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小学升初中语文试卷及答案

发布时间:2021-01-03 03:59:35

『壹』 2010年小学升初中语文 数学 英语试卷及答案

一、填空。
1、( )2 =( ) ( ) 0.7+99×0.7=( )
2、8848.13米读作( )米,四舍五入到万位约是( )米。
3、3800000写成用“万”作单位是( )万。7.497保留两位小数( )。
4、 米表示把1米平均分成( )份,表示其中的( )份;还可以表示把( )平均分成( )份,表示其中的( )份。
5、3米的 =( ) 12÷( )=( ):8=( )%= =
6、一个正方形水池,棱长3米,这个水池占地( ),如果只装 的水,水的体积是( )。
7、在边长为2厘米的正方形中画一个最大的圆,圆的面积( ),圆的周长是正方形的( )%。
8、小红把500元钱存入银行,定期2年,年利率是2.25%,到期时利息( )元,按规定扣除20%的利息税,实际可得本金和税后利息共( )元。
9、右图一组对边之间的距离是4.5厘米,相邻两边分别为4厘米 和6厘米,这个平行四边形的面积是( )。
10 、要反映小方在小学各年级数学学年考试成绩情况,应选用 ( )统计图。
11、梯形中相等的三角形面积有( )对。 12、已知x和y成正比例,错误的式子是( )。 ① x :y=4 :3 ② ③ 3 x = 4 y
13、当X=( )时,(2X-6)×42=0
14、一个圆柱,底面半径是2厘米,高1分米,底面积( ),侧面积是( ) 表面积是( )。
15、小红看书,第一天看了全书的 ,正好看了10页,第二天又看了全书的 ,第二天看了( )。
16、甲、乙两车从A、B两地相对开出,4小时后相遇,甲车每小时行50千米,乙车的速度比甲车快 ,求AB两地相距( )千米。
17、75和45的差除它们的和,商是多少?列式为( )。
18、某厂实际用电600度,比计划节约了150度,节约了( )%。
19、小方原计划读一本书,每天读20页,15天读完,实际每天读了原计划的125%,实际( )天读完。
20、甲、乙两筐水果的比是3 :2,如果从甲筐取出15千克放入乙筐,则两筐水果相等 ,求原来甲筐有水果( )。
21、甲乙两地相距350千未,客车与货车从甲乙相对开出,行了5小时,两车还相距30千米,已知客车每小时行45千米,货车每小时行( )千米。 22、某厂去年生产水泥200吨,由于技术革新,今年头5个月就等于去年全年的产量,求这个厂今年比去年增产( )%。
23、把甲组的 调入乙组后,两组人数相等,原来乙组相当于甲组的 。 24、一个长方体底面积是15平方厘米,底面周长是20厘米,高是3厘米。它的表面积是( ),体积是( )。
25、① 这是( )统计图。 ② 第( )季度是第( )季度的80%。 ③ 平均每月产( )万元。 ④ 第三季度比第四度增产( )%。
26、2、3、4、6、8都是24的( )。 ① 质数 ② 约数 ③ 互质数 ④ 质因数
27、把3千克水果糖平均分给16个小朋友,每个小朋友分得这些水果糖的( )。 ① ② ③ 千克
28、右图中1个正方体木块表示1立方厘米,再添上( )个这样的 小木块就能垒成一个棱长3厘米的正方体。
29、一个正方体切成两个同样大小的长方体,其中一个 长方体表面积是原正方体的 。
30、甲乙两数的和是14.3,如果乙数的小数点向右移动一位,就等于甲数,则乙数是( )。
31、把一个半径为1分米的圆,分成若干等份剪开拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长是( )。 ① 3.14 ② 6.28 ③ 7.28 ④ 8.28 32、一根铁丝剪成两段,第一段长 米,第二段占全长的 。那么( )。 ① 第一段长 ② 第二段长 ③ 两段一样长 ④ 无法比较
33、一个班的人数增加 后,又减少 ,这个班的人数( )。 ① 比原来多 ② 比原来少 ③ 与原来相等
34、一本书225页,小红第一天看了全书的 ,第二天看了剩下的 ,第三天应从第( )页 开始看。
35、一堆煤运走了 ,还剩下这堆煤的 ,运走的比剩下的少( )%。 36、甲乙丙三个数的平均数是12,甲乙丙三个数的比为3∶4∶5,甲是( ),丙是( )。
37、三个连续奇数的和是69,这三个数的比是( )。
38、一段路,甲队独修 小时,乙队独修要 小时,甲乙工效比( )。 39、判断题。 ① 今年的学生人数增加了 中,没有单位“1”。 ( ) ② 一个数的 是24,这个数与24的 相差20。 ( ) ③ A∶B= ,当A增加2倍,B乘3后,这时A与B的比值还是 。 ( ) ④ 一个分数,如分子扩大5倍,分母扩大6倍后就得 ,那么这个分数是 。 ( ) ⑤ 一个不为0的数除以 ,这个数就增加了9倍 ( ) ⑥ 小王用去自己工资的 ,小李用去工资的 ,两人剩下的工资相等,那么小李原来工资多。 ( )
40、有甲乙两袋米。甲袋重15千克,如从乙袋倒 给甲袋就一样重,乙袋原有米( )千克。
41、两根同样长的绳子,从其中一根截去 米,当绳子( )时,另一根剩下的长些。
42、从A到B,甲要4小时,从B到A,乙要5小时。甲乙二人相对而行,2小时后,他们之间的距离是 全程的 。
43、分数单位是 的最大真分数除以 的倒数,商是( )。
44、把一根9米长的绳子分成两段,使其中一段比另一段短 ,那么较长的一段长( )米。
45、李华看一本书,第一天看了 ,第二天看了余下的40%,两天一共看了144页,这本书共( )页。
46、一个不为0的数乘 ,就缩小该数的( )倍。
47、妈妈1994年1月1日在银行存入20000元,年利率是5.82%,到期后妈妈获得税后利息2793.6元,妈妈存入的是( )年期的存款。
48、一根木料用 小时截成5段,如果每截一次所用的时间相同,那么要截成8段一共要( )小时。
49、小红原来体重40千克,由于生病体重减轻了10%,病后他坚持锻炼身体,体重又增加了10%,他现在的体重比原来( )。
50、李师傅计划三天内运完一批货物,第一天运了42吨,占这批货物的 ,第二天与第三天运的质量比 4∶3,第二天运了( )吨。
51、一个烟厂3月份的香烟销售额为1000万元,4月份比3月份少20%,如按销售额的45%缴纳税,4月份应缴纳( )元。
52、六.一班有40人参加数学测验,测验题目共有5道应用题,测验结果全班共错25道,正确率是 ( )。
53、三角形的边数比正方形的边数少( )%,长方形的一个角比等边三角形的一个角大 ( )%。
54、一堆煤,如运走 ,剩下60吨,如剩下80吨,应运走 。
55、王师傅加工一批零件,第一天加工了25%,第二天比第一天多加工36个,两天一共加工了这批货物的57.5%,求一共加工零件( )个。
56、一个圆的直径与一个正方形的边长相等,比较它们的面积,结果( )大。
57、写出比 小比 大的两个分数。( ) ( )
58、一个数除以12,商是8,余数是除数的 ,这个数是( )。把这个数分解质因数是( )。
59、小刚爬山,上山时用了6小时,下山时速度提高了 ,比上山少用了( )小时。
60、最简整数比的前项和后项是( ) ①、互质数 ②、质数 ③、整数 61、0.89的小数单位是( ),它有( )个这样的单位,它增加( )个这样的单位是1。
62、1.95656……用简便写法是( ),保留两位小数约( ),保留整数约( )。
63、一个三角形三个内角度数比是7∶5∶6,这个三角形最大角与最小角相差( )度。
64、分针在钟面上走一圈经过的时间是( )。
65、一批任务,师傅单独做10小时完成,徒弟15小时干完,两人合干,完成任务时,徒弟做了270个零件,求这批任务共有( )个。
66、将一根竹竿直插入水底,竹竿湿了40厘米,然后将竹竿再倒过来直插入水底,这时竹竿第二次湿的部分比它的 少5厘米,求竹竿长( )。
67、把一个正方体切成两个长方体,表面积增加了32平方厘米,原正方体的表面积是( )。 68、两袋大米一样重,从甲先取 ,再取出5千克,从乙中先取出5千克,再取剩下的 ,剩下的大米( )重。
69、从甲地到乙地,快车要6小时,慢车要10小时,现在两车同时从甲、乙两地相对开出,相遇时快车多行150千米,甲、乙两地相距( )千米。
毕业考试语文试卷(2005.6)
一、 看拼音写词语(5分)
suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求完成练习(12分)
1、 形容人谈论的成语:
、 、 、
2、 六年来,一定有许多名言使你深受启发,请你试着写一条曾经给你启示的名言,并写出作者名称。

3、 你能写出一首送别诗吗?

