，快乐之后不忘奋斗。人只有在经历了忧愁、挫折、困难才可能会更好的去奋斗，把自己最好的一面展现出来，然后品尝成功的喜悦，然后更好的成长。这是我体会到的忧和乐对成长的作用。
㈨ 小学生优秀作文至少四百字忍不住快乐
暑假趣事
暑假生活就象一只万花筒,异彩纷呈；暑假中我所做的事,已成了一张网中的记忆.那张网捕捞着生活中的各种大小事情.其中有一种,今天还时时萦绕在我的脑际,使我感觉当时的甜美、情趣.
暑假的一天清早,我来到姐姐家,看见她手里正那着一个红色的鸡蛋.姐姐对我说：“迎春,你信不信,这只鸡蛋会跑.”我笑着说：“鬼才相信你的话呢.”姐姐说：“不信你瞧着,”说完,她把鸡蛋放在水泥地上,在没有任何外力的作用下,那个鸡蛋竟真的滚了起来.鸡蛋怎么会滚呢?我迷惑不解.我把鸡蛋拿起来放在耳边一听,里面有沙沙的声音,这声音着实让我吃了一惊!我问姐姐：“这里面有什么东西?”姐姐一连严肃地说：“这是神蛋,是我家母鸡下了10天10夜才下出来的.说不这下是哪路神仙下凡,投错了胎.”我更是吃惊了,这中神话里的事,难道是真的?我不相信,问：“不会吧,快说,到底是怎么回事?”姐姐小笑了,说：“看把你急的,这里头装的是一只虫子,虫子一爬,鸡蛋也就滚了起来.”你也帮我做一个,性吗?“我央求她.姐姐满口答应：”行.“
到了我家,我按照姐姐话,找了一个一旦,有捉来了一只,姐姐把鸡蛋的一头挖了一个小洞,把蛋黄清倒在碗里,又用水把 里面的地方吹干,把虫子放进去,用一张纸把洞口糊住就,然后,用红墨水染红,“滚蛋”就做成了.往地上一放,蛋竟真的滚了起来.两个蛋一前一后得滚着,太好玩了,逗引 得爸爸、妈妈也赶来凑热闹……屋里不时地穿出我和姐姐欢快的笑声.
时光如梭,往事如烟,我们又开学了,暑假中所放生的许多大大小小的事情在我的脑海中,随着时间的推移一渐渐淡薄,而惟有“滚蛋“这件不起眼的小事留在我的 脑海中,并深深地扎下了跟,每想起它,我就忍不住想笑,多有趣、多快乐的暑假生活啊!
2.炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开.就看远处的你我愿不愿走进.走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点.今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名.我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦.这又使我想起一句名言：“一分耕耘,一分收获.”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品.向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关.得到了一份份美好的战利品.
使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神.等待下一关的挑战.
3.呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心.妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田.虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉.
暑假,平淡中也有自在,也有快乐.无聊而快乐的生活啊!呵呵.
㈩ 我的优与乐作文200
人们说，这个时代的人 行色匆匆，没有太多的失落
感动和快乐。他们告诉我 他们的麻木。他们说，任何 事情都勾不起他们的伤心， 亦或感动。
我不喜欢这样的生活， 不喜欢这样的心情。我喜欢 感性的人，喜欢有爱有恨， 生动自然的生活。我珍藏每 一份失落和感动，并努力去 寻找。
我喜欢读书，忧伤时读 ，快乐时也读。
在阅读中，我常常感受 到孤独，其实我讨厌这种感 觉。我羡慕男孩子们篮球场 上的那一张张笑脸，我渴求 那些漂亮女孩的自信。可是 我还是习惯于读书，当我的 手触摸到那一张张纸页的时 候，我感到一种安全。其实 后来我终于明白，这只是我 人为地在阅读的快乐中设置 了忧愁。在一次次地与作者 的心灵地碰撞中，我前所未 有的感受到人生的深刻，这 难道本身不是一种财富，不 是一种快乐？读书，原来是 进得去，更要出得来。这样 才能在忧愁中寻找到快乐。
快乐本是面对生活，我 不想做个麻木的人，我喜欢 真性情的生活。
我知道，人生并不是所 有的门都会为我洞开，我需 要的是一个信念，能支持我 坚持不懈地奋斗下去。忧是 暂时的，乐也不会永存。我 只需好好地感知它们，珍藏 它们，然后背起行李——再 上路。
或许，这就是生活的真 谛。