小学生作业托管班

『壹』 托管晚上教小学生做作业要注意什么

严厉严厉再严厉
一个良好的学习环境是孩子们学习的首要条件，如果没有好的环境，孩子们的注意力会很容易的分散，减慢孩子的做作业速度，因为作业肯定还是要孩子们自己独立完成，对于不会或不懂或难懂的由老师给孩子们讲，孩子明白了，其实要想让孩子的成绩再好一点，家长回去后一定要监督孩子把做完的题，再给家长叙述一下，加强孩子的思维力，如果他都会讲给爸爸或妈妈听了，也就是一个小老师了，那么对知识再次的巩固，是很有效的一种方法。所以不管是在家还是在学校，在写作业时候，一定要严厉要求孩子的做作业态度。

策略和方法
孩子们分散注意力也是有原因的，比如其他孩子在哪里玩或做小动作，本身孩子的好动与天真都是很容易被干扰的，那么就要去引导孩子这些不好的行为举措。当然了作为托管班老师要有在家独特的方法让孩子听指挥，做一些游戏环节，或惩罚措施，当孩子没有很快写完作业，一定要积极督促完成，没有完成不可以参加快乐的游戏，下次他就注意写作速度，惩罚：如果孩子没有能够认真完成或按时完成作业，那么必须有效的有惩罚措施，作为小朋友肯定都不想受到惩罚，所以能够惩罚一定要震慑住孩子的心。

心态
作为托管老师要有很大的耐心，因为辅导孩子作业，有时候学校作业非常的多，老师可能晚上都要辛苦到大晚上才回家，本身就比较晚，如果住的远，就更加有怨言了，那么要有效调节自己的心态。作为孩子家长们，想要孩子作业效率高一点，质量好一些，一定要配合托管老师的要求，一起让孩子的进步，应该给托管老师一定权利，虽然说打人是不对的，可是有时候有必要时候还是要收拾一下非常捣蛋的孩子，这样孩子一个月下来都有很大的收获。

家长配合
家长和托管老师的默契配合是必不可少的，家长老师都希望孩子成绩得到提高，当托管老师和家长讲孩子今天没有写完X作业时候，家长回去也可以不让孩子写，第二天有学校老师去惩罚学生，因为大多数小学生还是非常害怕学校老师的，因为孩子的心目中，只有学校老师的命令是最有效的，也是最有权威性的，当孩子被责罚时候，孩子下一次就会很容易的记住教训，积极配合托管老师完成自己的家庭作业。

鼓励惩罚转移法
当我们管教孩子时候，不要单一从孩子犯错误出发，让他要明白犯错误作业写不完，要受到一定惩罚，比如：孩子在一定时间里面把作业没有写完，那么就不要写了，留到第二天让老师惩罚，毕竟孩子还是很听老师的话，所有我们要利用这一点，孩子下次彻底被老师罚了，那么孩子下次肯定长记性了，问题也就解决了。

注意事项
细心去体会孩子们的心声，有效的提高孩子心目中的人格魅力
每天成长1%， 开心每一天，你就是下一个奇迹。

『贰』 孩子上小学之后写作业不是很认真，需要送去小学生托管班吗

送去托管班孩子确实也可以得到改善，不过有利也有弊端，首先托管班特点：
1.孩子更加容易自立，对于孩子的自理能力有提升。在托管班上，孩子的自立能力会得到提升，有更多锻炼自己自理能力的空间。相对于在家里的依赖父母，在托管班里很多时候能动性得到了锻炼。
2. 对于孩子融入集体有帮助，更好地与同伴相处
孩子可以从中学习到如何和同伴相处，这对于孩子以后融入集体非常有帮助。这其中孩子与人交往的能力得到锻炼，相应的表达能力也会有所提高。
3. 增强对于环境的适应能力
另外孩子对于环境的适应能力也会得到提高，从开始的难以适当到从容面对，这个过程就是孩子的成长过程。这种适应能力对于孩子以后的成长也是很有帮助的，是很有裨益的一种能力提升。
4. 缺少与家长的沟通，家长不了解孩子的内心状态，不利于亲子关系的建立
但是相应的，孩子会缺少与家长之间的沟通，家长会对于孩子的内心的心理状态不够了解。时间长了就会难免产生生疏。
5. 对于家庭没有安全感
另外，孩子对于家庭也会表现出对安全感的缺失，在遇到状况时不知道如何向父母倾诉，很多时候表现出的是害怕父母的指责而隐瞒情况，不能够做到良好的沟通。由于对家庭的不信任，在以后的情感表达中会表现得很小心翼翼，缺乏家庭的亲密感。
请根据自己的情况好好考虑，什么样的选择才是对孩子好