4.、 对对子:
北国对 莺歌对

5、 写出句子中与繁体字相对应的简化字。
黄果树瀑布的水花飞溅到游人的脸颊上。
( ) ( ) ( ) ( )
三、按课文内容填空,并完成相关练习。(15分)
1、那雪白的蓑毛,那 结构,那 的长喙,那 ,增一点儿 ,减一点儿 ,素一点儿 ,深一点儿 。这段话写出了白鹭的
特点。
2、烟台的海是 ,是 ,是
,世世代代的烟台 。
3、本学期,我最喜欢的一篇课文是 ,因为

四、综合改错(8分)
过去,语文对我可不怎么感兴趣,自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后。我认识到语文是一门基础学科,就下苦工学习。如今,我的阅读和写作水平都有了进步。以后,我还要连续努力,挣取得更好的进步。
五、阅读短文,完成练习。
(一)九寨沟(13分)
一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河谷至山坡,遍布着原始森林。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
1、这篇文章中有些词语用得挺好的,值得积累,我要把它给记下来。 (4分)
、 、 、
2、这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物?(4分)
3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”,是有原因的:
_____________________________________________________________(3分)
4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!(2分)

(二)啄破硬壳(17分)
我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。
那是一只芦花色的母鸡,趴在土炕(kang keng)一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的,我们能听到小鸡雏(chu chou)在蛋壳里面用力地啄壳的声音,“嗒,嗒嗒……”那声音虽弱小,却震撼着人心,这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔,从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙(hui zhuo)。
这时,站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思,她一把拦住了女儿。
大娘说:“孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了“嗒,嗒嗒……”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。
女儿为了要帮小鸡雏,她不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡,而其中蕴藏的道理却让人思索。
1、划去括号中不正确的读音。(3分)
2、写出下列词语的反义词。(4分)
平凡( ) 冷酷( )
3、写出这篇短文的主要内容。(2分)

4、读带“一”线的句子,再自己提问题,自己回答问题,体会句子含着的意思。(4分)
问题:
答:
5、大娘的话里蕴藏着什么道理?假如你在场,你想对大娘说点什么?(4分)

六、习作(30分)
根据提供的材料,展开想象,以“孙悟空三考六(2)班”为题,写一篇作文。字数不少与400字。
孙悟空听说六(2)班连续三次被评为“雷锋班级”,他将信将疑,就前后变了三次,观察和考验了六(2)班……

二○○五年小学六年级语文毕业模拟试卷
一、看拼音写词语
bào zào hóu lóng lín xún chōng jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
shì hào níng jù shēng si lì jié bō lán zhuàng kuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、填字成词
言( )意( ) 浮想( )( ) 尺( )寸( ) ( )而不( )
气( )( )昂 门( )若( ) 不( )不( ) 高( )满( )
( )( )常谈 所向( )( ) 万人( )( ) 如( )似( )
选择两个自己喜欢的成语,并说明理由

三、仿照例子写句子
例句:人们爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的香飘四野。

我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
把书比作船只,写一句比喻句
四、某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
1、 这则告示告诉游人什么呢?

2、 它写得好不好?说出你的理由。

五、 用平时的积累完成练习。
1、 学了《真情的回报》一文,我不禁想起卢梭的一句话:
你喜欢吗?理由是

2、《牛郎织女》中的两位主人公,深受人们的同情,正如古代诗人苏轼的一首词中写到
, , 。但大家都希望他们有个美好的未来,又如苏轼词中写到 , !
3、写诗句
,不如 ; ,不如
,草色遥看近却无。 儿童散学归来早, 。
学而不思则罔, 。 路漫漫其修远兮, 。
某日,小青登上黄山后,不由地发出了感叹 , 。(杜甫诗)
回到家后,她又不由地发出了感叹 , (徐霞客诗)
4、根据课文内容填空
(1)、在我们心目中,您是 ,
您是 ,
您是 ,
您是 ,
(2)、采茶姑娘个个 ,她们用灵巧的双手 地从茶树上
,绿树 的身影,构成 。
(3)、那雪白的 ,那 结构,那 ,那
,增一点儿 ,减一点儿 ,素一点儿
,深一点儿 。
六、阅读短文,完成练习。
短文一: 美 丽 的 放 弃
大雪初晴,阳光轻轻落在玉树琼枝上,森林里静极了。从耳机里传来的信号指引我们从南北两个方向实现了对“雪雪”的合围。“雪雪”是青川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的少女熊猫,中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,旨在给节日献上一份工作成果,添一些喜气。
“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡,被雨水洗涤得一尘不染的身体,白毛如银、黑毛似漆,在阳光下闪烁着迷人的光泽。她睡得太香甜了,毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏,全然不知麻醉枪的准星已在很近的地方盯上了自己。
众人卧在雪地上,数着分秒等夏勒博士下射击令。但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手后,却让全体人员立即撤退。博士说,“雪雪”睡在离悬崖很近的地方,担心它中枪后受惊,懵懵懂懂掉下崖,所以放弃了这次行动。我们无可奈何地露出冰冻的微笑。
由于放弃了射击,“雪雪”可爱的睡态才永远铭记于心里。其实,在森林里我们常常看到放弃,比如,老树放弃了生,轰然倒下,让许多小树得以分享一片蓝天。大森林是因为放弃而美丽,在这物欲横流的世界,总以为得到才是美。试试放弃吧,也许,放弃对我们也是一种美丽。
1、“雪雪”可爱的睡态是什么样子的呢?请用“ ”画出有关句子。
2、胡教授和夏勒博士为什么要下令放弃射击?

3、“得到才是美”,你对这种观点有什么看法?简单说出理由。

4、请举一实例来说明放弃也是一种美丽。

短文二: 母 爱 的 力 量
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( ① )医生:“救救我女儿,救救我女儿!”
他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ② ),也要看她的造化。
一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”
男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”
男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”
女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说:“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”
1、 给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
① A、恳求 B、哀求 C、要求
② A、希望 B、期望 C、渴望
③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着
2、 这位女护士做了一件什么事呢?

3、“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹?

4、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。

5、读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?

『贰』 2012年小学毕业升初中考试语文卷子的作文的题目是什么

这都是不一定的,没考之前,没人可以知道,大部分学校都十几曰考,你可以多问问其它学校的学生

『叁』 小学升初中语文试题及答案

小学升初中语文模拟试卷

一、积累与应用
1、看拼音,写词语(8分)
mei cheng fa kui wu wu ru
( 倒霉 ) ( 惩罚 ) ( 魁梧 ) ( 侮辱 )
mei li hong mao kong bu miao shi
( 魅力 ) ( 鸿毛 ) ( 恐怖 ) ( 藐视 )
2、用“\”画出正确的读音(6分)
立即(jí ji ) 惬意(xia qiè ) 趁机(chén cheng )
卓越(zhuó zhuo ) 阻挠(náo rao ) 松散(sàn san)
3、补充句子(9分)
①世纪宝鼎,鼎座高0.5米, 象征联合国成立五十周年。鼎身高2.1米,象征即将到来的二十一世纪
②问渠那得清如许,绝知此事要躬行。
③愿乘风破万里浪,甘面必读十年书。
④我们学过许多爱国诗篇,自选一首宋朝陆游的示儿,写出你最喜欢的一句:死去元知万事空,但悲不见九州同。
4、在下面横线下填入读“man”的汉字。(3分)
漫不经心 慢条斯理 满山遍野
轻歌曼舞 天真浪漫 临窗布幔
5、改写句子:(10分)
①小女孩叫起来:“奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的。”
改为第三人称转述句:小女孩叫起来,奶奶,请把她带走吧!她知道,火柴一灭,奶奶就会不见的。
②高粱的全身具有鲜明的个性。
改为双重否定句:不能不说高粱的全身具有鲜明的个性。
③我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。
缩句:我听到会歌旋律
④他的声音真大。
改成夸张句:他的声音真大,大的可以把房子震垮。
⑤今年六月一日,弟弟参加了少先队员。(用修改符号修改)
今年六月一日,弟弟参加了少先队
6、填入恰当的关联词语。(2分)
①周总理(不但)受到全中国人民的尊敬,( 而且 )在世界人民心中也有崇高的地位。
②( 无论 )困难有多大,我们( 都 )能克服。
7、小明在一次考试后,因成绩不理想,就不爱学习了,请你用一句名言、警句劝劝他
失败乃成功之母 (2分)
8、小学阶段我们读了许多中外名著的精彩片段,在这么多的名著中,我最喜欢(自己写)的(自己写)因为它体现了(自己写)。(3分)
二、(1)阅读课文语段,按要求答题。(12分)
《詹天佑》片段
铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。 居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。
(1) 詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿进法?原因是什么?(4分)
第一种是两端同时向中间凿进的办法原因是居庸关山势高,岩层厚
第二种是中部凿井法原因是八达岭隧道山势高,岩层厚有居庸关隧道的三倍长
(2)看看下面的图,想想它们各代表哪处山岭?填写在图下括号里。然后在图上画出詹天佑所采取的凿进法的示意图。(4分)
自己画

(图1) (居庸关) (图2) (八达岭)
(3)在开凿隧道的过程中,詹天佑是怎么做的?(2分)
一是 山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。
二是 他常常跟工人们同吃同住,不离开工地
(4)这段话的意思可以概括为(2分)(c)

