① 真心话大冒险变态问题 小学生的 越变态越好
随便指定一个人让输的人(异性)抱他(她) 让输的人随便找一个异性让那个异性对他(她)说我爱你 让输的人在学校人最多的地方摆一个特搞笑的姿势
② 现在的学校都是变态吗为什么小学的题目都这么难
不是学校变态,是教育部变态,弄些所谓的砖家叫兽编些脑残题去难为学生、教师,但万变回不离其宗,答孙悟空怎么变终归还是猴子!我做了四十多年教师,看不惯现在的一些教辅书里面的奇葩题,教材里同样也有此类东西。学生重要的是学好基础知识,培养思维能力,灵活的运用所学知识!
③ 谁有小学数学的变态题目,要六年级的,最好超变态点,有的话发 5 9 01 1721@q q.com
你去搜小学奥数,想有什么就有什么
不管是什么卷子,都有那么几分是用来区分专最优秀属的和比较优秀的,既然你觉得你是最优秀的,你就只需要去做那几分
不过其实这样做是没什么意义的,因为已经是在用跟小学不同的解题思想了
有空多打打游戏,学学吉他什么的不好么
④ 小学六年级变态数学题
设原来有x个苹果
5/9x-3+31=(1+20%)x
求出的x就是最后结果
⑤ 史上最难、变态小学生数学题
1+1/2+……+1/k=lnk+0.57721+ε1+ε2+……εk(ε1……εk很小,接近0)
所以答案是
ln100+0.57721-1
欧拉发现的公式
1+1/2+……+1/k无极限
⑥ 变态小学数学题求解
⑦ 求一些变态的小学数学题
小学4年级数学题目
湖中有AB两岛,甲乙两个人都要在两岛之间游个来回。
两人分别从A、B同时出发,他们第一次相遇的时候 ?距离A岛700米,第二次相遇距离B岛400米,问AB间距离?
Q0)6 2[cMm
甲、乙、丙三人打乒乓球,谁输了就换另一人继续与胜者打,
结果甲一共打了10盘,乙打了7盘,问丙最多打了几盘?
最少打了几盘?
一列队伍长100米,正在行进。传令兵从队伍末端到排头传令,
又返回队伍末端,期间没有停留。这段时间里队伍前进了100米。
已知队伍和传令兵的移动速度保持不变,问传令兵共跑了多少米?
V^a] @GK:
过道里依次挂着标号是1,2,3, ......,100的电灯泡,开始它们都是灭着的。 6]=$c<.&
当第一个人走过时,他将标号为 1 的倍数的电灯泡的开关线拉了一下; Le&SN7I
当第二个人走过时,他将标号为 2 的倍数的电灯泡的开关线拉了一下; cxBu2( Y
当第三个人走过时,他将标号为 3 的倍数的电灯泡的开关线拉了一下;
......当第一百个人走过时,他将标号为100 的倍数的电灯泡的开关线拉了一下。
问:当第一百个人走过后,过道里亮着的电灯泡标号是多少?
TA=VfA B
100个人回答五道试题,有81人答对第一题,91人答对第二题, 0XCtw6
85人答对第三题,79人答对第四题,74人答对第五题, A4lh`n5%
答对三道题或三道题以上的人算及格, -r%3"C=m
那么,在这100人中,至少有( )人及格。 'lPt.*Y<u
1l$c*STK
用一块面积为80平方米的铁皮,制作一个无盖的长方体盒子, 请问怎么做盒子的体积最大?
有一台计算机,只有两个运算键,红键将给的数乘以2,黄键将给的数的最后一个数字去掉。
比如,给出234,按红键得468,按黄键得23,如果开始给的数是8,为了得到数17,
那么按若干次红键外,至少要按黄键( )次
⑧ 最变态的小学数学题目
你好,应用题对孩子综合能力要求比较高:
1、首先要求孩子要能读懂题意,阅读理解能力必须要培养;
2、理解题意还要能将公式定理、数字和题意结合,做出列式解答;
3、解答过程中,还要要求计算不出错,对孩子计算能力也是种考验。
所以,如果孩子应用题做得不好,建议参考这几点,对照孩子哪里有不足,加强练习即可。
数学教育不是为了仅仅让孩子考试取得好成绩,最重要的是让孩子在数学学习过程中,感悟到数学的意义和乐趣,解决生活中的实际问题,培养数学思维,对未来孩子的学习、生活、工作,都有很重要的提升作用,这才是数学学习的真正意义所在。
⑨ 变态的小学题目
a,b两个数来相除,被除数,源除数,商和余数的和是10。如果把被除数和除数扩大10倍,那么,商3余9。求a.b这两个数。
被除数,除数都扩大10倍,会使商不变,余数扩大10倍,
故a÷b商3余0.9.
故a=3b+0.9,
因为a+b+3+0.9=10,
故b=1.3,
a=4.8