『叁』 小学托管班孩子写作业拖拉怎么办

如何让孩子作业不磨蹭，有三个方法：一、情绪好；二、规则清；三、正强化！“情绪好”又分为三步：超前评价、及时评价和事后强化，就是说在孩子写作业前、写作业过程中以及做完作业后都要给孩子及时鼓励，让孩子在写作业这件事上有好情绪，而不是还没开始做作业就训斥孩子：都几点了还不好好写作业！作为托管导师要恩威并施。
“规则清”分为四步：要事优先、会题优先、节奏计时、规定死限。告诉孩子，重要的事情要先做，先写完作业再去玩其他游戏，做作业的时候可以先做会的题目，注意写作业时候的时间管理，另外要规定写作业的最长时限，并制定规则。托管里一定要建立学员积分制度，晋级托管就一直在做。通过积分管理也是在制度上督促学习快速完成作业。
最后，就是在作业完成以后，还要继续进行学生鼓励以及写作业规则的强化。

『肆』 小学生作业辅导班要办理什么证件

经营许可证，办学许可证，申请营业执照，还有税务登记证件。有如下几个关卡：

第一关,到学所在地的教育局去索取并填写申请表，(要提供开者的相关资质，学历学位证明等)经过审核批准，颁发许可证才能开。

第二关，就是向工商行政部门申请营业执照进行法人登记(要提供验资证明、经营场所状况等等);

第三关，是税务登记。而最后还要注册资金，一般都是十万以上呢，合法手续就是以上这些了。开辅导班应该准备的证件，其中包括经营许可证，申请营业执照，还有税务登记证件。

如果好了这些证件，你就可以合法经营店面，一步步向灿烂未来走去，尽享财富人生。

辅导班辅导的课程科目种类很多，包括：小学、初中、高中的语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、美术、体育、音乐等，还有一些语言类的辅导，以及社会上需要培训辅导的科目。

(4)小学生作业托管班扩展阅读：

申请筹设或正式设立民办教育机构，申请办学许可证，需提交下列材料：

（1）申办报告。内容主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制，经费筹措与管理使用等；

（2）举办者的姓名、住址或者名称、地址。

（3）资产来源、资金数额及其有效证明文件，并载明产权；

（4）属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

申请正式设立民办学校的，举办者还应当向审批机关提交下列资料：

（5）学校章程、首届学校理事会董事会或者其他决策机构组成人员名单。

（6）学校资产的有效证明文件；

（7）校长、教师、财会人员的资格证明文件。

『伍』 小学生放学后送到托管班写作业是对是错

你好，晨希教育托管为你解答，这件事情没有所谓的对与错，只能说是家长的选择。家长选择把孩子送托管班有几个原因，第一是孩子放学时间早，家长来不及接，第二是家长工作比较忙，顾及不到孩子，第三是家长对教育不了解，辅导不了孩子功课，基于以上几个原因家长选择了把孩子放在托管，从这方面讲，也是对孩子负责。但部分家长自己可以做到这些，而没有选择把孩子放托管，而是带回家自己辅导，这也是对孩子负责。家长们只需要根据自己的情况做出选择即好。

『陆』 如何开一个小学生课后作业托管班

我得到的经验是，一是托管班选择的位置很重要，一定要临街临校，若是开在小区里，生源往往内局容限于小区的孩子；二是绝对不能为了省门面费开在自己家里，因为除了要去家教上课，谁也不愿意把孩子送到别人家里去学习。这也和我加盟的这个晋级午托的老总窦昆老师说的一样，只不过有时候别人说了千万遍的道理没有自己实践得到的更印象深刻。