A、 讲施工中开凿居庸关隧道的情况。
B、 讲施工中开凿八达岭隧道的情况。
C、 讲施工中开凿隧道的情况。
D、 讲施工中开凿居庸关、八达岭隧道遇到的困难。
(2)阅读课外语段,按要求答题。(17分)
听雨
听雨是一种享受----心灵上无与伦比的、愉悦的、 平和的、自然美的享受。
有雨的日子,我就听雨
听春雨的温柔,听夏雨的豪放,听秋雨的婉约,听冬雨的深沉,听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽,听雨的微笑,听雨的呤唱,听雨的呐喊,听雨的怒吼。
“天街小雨润如酥。”那是怎样的一种雨啊!一种甘润如酥,“润物细无声”的初春细雨。那又是怎样的一种雨啊!一种无声似有声,有声似无声地在心中奏成一曲优美的歌是具有春之魅力的温柔雨声?仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情。
(1) 春雨是柔情,夏雨是豪放而不拘一格。
(2) 它有时心平气和,温情脉脉;它有时怒气冲冲,喊叫连天。于是便有晴天小雨,于是又有了“黄梅时节家家雨”,于是还有了倾盆大雨,于是更有了铺天盖地暴雨。这就是夏雨。----一种淋漓尽致无所畏惧的雨!
(3) 听着夏雨,才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽辉煌!
(4) 秋雨,原该是一种婉约的风韵,但在那已飘过的秋雨中,却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪。
(5) “哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长。”秋夜残灯灭,细雨缠绵,该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊!夜雨敲窗急,玉人伤心泣,这又是怎样的一种无奈与哀怨啊!淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤!
(6) 秋雨依旧,年代却已不再,我们心中一份秋雨声又是怎样的呢?
(7) “质本洁来还洁去”。伴雪而来,随风而去,不知是飘逸,还是深沉。哦,这就是冬雨么?或许是一年的思虑俱在寒冬堆积,于是冬雨也无语而沉思。听冬雨之声,是听远方一声低语,一种思念,一句祝福,一份安慰,一缕温馨,在这飘雪的寒冬,为我易冻的心燃一堆圣火,于是便看见春天向我起来。
(8) 哦,听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。听雨,原来是在一种美的意境中,寻求一分诗意。
(9) 听雨,是一种享受----享受自然与我!
① 文中写了一年四季的雨。写春雨的是第1.2自然段,写夏雨的是第3自然段,写秋雨的是第4.5.6自然段,写冬雨的是第7自然段。(2分)
② 下面是形容不同季节雨的特点的词语,阅读第(3)自然段,选择恰当的词语,将其填在横线上。(2分)
A、豪放B、婉约C、温柔D、深沉
③ 第(3)自然段中,作者说“听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽…”还可以听雨的什么?请你展开联想或结合短文内容,写一写。(4分)
④ 作者为了确切、生动地描写雨,先后五处引用了诗句烘托意境,请你将所引用的诗句摘抄下来,并选择一句,写写它的意思。(5分)
第一处:天街小雨润如酥-
第二处:润物细无声
第三处:黄梅时节家家雨
第四处:质本洁来还洁去-
第五处:哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长。-
(10) 其中第五条的意思是:秋夜残灯灭,细雨缠绵,该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊!夜雨敲窗急,玉人伤心泣,这又是怎样的一种无奈与哀怨啊!淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤!
⑤文章前后都说“听雨是一种享受”。这是一种怎样的享受呢?(2分)
(11) 答:这是一种这样的享受:仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。听雨,原来是在一种美的意境中,寻求一分诗意。
⑥文中有多处描写不同季节雨的特点和听雨的不同感受的语句,请将你最喜欢的一句摘抄下来。 并说说为什么。(2分)

因为:(自己写)
三、作文(28分)
生活像个万花筒,五彩缤纷,生活又像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有许许多多后瞬令我们回味、深思,请以《生活中的一个小镜头》为题,进行描绘,注意内容要具体、真实。400字以上

(自己写作文)

『肆』 谁有小学升初中的重点中学招生试卷.模拟的也可以.语文和数学

选择题(把正确答案的序号写在后面的括号里)
1、如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然数),那么( )。
[ ①a>b ②a=b ③ a<b ]
2、在自然数中,凡是5的倍数( )
[ ①一定是质数 ② 一定是合数 ③可能是质数,也可能是合数]
3、小麦的出粉率一定,小麦的重量和磨成的面粉的重量( )
[ ①成反比例 ②成正比例 ③不成比例 ]
4、一个比的前项是8,如果前项增加16,要使比值不变,后项应该( )。
[ ①增加16 ②乘以2 ③除以1/3 ]
5一个三角形的三个角中最大是89度,这个三角形是( )
[ ①锐角三角形 ②直角三角形 ③钝角三角形 ]
6、一个圆柱体,如果它的底面直径扩大2倍,高不变,那么它的体积扩大( )倍。
[ ① 2 ② 4 ③ 6 ]
二、填空题
1、二千零四十万七千写作( ),四舍五入到万位,约是( )万。
2、68个月=( )年( )个月 4升20毫升=( )立方分米
3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2= 1 5 =( )%
4、自然数a除自然数b,商是18,a与b的最小公倍数是( )。
5、在比例尺是1 :50000的图纸上,量得两点之间的距离是12厘米,这两点的实际距离是( )千米。
6、在一个比例里,已知两个外项互为倒数,其中一个内项是最小的质数,另一个内项是( )。
7、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,如果它们的体积相差32立方分米,那么圆锥体的体积为( )立方厘米。
8、从168里连续减去12,减了( )次后,结果是12。
9一根钢材长5米,把它锯成每段长50厘米,需要 3/5小时,如果锯成每段长100厘米的钢段,需要( )小时。
10、一个长方体木料的长和宽都是4分米,高是8分米,这根木料的体积是( );如果把这根木料锯成两个正方体,那么这两个正方体的表面积的和是( )。
11、一个长方形的面积是210平方厘米,它的长和宽是两个连续的自然数,这个长方形的周长是( )。
三、观察与思考
算式中的A 和 B各代表一个数。已知A+ ×0.3=4.2,B ÷0.4=12。
那么,A =( ),B =( )

四、计算题
86400÷1203 16×45+99×1001×0

五、列式计算
1. 已知甲数是乙数的1.4倍, 2、 某机关精简后有工作人员75人,
两数相差9.8,求乙数. (用方程解) 比原来少45人,精简了百分之几?

2、甲数是33.5,乙数与丙数的平均数是30.5,
这三个数的平均数是多少?

六、应用题
1、甲乙两地相距405千米。一辆汽车从甲地开往乙地,4小时行驶了180千米。照这样的速度,再行驶多少小时,这辆汽车就可以到达乙地?

2、压路机的滚筒是一个圆柱体。滚筒直径⒈2米,长⒈5米。现在滚筒向前滚动120周,被压路面的面积是多少?(π取3.14)

3、某厂生产一批水泥,原计划每天生产150吨,可以按时完成任务。实际每天增产30吨,结果只用25天就完成了任务。原计划完成生产任务需要多少天?(用比例解)

4、加工一批零件,甲乙合作5小时完成,甲独做9形式完成。已知甲每小时比乙多加工2个零件,这批零件共有多少个?

5、体育场买来16个篮球和12个足球,共付出760元。已知篮球与足球的单价比是5:6,体育场买篮球和足球各付出多少元?

6.某商店购进一批皮凉鞋,每双售出价比购进价多15%。如果全部卖出,则可获利120元;如果只卖80双,则差64元才够成本。皮凉鞋的购进价每双多少元?

7.张师傅要利用两张铁皮(见下图)做一个圆柱体,选用其中一张剪出两个底面,然后用另一张做侧面。要求做成的圆柱的体积尽可能大,那么张师傅做成的这个圆柱体的表面积是多少?体积是多少?(不考虑接缝,π取⒊14)

8、甲乙两堆煤,如果甲堆运往乙堆10吨,那么甲堆就会比乙堆少5吨。现在两堆都运走相同的若干吨后,乙堆剩下的是甲堆剩下的17 。这时甲堆剩下的煤是多少吨?

语文:
一、积累与运用(35分)
1、你一定记得这些同音字,想一想把字写准确美观。(6分)
jiao ( )往 ( )傲 ( )花 ( )气
shi ( )迹 ( )样 ( )言 ( )验
yu 荣( ) ( )险 ( )防 给( )
2、把下列成语补充完整,再按要求每项写出2个来,你一定能行!(7分)

