丝绸之路
自学提示
略、jīcháo zàoáo nónɡbáo bìhòu
巩固运用
1、例:凹(凹陷)侯(侯爵)换(交换)凸(凹凸)候(时候)奂(美轮美奂)
2、五彩缤纷美轮美奂栩栩如生
3、一条道路将远隔千里的我们联系在了一起、友谊之路,商贸之路,文化之路,探险路
拓展阅读:
1、2000余古长安波斯湾欧洲非洲
2、异彩纷呈扑朔迷离举世闻名多姿多彩成千上万
3、古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方,孕育了光辉灿烂的古代文明。
4、它是一条由长安至波斯湾的友谊之路,连接了东西方,使东西方互通有无,孕育出光辉灿烂的古代文明。
(1)小学生五上语文基训答案扩展阅读
小学五年级下册知识点
变换句式
1、把”字句或“被”字句。改写时可这样思考:什么“把”什么怎么样;什么“被”什么怎么样。注意:不能改变句子的意思。如:我打死了一只老鼠。应改为:我把一只老鼠打死了。不能改为:一只老鼠把我打死了。
2、转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。”改为转述句:王老师对小明说,他下去买水,叫小明在那里好好练习。
3、陈述句和反问句:转换特点:陈述句 反问句(肯定)------ (否定) (否定)------ (肯定)如:马跑得越快,离楚国就越远。———— 马跑得越快,难道不是离楚国就越远了吗?
4、肯定句和否定句。如:(“肯定句”改为“否定句”)街上的人很多。—— 街上的人真不少。将肯定句改为否定句,一定要在句子中加“不”“没有”等词,然后将“不”“没有”后面的词换成反义词。
2. 小学语文基础训练五年级上册答案(山东教育出版社)
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一定要采纳
3. 五年级下册语文基础训练的答案
1、对于学习类题库、练习册等的题目,在网络知道要求知友帮助你解答回,就需要不但答说清楚年级,科目,还需要说清楚与题库对应的教材版本,出版日期
2、对于小学的课程题目,不建议把所有题目都抛出来,让知友帮助,因为,大多数题目都应该是你自己能够完成的,这部分题目必须由你自己独立完成,才能达到练习、巩固所学知识的目的
3、对于有提高型的题目,在自己独立思考完成的基础上,你可以把自己的思维过程写出来,让知友帮助你,看看你做得对不对,这样能很快提高你的学习水平
4、对于特别困难的题目,可以单独提出来让网络知友帮助你解答,很多知友会把题目解答的思维过程一并附上,你就很快能懂了
综上,这样才是利用网络学习的正确之道
4. 《圆明园遗址》一诗,小学语文五年级上基训,阅读理解,答案!
记忆 废墟 吼叫 残暴 悲痛。 运用了反复的修辞手法。 痛惜愤怒震撼 每一个炎皇子孙都要记住专这段屈辱的历属史,记住这用血与泪挽来的教训;贫穷就要受压迫,落后就要挨打。
5. 小学五年级下册语文人教版基础训练答案
(雪山连绵)的青藏高原 ( 绵延无尽 )的长龙 (氧气极少)的风火山 ( 晶莹剔透 )的露珠
6. 《圆明园遗址》一诗,小学语文五年级上基训,阅读理解,答案!
1.抄写
略
2.特点:采用了很多感叹号,由弱到强。
感觉:十分憎恨侵略者,惋回惜这举世无双的文化瑰答宝。
3.因为圆明园的毁灭警告我们要不忘国耻,振兴中华,这是一个血与泪的教训。
你是一个长鸣不断的警钟。
望采纳。
7. 人教版小学五年级下册语文基础训练答案
小学语文五年级下册基础训练答案
1 草原
自学提示
1. lè yín měnɡ xuàn sè zhuăn 2.老舍先生,草原风光,喜迎远客,把酒联欢 巩固运用
1. 天涯 摔跤 羞涩 渲染
2. (1)只要......都...... (2)不管......总......(3)既......又...... 3.(1)回味 美
(2)一碧千里 茫茫 辽阔(大)、碧绿 (3)热乎乎 语言 心 好客或热情
4. A.① B. ② 拓展阅读
1. 这篇短文主要写了锡林郭勒大草原不仅广阔、美丽,还是个欢腾的世界。 2. , :“ , ......” 3. 先概括后分述(先总后分) 4. 承上启下
5. 例:矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。
2、丝绸之路
自学提示
1.略
2.jī cháo zào áo nïnɡ báo bì hîu 巩固运用
1. 例:凹(凹陷) 侯(侯爵) 换(交换)
凸(凹凸) 候(时候) 奂(美轮美奂)
2.五彩缤纷 美轮美奂 栩栩如生
3. (1)一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。 (2) 友谊之路 ,商贸之路,文化之路,探险之路 拓展阅读:
1.2000余 古长安 波斯湾 欧洲 非洲
2.异彩纷呈 扑朔迷离 举世闻名 多姿多彩 成千上万
3.古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方,孕育了光辉灿烂的古代文明。 4.它是一条由长安至波斯湾的友谊之路,连接了东西方,使东西方互通有无,孕育出光辉灿烂的古代文明
8. 《圆明园遗址》一诗,小学语文五年级上基训,阅读理解,答案!
上至先秦时代的青铜礼器,下至唐宋元明清历代的名人书画和各种奇珍宝,内然而,英法联军容摧毁了圆明园的一切,他们搬走了,各种名人书画以及各种奇异珍宝,他们凡事拿得动的东西都拿走了,实在是拿不走的东西,他们就任意破坏。
并且他们为了销毁所有的罪证,在10月18日到10月19日,有3000多名侵略者被奉命在园内放火,毁灭证据,大火连烧了三天,1860年10月6日至1860年10月19日,这一掠夺摧毁行为,持续了整整13天,我国的这艺术瑰宝,建筑艺术的精华就这样化为一片灰烬,所以这在世界文化的这个史上是个不可估量的损失!
在圆明园的历史上,历代皇帝都对它爱护有加,雍正、乾隆、嘉庆等皇帝都不惜斥资扩建,哪怕是到了道光手中,清廷的财政已经很紧张的情况下也没有停止施工。
经过上百年的发展下来,圆明园本身已经不仅仅是一座普通的皇家园林,它本身就是中华艺术的结晶,它的整体结构和藏品囊括了中华建筑、书法、陶瓷等一些列顶级的艺术,可以这么说,爱新觉罗氏把能够找到、能够装进圆明园的好东西都放在那儿,其本身的价值犹如巴黎卢浮宫、伦敦博物馆,已经成为地标性的建筑物。
9. 人教版五年级下册语文基础训练答案
1 宇宙 脊梁 船艄 祷告 莞尔一笑 应接不暇 耐人寻味 2 选第一个版 第二个 第一个 第二个 第二个 第一个 横着来权的3应接不暇 廉颇 小艇 姹紫嫣红瑕疵 硕士 船艄 姹紫嫣红4紫红 翩翩 脉脉 摇晃 彬彬 忙乱 缤纷 视睹 五彩动作 摇头晃脑 手忙脚乱 翩翩起舞神态 含情脉脉景色 五彩斑斓 五彩缤纷态度 彬彬有礼 熟视无睹同时问一下有没有 人教五年级语文同步基础训练 每一课看拼音写词语的答案,急!
10. 五年级上册语文基础训练全部答案
没门