『柒』 办小学生作业托管班怎么样

挺好的，不过我建议要开通接送车，等学生放学后在学校门口接，当然最好开在小区里，这样方便一些，因为整个小区的孩子都愿意来。祝你创业成功，最后还增开一些兴趣辅导班，这样效果会更好

『捌』 小学托管班作业如何辅导

你好，小学托管班的作业，主要是以查漏补缺为主要辅导方法 。
其他的也可以根据学生的要求，和托管班的规定来进行。

『玖』 已经是小学生了还有必要送托管班吗

孩子上小学了，托管还是走读？不少家长拿不定主意。

我家孩子也正上小学，他们班确实有很多家长都把孩子放到托管班。孩子到底放不放托管班，我也跟其他家长一样考量了很久。

在下决定前，我们主要考虑了三点：

第一、家长是否有时间接送孩子上下学。

很多职场爸妈，做不到每天接送小孩。

以我家孩子为例，他们学校的上课时间表大概是这样：

上午10:30放学；中午14:00上课；下午16:00放学。

这样的时间表，对于很多双职工家庭来说，接送孩子，真地是做不到啊！

托管班刚好可以弥补这个空缺。

中午的时候，把孩子接到托管中心吃个午饭，睡个午觉；

下午，托管班老师帮忙送去学校；

下午放学，托管班老师把孩子接回来，并盯着孩子写作业。如果孩子在上课时有什么不懂的、写作业中遇到什么不会的，还可以问托管老师。非常方便！

第二、家长是否有时间或能力辅导孩子作业。

孩子听老师的，胜过听家长的。

不得不承认，在学习方面，孩子更信任老师，而不是自己的家长。

虽然很多家长学历、知识远比小学教师厉害，但孩子就是觉得自己的老师才是最权威的。

不少孩子放学就算回到家，也不主动做作业，东摸摸西玩玩，就是不想写作业。

放在托管班，在托管老师的监督下，先把作业写完，对于学生来说也是好事。

而且，托管老师在给孩子查漏补缺方面也比很多家长有经验，省得在家辅导作业鸡飞狗跳的不和谐场景出现。

第三、是否影响亲子之间的沟通。

的确，托管班有很多好处，但只有这一点不好：亲子交流时间减少，职场爸妈会更加心安理得地忙工作，反正有托管老师“罩”着，回家后也有老人做好饭了。似乎一切安排地非常完美。

我最终没有选择托管班，而是选择了让老人接送孩子上下学。我家离学校其实挺近的，老人接孩子也不算太劳累。

在处理孩子写作业上，我对孩子的要求是：必须在我下班前把作业写完，如果写不完，就不要写了，等着第二天被老师批评吧。

所以，每次回家，孩子就乖乖地把作业写好，我们只需要检查和签字就好了。

综上所述，托管班到底要不要选，还是看各个家庭的具体情况，根据老人的情况、孩子的情况，以及自己的情况，多方面考虑，要大家都安心才好。

『拾』 小学生放学后托管班培训班如何做好

本人在托管机构工作过（现在从事脑力研发培训），分享些要点给你做参考。
1-学生下课后由托管机构的老师接到托管班（或是由托管班的高年级学生带着低年级学生过去）

2-师资、辅导方面，看规模大小，如果是仅3个教室和3位老师（语文、英语和数学），可根据学生报名的课程，规定下固定的教室，老师们岔开时间进行指导、零星的学生也可岔开找老师辅导检查作业什么的。（低年级女老师为主；高年级通常皮些，男老师为主）
（比较复杂，具体情况具体分析）

3-食宿问题，比如中餐和晚餐，主要考虑卫生和营养。
孩子们还应该每人有床被进行午休或是其他休息用。

4-交付学习费用，可采用月付费的形式（毕竟家长孩子可能会常换托管机构，直至找到最适合的那一家）