欢( )鼓舞 喜出( )外 ( )直气壮 高( )远瞩
死得( )所 ( )铢必较 千头万( ) 口若( )河
(1)写出自历史或寓言故事的成语:_________________________________________
(2)写出带有动物名称的成语: _________________________________________
(3)写出表现人物优秀品质的成语: ________________________________________
3、同学们,古诗词是我国灿烂的文化瑰宝,在六年的学习中,你一定学会了很多首古诗词,试试看,你能根据要求把古诗词写正确吗?(6分)
(1)春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来:“ , 。”
(2)明代著名的政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操,你知道这首诗中表现诗人高尚情操的诗句吗:“ , 。”
(3)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗:“
, 。”
(4)夏天你去赏荷花,满池的荷花映入眼帘,此时此刻美景无法用语言表达,于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来:“ , 。”
(5)有的同学不认真学习,不知道珍惜时间老师就语重心长地说:“ , 。”
(6)陆游是一位伟大的爱国诗人,相信你课下一定读过陆游的《示儿》以外的爱国诗吧,写出两句来好吗:“ , 。”
4、按要求把下列内容补充完整。(6分)
(1)海纳百川,_________________,_________________,无欲则刚。
(2)船载石头,石重船轻轻载重,_________________ 。
(3)_________________ ,人情练达即文章。
(4)八仙过海,_________________。
(5)出自三国故事的歇后语和成语你能各写出两个来吗?__________、___________。
5、认真回忆一下,默写课文片段。(3分)
(1)我们学过〈〈桂林山水〉〉一文,知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山秀的句子按原文默写下来。
桂林的山真秀啊,____________________________________________________________________
(2)〈〈长征〉〉是毛泽东写的一首歌颂红军的诗。你能默写出三四句诗吗?
__________________________________,__________________________________ 。
(3)〈〈匆匆〉〉这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的,同学们很喜欢这篇散文吧,能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗?
____________________________________________________________________。
6、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,请你写下来。(2分)
___________________________________________________。
7、举办奥运会是多少人的梦想啊,你知道第29届奥运会是哪一年?在哪个国家,哪座城市举办吗?有关奥运会的其他资料你搜集了多少,请你再列举出三点来。(3分)
___________________________________________________ 。
8、你就要离开生活了六年的母校了,借答卷的机会最想对母校或老师说的话是什么呢?(2分 ) 。
__________________________________________________________________________________
二、阅读理解(30分)
一(5分)
榕树正在茂盛的时期,好象把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。
1、 这段话选字我们学过的课文《_________________》作者是_________________。(1分)
2、 这段话表达了作者怎样的感情?把最能表达作者感情的一句话用横线画出来。(2分)
__________________________________________________________________________________
3、 在这段话中找出你认为用得最好的一个词,并说说好在哪里。(2分)
__________________________________________________________________________________
二(8分)
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、 这段话选自我们学过的课文《_________________ 》,作者是丹麦作家 。这位作家被称为“_________________ ”(2分)
2、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_______________、_______________ 、_______________ 、_______________ 。(2分)
3、 文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、 你还读过这位作家的其他童话作品吗?请再写出两个他的童话作品的名称来。(2分)
__________________________________________________________________________________
三(7分)
锁匠的徒弟
老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。
老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”
老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服,众人不解,老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
1、 阅读文章,完成填空。
开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟,可见他____________,二徒弟,可见他____________。(2分)
2、 在技术上谁高一些?老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么?(3分)
__________________________________________________________________________________
3、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是什么?(2分)
__________________________________________________________________________________
四(10分)
一位母亲与家长会
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。” 回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差:惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。
那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”
说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能取这所学校。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
阅读后思考并回答问题:
1、用“﹏﹏﹏”画出写母亲表情的句子。(2分)
2、母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”,你明白母亲这样做是为什么吗?说说母亲这样做的理由。(3分)
__________________________________________________________________________________
3、读了这篇文章你一定有很多话要说,把你最想说的话写在下边。(3分)
__________________________________________________________________________________
4、试着用一句简短的话概括这篇文章的内容。(2分)
__________________________________________________________________________________
三、作文(35分)
1、 同学们,玩是我们的天性,学习是我们的天职。可是我们常常听到这样的批评:“你就喜欢玩!不好好学习。”那么喜欢玩的学生是不是好学生呢?请把你的看法写成一小段话告诉给大家。(7分)
2、“说真话,表达自己真实的感情”写自己熟悉的生活,虽一件小事,融进自己的情感或看法,认真在有顺序地写下去,也就是一篇好习作。在我们身边每天都发生着许许多多的事情,请你选择自己所见、所闻或所感的一件小事,自己命题,完成一篇习作。文体不限,争取写得与众不同,文中不能涉及自己真实的学校、班级和姓名,请用其他你喜欢的名字来代替。(28分)

『伍』 求小学升初中的课外试卷,一定要课外,或者初中语文的基础知识

语文中考题(总分150分)
姓名 总分
一、(15分,每小题3分)
1、 下面名子中加点字注音正确的一项是( )
A、 孩子们饶( náo )有兴味地参观了航天科技展。
B、 河岸柳影婆娑(shā ),绿野繁花似锦,好一派迷人的景色。
C、 节约意识是一种量(liáng )力而行的适当的消费意识。
D、 愿你撷取一片绿意,让那盎( àng )然的春意永驻心田。
2、 选出下列各项词语中没有错别字的一项( )
A、骇人听闻 酝酿 B、郑重其事 题纲
C、自出新裁 狼藉 D、重峦叠障 赃物
3、 下面加点的词语,不能用括号中的词语替换的一项是( )
A、吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便是经过锤炼(洗练)的语言的精华。
B、学时的我只能偷偷地看闲书,如今我三十八岁了,也可以像我父亲当年一样大摇大摆(光明正大)地看闲书了。
C、国留学生)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致(漂亮)极了。
D、如一泓清水,源头处没有污染,童年的我们天真无邪(无忧无虑),笑容灿烂,生活像水晶般透明。
4、 下列句中加点的成语语使用恰当的一项是( )
A、大会上的即兴讲话语无伦次,博得了与会专家的一致好评。
B、为他海誓山盟的崇高理想,所以才在工作中取得了出色的成就。
C、发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。
D、学生的知识水平参差不齐,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
5、 下列句子中没有语病的一项是( )
A、国际化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。
B、春节晚会上,残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》,赢得了观众的一致好评。
C、日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D、加强未成年人思想道德,是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。
二,(9分,每小题3分)比较阅语下面两篇文章,完成6——8题)
(甲)
三峡
自三峡七百里中,两岩连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
(乙)
与朱元思书
风烟俱净,天山共色,千丈见底,游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
6、下面加线的词语解释不正确的一项是( )
早乘奔御风不以疾也(奔腾) 在昼犹昏(阴暗)
良多趣味(确实) 负势竞上(凭依)
7、 列各句中“绝”的意思与其它三项不相同的一项是( )
A.沿溯阻绝 B.哀转久绝
C.奇山异水,天下独绝 D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝
8、下列说法不恰当的一项是( )
A.甲文的作者是北魏的郦道元,乙文的作者是南朝的吴均。
B.由甲文中“有时朝发白帝,暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》中的诗句:朝辞职白帝彩云间,千里江陵一日还。
C.甲文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清;乙文写猿则与其它事物共同表现了富春山的勃勃生机。
D.甲文的”其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”与乙文的”急湍甚箭,猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。
三、(24分)
9、请将第2页文言文阅读材料中的下列加线词和句子译成现代汉语。(7分)
(1)(2分)虽乘奔御风( )不以疾也( )
好鸟相鸣( ) 嘤嘤成韵( )
(2)(5分)
译:A.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

B.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事务者,窥谷忘返。

10、阅读下面这首诗,然后答问。(6分)
己亥杂诗 龚自珍
浩荡离愁白日斜,呤鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化着春泥更护花。
“浩荡离愁白日斜,这一句表达了作者怎样的思想感情?(3分)

读了落红不是无情物,化着春泥更护花的诗句,你获得了怎样的启示?(3分)

11、根据下面的内容回答下列问题。(6分)
古人王羲之临池学书,池水尽黑;下面这幅画中的人们却因河水尽黑而临河学书。看漫画《现代兰亭序的诞生》,回答三个问题。
(1) 王羲之监池学书,是因为:
(2) 漫画中人临河学书,是因为:
(3) 漫画意在提醒人们:
12、班上开展题为”从对联学语文”综合性学习活动,请你完成下列内容。(5分)
⑴ 品对联,填成语。下面是蒲松龄以项羽、勾践自勉的一副对联,请根据上联,在下联方格中填写恰当的成语。(1分)
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

苦心人天不负,三千越甲可吞吴。

(2)赏上联,选下联,根据提供的上联,可以作为下联的一项是( )(2分)
苏东坡山高月小
A.范仲淹心旷神怡 B.陶渊明豁然开朗
C.欧阳修与民同乐 D.诸葛亮鞠躬尽瘁
(1) 辨对联,填名人,根据下列对联内容,在后面的括号中填出所指的课文作者。(2分)
① 志见出师表 好为梁父吟( )
② 犹留正气参天地 永剩丹心照古今( )
四、(10分)
13、用课文原句填空。(10分)
⑴蒹葭苍苍, 。《诗经》
⑵ ,风正一帆悬。王湾《次北固山下》
⑶海内存知己, .(王勃<送杜少府之任蜀州>)
⑷ ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
⑸山重水复疑无路, 。(陆游《游山西村》)
⑹人生自古谁无死? 。(文天祥《过零丁洋》)
⑺八百里分麾下,五十弦翻外声。 。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)
⑻独爱莲之 ,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
⑼龚自珍在己亥杂诗中借花抒怀的两句诗是: , 。
⑽如果人人都能多为他人着想,用孔子的话来说,就是要做到 , 那么构建和谐社会的愿望就能早日实现。
五、(32分)阅读下面的文段,完成14——22题
(一)(19分)
别让委屈再版
记得在小学的时候,每星期都有作文果,国文①教师除了在作文卷上有批语外,还把全班的作文排好了名次,当堂占名发还。如名次排在后面,就会显得非常难堪,于是大家对作文都很努力。我本来就喜欢作文,再加上努力,所以作文发还时,常是名字在前几名之中。
一次作文,题目是“北风”还是“春风”我已记不清了,写完后自己很得意。当时觉得下星期发还时,我一定是在前几名中,没有想到,不仅前几名没有我,甚至中间也没有,而是排在最年后一个。我根本不明白是怎么回事了。
下了课,去问国文教师。老师说:“这不像你这个小学生作的,一定是抄自什么杂志的。”我惊讶得不得了。我说:“确实是我作的。”老师说:“你不可能作这么好。你是抄的。你如果说你不是抄的,拿出证据来!”我反抗也无从反抗起,委屈地哭了一场。
小时候的多少事情,现在几乎都忘了,唯独这次所受的委屈,总是记得清清楚楚。
事情竟然无独有偶,我在大学三年级时,又出现了一次类似的事。那是考交流电路的课,有一道最低还是最高功率的问题,教授所讲过的是用微积分求最大或最小的方法。我在考试时,嫌那个方法麻烦,竟异想天开,用几何作图,利用切线的关系,找出答案来,那一次考试,我又是很昨意,却没有想到这一题竟然得了零分。——教授说我不会微积分;而这个几何方法呢,一定是从别处抄来的。于是我在小学所受的委屈再版了一次。
时光流水似地逝去,我在美国当了教授,又遇到一次类似的事,不过我扮演的不是学生,而是教师的角色。
有一个美国学生提交了一篇学期论文,当作期末考试。我翻来覆去地看他这篇论文,发现不仅风格清新,而且创新满纸,简直令人不能相信是一个大学生所作。
我很自然地怀疑他是从什么地方抄来的。问题就这么极端:如果是抄来的,只有给不及格;如果不是抄来的,那就太好了。我到图书馆查了两天最新到的期刊,看看有无类似的东西,却不得要领。于是请雨教一位同事,问他该怎么办。
我这位同事对我提出的问题,倒显得有些惊异。他说:“如果你不能查出你的学生是抄来的,你就不能说他是抄来的。你的学生并没有义务去证明他不是抄来的,这是罗马法的精神。文明与野蛮的差别,就在这么细微的差别上。我觉得这是常识,你却觉得这是个问题,好奇怪!”
听了这一翻教训后,我倒没什么惭愧的感觉,而是想起中国文化中好多好多莫须有②与想当然的故事。 (文章的标题及内容有改动)
注释:旧时指中小学的语文课。原意是也许有吧,后用来表示凭空捏造。
14、本文写了三件事。请任选一件事,用一句话简要概括其内容。(3分)

15、本文围绕中心选取了三个类似的事作为材料,三个材料的类似点是:
。(4分)
16、第二件事中,“于是我在小学所受的委屈再版了一次”。这里“再版”一词的意思是:
。(4分)
17、第三件事中,当了教授的我对学生作业(论文)的处理是很慎重的,这从哪些地方可以看出来?(4分)

18、在如何看待学生作业的问题上,国外那位同事的认识是很高的。他是从什么高度来谈论的?(4分)

(二)(13分)
基因组改变人类未来
在类基因组研究能为我们带来什么?今后能不能利用基因药物、基因疗法克服现在的顽症?(A)通过对人体基因的研究,我们能长寿吗?科学家会不会利用拼接DNA造出新生命?现在人类基因组混同序工作已经进入尾声,人们更关心的是要类基因组研究将会如何改变我们的生活。
人类10万个基因的信息以及相应的染色体位置被阐明后,将成为医学和生物学制药技术创造新的源泉。从目前研究来看,一些困扰人类健康的主要疾病,列例如脑血管疾病、糖尿病、肝病、癌症等都与基因有关。依据已知的基因序列和功能来设计新药,基因药物将成为21世纪医药中的一支新锐。也正因为如此,各在生物医药公司对于基因药物的争夺才日趋白热化。
美国国家基因组研究所所长柯林博士说,今后10年内,基因检验将成为预测个体对疾病敏感性的例行手段。在2010——2020年间,基因疗法将成功一种普通的治疗方法。
科学家们认为,要类有一个共同的基因组。任意挑出两个人,他们的其因序列99.9%以上是相同的。不同种族、不同个体间基因序列的差异不到0.1%,但正是这极少数基因上的序列差别,形成了地球上千差万别的芸芸众生。
也许三四十年以后,如果你去看病,医生会问你是否带上了自己的基因图谱档案。或许在一二十年后,基因组测序所需的时间和成本就能减缩到个人可以接受的程度。届时,医生可根据这些信息对某些疾病做出正确的基因诊断和预测某些疾病发作的可能性,人活到100岁将不成问题。
随着基因和基因组研究的进步,许多疾病在发作之前就能在分子水平上得到治疗,对人类衰老基因和长寿基因的详细了解也将激发人类为延长自己寿命而努力。
目前,一些国家的人平均寿命已突破80岁,中国也突破了70岁。柯林斯预测说,到2050年,人类的平均寿命将达到90——95岁。中国工程院院士巴德看教授则说,再过20年人类有望攻克癌症,心脑血管疾病将会得到有效防治。在2020——2030年间,可能出现人口平均寿命突破100岁的国家。
去年,美国发现的益智基因引起了不小的轰动。人人都希望自己、希望下一代更聪明。能否通过基因修改而使自己更聪明,甚至凭空造出一个聪明的生命,这知想法很可能在若干年后变为现实,科学家或许能够将DNA碱基因连在一起,生成基因和基因组。
柯林斯说,如果创造出的基因能够在其周围制造出细胞,生成的细胞又能够可靠地增殖,那么就有可能凭空制造出全新的生命。我们可以想象,由此带来的社会伦理问题绝对不会比克隆少。
今天的基因组计划将如何改变我们的未来?人类基因组研究的知名专家、美国赛莱拉公司道席科学家范特教授说的一句话是最好的答案:破译基因组密码的意义,就如同在刚发现电的那个时代没有人能想象出个人电脑、互联网一样。未来是难以预料的,但它已经越来越多地掌握在了要类自己的手中。
19、当前困扰人灯健康的与基因有关的主要疾病有哪些?是什么原因使各在生物医药公司对于基因药物的争夺日趋白热化的?(4分)

20、人类有一个共同的基因组,是什么基因形成了地球上千差万别的芸芸众生?(3分)

21、第7段采用的主要说明方法是 ,说明的内容是 (3分)
22、第9段中所说的有可能凭空制造出全新的生命的前提条件是
。(3分)
六、(60分)
23、按要求作文。(60分)
题目:渴望
提示:横线上可填“长大”、“成长”、“理解”、“独立”、“信任”……请联系自己的实际,写出你的真情实感和见解。
要求:①文体自选; ②文中不得出现真实的校名、人名;③不少于600字。
参考答案
1、D 2A、3、A 4、D5、B6、A7、C8、B 9、⑴ 即使 如此 相向 和谐的声音⑵A.重重山岩层层山峰,遮住了天空和太阳。如果不是正午或者半夜,就看不见日月。B.(那些)为名为利极力攀高的人,看到这些雄奇的高峰,就会不再相望功名利禄;(那些)治理社会事务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。10、⑴表达作者辞官离京时对京城的难舍之情,壮志未酬的忧愁失落之情。⑵第生命短暂,我们应为这个世界,为别人,为后世子孙留下点什么,我们的人生才真正有意义。11、⑴方便在水池中洗笔砚。⑵河水污染严重,已如墨汁一般黑。⑶要保护自然生态环境。12、⑴卧薪尝胆⑵A⑶①诸葛亮②文天祥13、⑴白露为霜⑵潮平两岸阔⑶天涯若比邻⑷大漠孤烟直⑸柳暗花明又一村⑹留取丹心照汗青⑺沙场秋点兵⑻出淤泥而不染⑼落红不是无情物 化着春泥更护花⑽己所不欲 勿施于人14、⑴小学时我的作文因为太完美被老师认为是抄的。⑵大三时老师要求用微积分的方法解决物理学问题我却用几何学的方法解决了,被老师认为是不懂微积分而几何方法是抄来的。⑶我做教授时通过查资料和请教同事,最终肯定了一个学生完美得令人惊讶的论文。15、学生的作业水平之高出乎老师预料之外。16、再受、重复17、我到图书馆查了两天新到的期刊。我去请教同事。18、他是从文明与野蛮的分际这个高度来认识的。19、心血管疾病、糖尿病、肝病、癌症等。依据已知的基因序列和功能来设计新药,基因药物将成为21世纪医药中的一支新锐。20、不到0.1%的极少数基因上的序列差别。21、列数字。人类的平均寿命将不断增加。22、创造出的基因能够在其周围制造出细胞,生成的细胞又能够可靠地增殖。23、略。

『陆』 2015年小学毕业升初中语文考试有什么题目

一、字音、字形、字义。(10分)
1、根据拼音写出汉字。(2分)
天气变得更加è liè(A),大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来,道路一次次被堵住。然而,这一切的困难丝毫不能zǔnáo(B)战士们前进的脚步,他们奋力铲除一个又一个障碍,终于打通了救援的道路。
2、请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。(2分)
3、请指出下列句子中的错别字并改正。(3分)
A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。
4、请解释“顾”在词语中的意思。(3分)
A.相顾一笑 B. 三顾茅庐 C. 奋不顾身
二、词语运用。(8分)
5、下列词语中有共同特点的一组是(2分)
A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是
B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼
C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决
D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵
6、请根据意思和举例,写四字成语。(4分)
A. 指恭敬谨慎,竭尽心力去效劳。例:臣只有一片愚忠,愿~,追随陛下。
B. 形容景物繁多,来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多,应付不过来。例:汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人~。
7、语文也时尚,看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后,你也试着解释一下“白云”吧。(2分)
瓦:不经过烈火焚烧,成不了风雨中的强者。
钟表:可以回到起点,但已不是昨天。
锯子:伶牙俐齿,专干挑拨离间之事。
钉子:理解了锤子的用心,也就不再计较挨打的痛苦。
白云: 。
三、句子及标点。(16分)
8、下面句子中表达意思不一样的是哪句?请填序号。(2分)
A.这件事他不可能不知道。B.这件事他肯定知道。
C.他不可能知道这件事。D.难道他会不知道这件事?
9、下面的横线上应填的句子是哪句?请填序号。(2分)
在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼, 。梦境如此美好,能
忍心让它仅仅个梦吗?
A.受污染的所有河流重新清波荡漾。
B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。
C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。
D.所有清波荡漾的河流不再受污染。
10、下面句子中标点没有错误的是哪句?请填序号。(2分)
A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名诗人。
B.“妈妈,”我轻声喊道,“您过来一下。”
C.我不知道那个人是不是他哥哥?
D.周总理亲切地说:“同志,你辛苦了,人民感谢你”!
11、按正确顺序排列下面的句子。(2分)
A.肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
B.当时的人,都惊讶他的音乐天才,争着要为他出版呢。
C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
D.在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
E.他出生在波兰的国都华沙,父亲是一位教师。
12、改句子。(4分)
A.妹妹说:“我晚上去参加活动,叫妈妈不要等我吃晚饭了。”
改成转述句:
B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。
缩句:
13、仿写。(4分)
大自然像一本藏着丰富知识的书,等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲,等着我们去聆听;大自然像 。
四、积累。(5分)
14、请写出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中叙事的诗句。(2分)
15、下面歇后语中错误的是哪句?请填序号。(2分)
A.泥菩萨过河——没指望 B.猫哭耗子——假慈悲
C. 猪鼻子里插大葱——装相(象) D.隔着门风吹喇叭——名声在外
16、“草堂留后世,诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的?(1分)
五、课内文段回顾。(9分)
(一)“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”
17、这段话选自_A_(国名)童话作家_ B__的名篇《卖火柴的小女孩》。(2分)
18、读这一段话时,应该用怎样的语气?(2分)
(二)使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援①弓缴②而射之。虽与之俱学,弗若之矣。
注释:①援:拉。 ②弓缴:弓箭。
19、结合上下文理解下列词语。(2分)
A.诲: B.俱:
20、请翻译句子大意:一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(3分)
六、课外文章阅读。(12分)
生命的礼物
那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择:

『柒』 小学升重点初中考试卷(语文)

小学升学考试卷
班级( )学号( )姓名( ) 成绩( )
一、看拼音写词语
1、xuàn rǎn 2.yāo xié 3。bō tāo pēng pài 4。wú kě nài hé
( ) ( ) ( ) ( )
二、判断题(对的打“√”,错的打“X”)
1.“E”的小写字母是“e”,按汉语拼音的顺序排列,它排在“r’的前面。( )
2.“勘测”的“勘”用部首查字法应查“力”部,共有11画。( )
3.“东张西望”和“张灯结彩’’中两个“张”的意思相同。( )
4.“虚伪、习气、武断”这三个词的感情色彩相同,都是贬义词。( )
5. 《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。( )
6.《我的伯父鲁迅先生》一文运用了通过几件具体事例反映人物优秀品质的写作方法。( )
7.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”,“不及尸是“比不上”的意思。( ,)
三、选择题(5分)
1.下列各组词语,完全没有错的是(c )
A.盛气凌人 异口同声 随遇而安 如饥似喝,
B.调兵遣将 赞叹不已 完壁归赵 川流不息
C.万古长青 兴国安邦 张冠李戴 坐井观天
2.“—天晚上,我文听到酒瓶滚动的声音——酒瓶是我放在旁边做信号用的。”这里破折号的作用是( b )
A.意思的转折 B.解释、说明 C.意思的递进
3.“船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗韵,那是帝国主义的军舰。”这几句话在朗读时应该( a )
A.语速由慢到快,语气由平静到激昂。
B.语速由慢到快,语调平缓自然。
C.语速由快到慢;语调由高到低。
4.下面的句子,关联词语用得不正确的是( b )
A.李老师不但生活俭朴,而且工作认真。
B. 即使上面的石块有多重,小草也要从下面钻出来。
C.你如果在荣誉面前骄傲了,就不会取得更大进步。
四、按课文或课文内容填空(8分)
1.(别了,我爱的中国)这篇课文,写出作者暂时离开中国为的是求得 ,求得 ,回国以后,誓把 。
2.“两股红流分头向东城和西城的街道流去,光明充满了整个北京城。”这句话中的“光明”:既指 ,也指 。
3.“她抬起头,强压住内心的悲愤,朝那木笼望了最后一眼,就默默地踏着泥泞的道路走开了。”这几句话表达了江姐 。
4.《示儿》是诗人陆游 前写给儿子的诗,表达了他 国之情。五、改正句子中用错的标点符号
1.他是一位和蔼的、慈祥的,博学的老爷爷。
2.要写好作文就应做到:第一,认真观察事物,善于思考,第二:多写多练。多读书。第三,勤于动笔。
六、按要求改写句子
1.鲁迅先生说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意”。
把直接叙述改为间接叙述:
2.这山虽然很高,但挖一点就会少一点。会挖平的。
把陈述句改为反问句:
七、修改病句,改在原句上(6分)
1.春天的杭州是美丽的季节。
2.村上的更夫有一次看见扬科经常到旅店的墙角下去听演奏。
八、选择下列表达方法,填入相应的括号内
A.夸张 B.排比 C.比喻 D.拟人 E.反问 F、设问
1.我的心像刀纹一样,泪水模糊了我的眼睛。( )
2.卖火柴的小女为什么会落得这样悲惨的遭遇呢?这是孩腐朽的社会制度造成的。( )
3.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,在花丛间穿来穿去,点缀着这个宁静的小站。( )九、阅读语段,短文,完成作业
(一)
詹天佑不帕困难,也不怕嘲笑,救然接受了任务;开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小;都要经过勘测,进行周密计算;詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员乏口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满夭,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难他总是想:这是中国人民自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,( )那些外国人要讥笑我们,( )会使中国工程师失掉信心。
1.在括号里填上合适的关联词语。
2.文中有6个加点的词语,其中贬义词是 , ,褒义词是 , , 。
3.这段话是围绕哪一句话写的,用“ ”把它划出来,然后按詹天佑“说、做、想”把这段话分为三层,用“//”在文中标出。其中第二层的层意是
4.文中的第2句运用了 的修辞方法。
5.“(1)坚定信心。(2)以身作则。(3)认真细致。(4)接受任务。(5)工作劳苦。(6)严格要求”。这6个词语概括了这段话的意思。但顺序是错乱的。如果按这段话内容的顺序排列,应该是 (用序号表示)。
6.文中加线的句子的含义是什么;请选择—种答案打“√”。
(1)表现了詹天佑怕丢面子的思想感情和要争荣誉的决心。( )
(2)表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。( )
(3)表现了詹天佑胸有成竹的心情和修好铁路的决心。( )
(二)
我不是有腿病吗?
不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花单受我的照顾,感谢我不感谢,我可得感谢它们。我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬擞那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,逞多么有意思呀i不劳动i连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
1.文中的脑力劳动具体指——————,体力劳动具体指———————。
2.用“——”在文中划出说明“如此循环”意思的一句话。(1分)
3.“我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐”这句话的意思是“选择一种正确答案打“√”)
(1)我没有腿病,不但便于行,也便于久坐,( )
(2)我有腿病,不便行走,但便于久坐。( )
(3)我有腿病,不便行走,也不便久坐。( )
4.“这难道不是真理吗?”这句话中的“这”指的是———————————。
5.写出这段话的段意。
(三)玲玲长高了
玲玲戴上红领巾了。妈妈很高兴,就在星期日的一个下午,带她去看电影《小铃铛》。
玲玲跟着妈妈上了电车,正好碰到她们识的售票员张阿姨。张阿姨见了她俩问 玲玲 今天你跟妈妈上哪儿去呀 玲玲亲亲热热地回答 张阿姨 我跟妈妈去看电影 说完,就朝一个空座位坐下。
这时,一个老奶奶上车了,玲玲赶忙起身让了座。车子开了,玲玲帮着张阿姨为乘客服务,侍钱、递车票,忙得可欢哩。
妈妈从口袋里掏出钱,给玲玲买票。张阿姨说:“玲玲还小,不是不用买票吗?”
玲玲两只大眼睛一忽闪,心想,那是一年前,我个子不高,乘车用不着买票。现在是不是长高啦?她瞧见那刻有标尺的拉手杆,窜过去一站,还用小手按着头,对准标杆上妁尺码,嘿,刚好超出一点儿。于是她亮开嗓门嚷道;“张阿姨,你瞧,我长高了!”说着,玲玲接过妈妈手中的钱,递给了售票员张阿姨。
妈妈笑了,张阿姨笑了,车厢里的乘客都笑了:“玲玲是长高了!”
1.填空。(4分)
本文主要写了玲玲在车上的三件事:
(1)让座; (2) ; (3) 。
2.按“心想”、“量高”、“买票”的顺序,将第五自然段分为三层,在文中用“//”表示。
3.选择一个最正确的答案,在括号内打“√”。
(1)“亮开嗓门”的“亮”的意思是:
A.发光( ) B.显露、显示( ) C。使声音响亮( 、)
(2)售票员张阿姨说:“玲玲还小,不是不用买票吗?”意思是说:
A.玲玲不用买票。( ) B.玲玲应当买票。( ) C.玲玲的票可买可不买。( )
(3)妈妈、张阿姨和乘客们都笑着说“玲玲是长高了”的意思是:
A.玲玲长大了。( ) B.玲玲个子比过去高了。( ) C.玲玲懂事了,成长了。( )
(4)本文最恰当的中心思想是:
A.赞插了少先队员玲玲勤快、机灵的好品质。( )
B.赞扬了少先队员玲玲乐于助人,实事求是,不占国家便宜的好品质。( )
C.赞扬了少先队员玲玲全心全意为人民服务的好品质。( )
(5)第二自然段,应填的标点符号按顺序是:( )
A.:”,。”:,。” B•,“,?”:“,。” C.:“,?”:“,。”十、作文
1.根据下面的材料写一则通知。
(1)时间;6月5日下午2时正 (2)地点:学校礼堂
(3)内容:召开赈灾捐款动员会 (4)参加人员:全体少先队员
(5)发通知的单位和日期:少先队大队部,6月4日

一、慧眼识英雄
1、有错别字的一组是( )
A:平易近人 盛气林人 身临其境 翠色欲流
B:无微不致 各抒已见 一碧千里 排山倒海
C:应接不瑕 一丝不苟 不径而走 人才济济
D:斩钉截铁 兴国安邦 完璧归赵 举世闻名
2、下列各组词语,完全没有错的是( )
A.盛气凌人 异口同声 随遇而安 如饥似喝,
B.调兵遣将 赞叹不已 完壁归赵 川流不息
C.万古长青 兴国安邦 张冠李戴 坐井观天
3、下面人物与故事不搭配的一项是()
A、刘备---白帝城托孤 B、林黛玉---荷锄葬花 C、林冲---误入白虎堂 D、李逵---七擒孟获
二、网络万花筒
1、成语百宝箱
A、反映品质优秀的: _________ _________
B、来自寓言故事的: ________ ________
C、出自历史故事的: ________ ________
2、 名句我知道
A、___________,____________。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。选自《 》,作者_______,是_____朝人。
B、春风又绿江南岸,_____________________。选自《 》,作者________,是______朝人。
C、“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”是______朝_________的诗句。我还知道他的千古名言__________________________。
D、请写一条关于做人的名言_______________________________,关于珍惜时间的名言________.,自己喜欢的对联_____________________________________。
E、每一食,便_________________;每一衣,________________便_________。
改成比喻句:
F、吾盾之坚,______________。其中“陷”的意思是( ),句子的意思是( )。
G、《示儿》________________,_________________。________________,_________。是诗人陆游 前写给儿子的诗,表达了他 之情。
H、“草堂留后世,诗圣著千秋。”指人物( )、草堂是指( )。“千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。” 人物( )、朝代()。
3、我是设计师
A.我为迎接奥运设计的标语是:
B.我为西湖湖畔草坪设计的标语是:
三.能工巧匠
A、我们将要进入中学读书,感到新鲜和兴奋。
改成反问句:__________________________________
B、爸爸说:“我希望你能成为一个诚实的好孩子。”
改成第三人称转述句:__________________________
C、春天的杭州是美丽的季节。
改病句:———————————————————
D.我们不要乱吃零食的习惯。
改病句:______________________________________
E.只要不断深化改革,浙江才会富起来。
改病句:______________________________________
四。火眼金睛((对的打“√”,错的打“X”)
1、《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。( )
2、草船借箭和舌战群儒都是诸葛亮的经典故事。( )
3“E”的小写字母是“e”,按汉语拼音的顺序排列,它排在“r’的前面。( )
4、《凡卡》《小音乐家杨科》都是俄国作家契诃夫的作品。( )
5、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”,“不及“是“比不上”的意思。( )
—————。这首诗是——代诗人——写的。
2.《看不见的大力士》在文中指的是——,课文介绍了它—— ——、——、——几方面的用途。
3.进了公园门,步步登高,看花的人——,多极了,向高处看去,隔着密密层层的绿荫,只见——,这时候,——啊,——啊,——啊,——啊,都挽不住游人。
4.到处都是鸟声,到处都是——,——的,——的,——的,——的;有的——, 有的——,有的—————。
5.《凡卡》一文的写法与其它课文的写法有所不同,作者把——和 —————————及凡卡对乡村生活的回忆三者穿插起来写。如凡卡在给爷爷写信的过程中,穿插回忆了——和——一这两件事,这些回忆对凡卡的悲惨生活起了——-和——的作用。
五、阅读短文,完成作业
两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面上一片金光。
1.这段话选自课文《 》,作者是 。
2.这段话中作者描写了 、 、 、 、 、 等景物,表达了作者 的思想感情。在全篇课文中最能抒发这种思想感情的语句是 ,共出现了 次,起了 的作用。
六、作文
1.写一篇表扬稿。
6月3日,晚学后,徐波、俞峰两同学,看到军属王大爷正在把刚运来的煤饼搬到屋里去。眼看暴雨将要来临,他们二话没说,主动帮助王大爷把煤饼搬进屋于,使王大爷免受损失。
请你代少先队大队部写一篇表扬稿。

2.用下面提供的文章开头部分,结合生活实际,展开合理的想象,把文章写完整。
火热的心
城关一小附近住着一位双目失明的特级残废军人金伯伯。他与年迈的父亲及5岁的养女小芳相依为命,但接踵而来的困难使他们一家祖孙三人失去了欢乐。六(1)班同学知道后,决心以雷锋权叔为榜样,去帮助金伯伯一家。

『捌』 小学升初中语文一本答案

才疏学浅,单单两个字回答不出来。
心腹,指亲信的人,亲随
心肝,比喻自己的爱人如,心肝宝贝
心肠,指良心
心脏,指中枢
心胸,指一个人的胸怀,即度量
心血,指劳动成果
有疑问请您追问

『玖』 小学升初中模拟考试题加答案(语文+数学)好的给家加50分 急!急!急!急!急!急! 明天就考试了

语文:
语文S版小升初语文试题及答案
班级 姓名__________ 分数_________

一、按范例趣写成语(11分)

例:最大的手-- (一手遮天)

最巧妙的贼 -- 最精明的扒手-- 最高深的手艺-

最快的速度-- 最大的手术-- 最大的谎言--

最安静的地方-- 最大的影集-- 最反常的气候--

例:盛气(凌 )人

垂头( )气 顽强不( ) 穷途( )路 口蜜( )剑

好意难( ) 口( )悬河 青蝇点( ) ( )牙相错

( )武扬威 前俯后( )

二、先将诗句补充完整,后在《 》里填出古诗的题目,在( )写出作者。(6分)

(1) __________________________,不及汪伦送我情。

《 》 ( )朝 ,诗人 ( )。这首诗写了( )。

(2) 梅子黄时日日晴,_____________________________。

《 》 ( )朝 ,诗人( )。这首诗,写( )的情景。第一句写( ),第二句写行程。

(3) 天街小雨润如酥,____________________________。

《 》 ( )朝 ,诗人 ( )。

三、选用三组不同的关联词语,把下面两个分句连接起来,写在横线上。(6分)

如果……就……。无论……都……。因为……所以…… 。

只有……才……。不但……而且……。只要……就……。

不管……总……。虽然……但是……。

金华人民共同努力, 能成为全国文明城市。

(1)____________________________________________________

(2)____________________________________________________

(3)____________________________________________________

四 、修改病句(在原句上),并在句后括号里写上病因。(4分)

① 他穿着一件兰色上衣和一顶太阳帽。 ( )

② 天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼睛。 ( )

五、按要求的内容填空或默写。7分

1.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:" "

2. 《匆匆》文中的一个比喻句,用于说明时间过得飞快的。



3.已得履,乃曰:" " 反归取之。 ,遂不得履。

4.表达爱国情怀的一句古诗。

5.描写春天美景的的一句古诗。

6.有关读书的一句格言。

六、填空。(5分)

(1)"才"字按部首查字法,应先查部首________,再查________画。用音序查字法,应先查音序________,再查音节________。"他才从学校回来"中的"才"字意思是________。

(2)"却"字按部首查字法,应先查部首________,再查________画。用音序查字法 应先查音序________,再查音节________。"我却从没看见过漓江这样的水"中的"却"字意思是________。

七、读懂课文内容填空。 (7分)

兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。

1.本段第一句话运用了( )和( )的修辞手法。"衫"指( ),"裙"指( ),"绣花鞋"指( )。

2.写出下列词语的反义词

缺乏—— 亲热——

八、阅读(20分)

阅读短文,完成练习。

从"胸有成竹"谈起

宋朝有个画家叫文同,擅长画竹子。他画竹子的时候从不打稿,随意挥洒,样样翠竹便栩栩如生地呈现于眼前。人们几用"胸有成竹"来称赞他的娴(xián)熟笔法和精妙记忆,他能达到这等妙笔神功是对竹子长期观察的结果。①如果我们能象文同观察竹子那样,长期地、精心的观察周围的生活,难道一幅幅生活画卷不会待之于心,应之于手吗?

鲁迅曾说过,如要创作,"第一须观察"。是不是把我们遇到的每一个人,碰到的每件事都观察一番,并把观察的印象记录下来呢?不是的。主要是要做生活的"有心人",多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。特别是要观察有特点的人和物,不仅观察人的外貌特征,还要观察人的性格特点和思想感情的变化,正如老舍讲的:"你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记录下来,这样的记录很重要,它能锻炼你的文字表达能力。"

②养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨(bì)益的。

1.默读短文,在文中找出下列词语的近义词。(4分)

益处——( ) 仔细——( )

熟练——( ) 活灵活现——( )

2.读读文中画" "的句子,防写两个句子,注意用上文中的关联词语(4分)





3.请用你自己的话,写出短文的主要内容。(4分)

4.鲁迅曾说要做生活的"有人心"这是指什么?(3分)



5.读短文,选一句你最喜欢的句子抄在横线上,并说明你喜欢的理由。(5分)

你喜欢的句子: 。

你喜欢的理由: 。

九、作文。(30分)

题目:《谢谢你-- 》

在我们的生活中,有许多关心我们的人:老师、父母、同学……有许多事情令我们感动,给我们的生活带来了快乐,使我们健康成长。我们对此都有一颗感恩的心,满怀感激。那么,就让我们用笔写出我们的这份感谢吧!请通过一件具体的事,写出你的感动。字数在500字以上。

参考答案

一、按范例趣写成语(11分)

最巧妙的贼:偷梁换柱 最精明的扒手:凿壁偷光 最高深的手艺:点石成金 最好的记忆过目成诵

最大的谎言 弥天大谎 最安静的地方--万簌俱寂 最大的影集--包罗万象 最反常的气候 晴天霹雳

最快的速度--风驰电掣 最大的手术--脱胎换骨

垂头( 丧 )气 顽强不(息 ) 穷途( 末 )路 口蜜 ( 腹 )剑

好意难( 却 ) 口( 若 )悬河 青蝇点(素) ( 犬)牙相错

(耀)武扬威 前俯后( 仰 )

二、先将诗句补充完整,后在《 》里填出古诗的题目,在( )写出作者。(15分)

(1) (桃花潭水深千尺,)不及汪伦送我情。

《赠汪伦》 (唐 )朝 ,诗人 (李白)。这诗写了(朋友间真挚、深厚的情谊)。

(2) 梅子黄时日日晴,(小溪泛尽却山行。)

《三衢道中》(南宋 )朝 ,诗人(曾几)。这首诗,写(一次初夏时节诗人在三衢山中旅行)的情景。第一句写(天时),第二名写行程。

(3) 天街小雨润如酥,(草色遥看近却无。)

《早春呈水部张十八员外 》 (唐 )朝 ,诗人 (韩 愈 )。

三、选用三组不同的关联词语,把下面两个分句连接起来,写在横线上。(6分)

(1)只有金华人民共同努力,才能成为全国文明城市。

(2)只要金华人民共同努力,就能成为全国文明城市。

(3)如果金华人民共同努力, 就能成为全国文明城市。

四 、修改病句(在原句上),并在句后括号里写上病因。(4分)

① 去掉"和"添上"戴着" 病因(搭配不当)

② 把"布满了乌云"换成"万里无云" 病因 (前后矛盾)

五、按要求的内容填空或默写。7分(每空格1分)

1.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。"

2.《匆匆》文中的一个比喻句,用于说明时间过得飞快的是:太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转

3.已得履,乃曰:"吾忘持度。"反归取之。及反,市罢,遂不得履。

4.表达爱国情怀的一句古诗。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 宋o陆 游<<示儿>>

5.描写春天美景的的一句古诗。

春江花月夜

张若虚]春江花月夜

春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明。

六、有关读书的一句格言。

书是人类进步的阶梯。(高尔基

理想的书籍是智慧的钥匙。(托尔斯泰)

书籍是全人类的营养品。(莎士比亚)

七、读懂课文内容填空。 (7分)

1.本段第一句话运用了( 比喻 )和( 拟人 )的修辞手法。"衫"指( 高大的青松 ),"裙"指( 白桦林 ),"绣花鞋"指( 地上的野花 )。

2.反义词

缺乏—— 充足 亲热——冷淡

八、阅读(20分)

阅读短文,完成练习,

1.默读短文,在文中找出下列词语的近义词。(4分)

益处——( 裨益 ) 仔细——( 精心 )

熟练——( 娴熟 ) 活灵活现——(栩栩如生 )

3.短文的主要内容:养成用心观察的好习惯,可以使我们画画、写作都胸有成竹。

4.鲁迅曾说要做生活的"有人心"。这是指:关心生活,多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。

九、作文。(30分)

95分上下:中心突出,有具体事例,结构清晰,语句通顺,能正确运用标点符号,没有错别字,文采好。

85--90分:有具体事例,结构清晰,语句通顺,少有错别字,能正确运用标点符号。

75--84分:有具体事例,结构较清晰,语句较通顺,能正确运用标点符号。

60--74分:语句较通顺,能运用常用的标点符号。

数学:
2009小升初数学真题及答案
一、填空(28分)

1、四十三万九千四百写作(),改写成以“万”单位的的数是()。

2、A=7*3*3*2,B=3*5*7。A与B的最大公约数是(),最小公倍数是()。

3、1又8分之3的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就是最小的质数。

4、有一分数,分子与分母相差16,并且分子是分母的1/3,这个分数与()相乘的积为1。

5、甲、乙两班共种树100棵,甲班种棵数比乙班的2倍少8棵,甲班比乙班多种()%。

6、一个长方体的侧面、前面和底面的面积分别是12平方分米、8平方分米和6平方分米,并且长、宽、高均为整分米,它的体积是()立方米。

7、加工一批零件,经检验有97个合格,3个不合格,合格率是()。

8、一个正方形的边长是2.5 厘米,边和和周长的最简整数比是(),边长和面积的最简整数比是()。

9、一个正方体和一个长方体拼在一起拼成了一个新的长方体,新长方体的表面积比原来长方体的表面积增加了100平方厘米,正方体的体积是()立方厘米。

10、一个圆锥体的底面半径是3分米,高是10分米,它的体积是()立方分米。

二、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(10分)

1、任何一个自然数,不是质数就是合数。 ( )

2、假分数的倒数都小于1。 ( )

3、比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例。 ( )

4、白糖和水按1:20重量配制成糖水溶液,在300克水中,白糖占糖水的1/20。( )

5、如果甲数的3/4等于乙数的2/5,那么乙数比甲数大。 ( )

三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(10分)

1、分母是30的最简真分数有( )个。

A ,30; B,15; C,8;

2、在计算乘法时,不慎将乘数63写成36,那么计算结果是正确答案的( )

A,2/7; B,7/4; C,4/7; D,4/9。

3、两条平行线之间的( )都相等。

A,距离; B,线段; C,斜线。

4、8.76÷5.3除到一位小数时,商是1.6,余数是( )

A,1/3; B,2.8; C,0.28。

5、小圆半径是大圆半径的2/3,小圆面积是大圆面积的( )。

A,1/3; B,2/3; C,4/9。

四、计算(能简算的要用简便方法计算)(12分)

1、1÷2.5+2.5*0.4+1

2、8/9 *[3/4 -(7/16 -0.125)]

3、(3/5 *3.625+4.375*0.6)*1.25

4、1999÷(1999+ 1999/2000 )+ 1/2000
五、图形面积计算(10分)

1、三角形ABC是直角三角形,AB是圆的直径,并且AB=20厘米,如图阴影(I)的面积比(II)的面积大7平方厘米,那BC的长度是多少厘米。(圆周率取3.14)

2、如图ABCD为直角梯形,AB=15厘米,AD=12厘米,阴影部分面积为15平方厘米,梯形ABCD的面积是多少平方厘米?

六、应用题(30分)

1、一本书,已看了130页,剩下的准备8天看完,如果每天看的页数相等,3天看的页数恰好是全书的5/22,这本书共有多少页?

2、育才学校扩建校舍,实际投资37.2 万元,结果比原计划投资节约了2.8 万元,节约了百分之几?

3、实验小学师生向“希望小学”捐赠图书1200册,其中文艺书占2/5,连环画占25%,其余都是科普读物。捐赠科普读物多少册?

4、一份稿件1万字,甲每分钟打120字,乙每分钟打80字,现甲单独打字打若干分钟后,因有事由乙接着的打,两人共用了90分钟,甲打字用了多少分钟?

5、某班原来男生人数是女生人数的2/5,后来转来1名男生,这时男生和女生人数比是3:7,现在男、女生各多少人?

6、一次考试满分是100分,五位同学的分数之和是450分,每人分数都是整数,并且各不相同。问分数得第三位的同学,最少得多少分?

部分参考答案



1、439400,43.94

2、640

3、1/8, 5

4、3

5、78

6、 0.024

7、97% 。

8、1:4 ,2:5 。

9、、125

10、94.2

二、

1、×

2、√

3、√

4、×

5、√

三、

1、C

2、C

3、A

4、C

5、C

『拾』 小学升初中数学,语文考试题目

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