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小学四年级s版下册期中试卷

发布时间:2020-12-30 13:28:22

1. 2010四年级语文S版下册期末

四年级语文期末测试卷
题号 一 二 三 总评
得分

积累运用(55分)
1、看拼音写词语。(10分)
wān yán luò yì zāo yāng guàn gài fēn fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yáo hàn do yāng pí bèi wū yè fán zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确的读音。(3分)
友谊(yì yí) 恶劣(liè luè) 入场券(juàn quàn)
撒网(sā sa) 饮酒(yìn yín) 霎时间(chã shà)
3、组词。(4分)
骄( ) 峻( ) 扰( ) 蹄( )
娇( ) 俊( ) 忧( ) 啼( )
4\把下列词句补充完整.(11分)
( )( )有神 眉( )目( ) 笑( )颜( ) 心花( )( )
三( )两( ) 五( )四( ) 七( )八( ) 十( )九( )
清风明月本无价, ________________________.
________________,匹夫不查夺志也.
月色朦胧, ______________________________.
5\把词语恰当地填在句子中的括号里.(6分)
峻峭 俊俏
(1)燕子长着一对( )轻快的翅膀.
(2)长城大多修筑在( )的山岭上.
呈现 发现
(1)祖国各地( )一派欣欣向荣的景象.
(2)天文学家( )一颗新的恒星.
凡是 凡事
(1)老师告诉我们,( )都要认真去做,这样才能成功.
(2)老师告诉我们,( )德\智\体全面发展的学生,都该受到表扬.
6\把下面的句子按照正确的顺序排列.(8分)
( )这时,森林里一声枪响,猎人们冲出来了.
( )幸好有一只猩猩酒喝的不多,还是跌跌撞撞地 走了.
( )可是后来,再也忍不住了,就大口大口地喝起来.
( )猩猩都着了慌,拔腿就跑.
( )猎人们把其它的猩猩一个个都捉住了.
( )起初,猩猩们只用舌头舔酒.
( )哪能知道红鞋是用绳子连起来的,它们都被绊倒在地上,爬不起来.
( )结果,一个个醉的东倒西歪,把酒桶旁边的红鞋也穿上了.
7、按课文内容填空。(13分)
池边还有小泉呢:有的____________________,________________________;有的__________________,___________________,______________________;有的_________________,
__________________,__________________,_________________,碎了.
古井离我家才十来米远.每天,______________________________,取水的人_______________,
桶儿______________,扁担___________________,像______________.门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过____________________________.
阅读理解。(20分)
(一)
沙漠里的鸵鸟有三件宝贝。第一是它的两条长腿,找东西吃就不成问题了。第二是它的长脖子,它有了长脖子,就能了望远方,就能捉正在飞行的昆虫、跑着的小兽。第三是它的两扇翅膀长,它张开两扇翅膀,好像船儿的两片帆,使它跑得更快了。
1、从短文中我们知道,鸵鸟的腿__________,脖子________,翅膀________,所以跑得______,看得_________,适应在__________生活。(6分)
2、短文中得比喻句是______________________________________。这个比喻句把鸵鸟________
比作__________。(4分)
3、短文中得“不成问题”是__________________________________的意思。(2分)
4、短文得题目可以是:_______________________________(2分)
(二)鞋
一天,两天,一个月过去了。每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从落日的余晖中看到那高大的身影出现。但是,他没有看到。
一个傍晚,一位瘦瘦的排长来到鞋摊旁边说:“一个多月前,是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋?”
“啊……..对呀。”
“要付多少钱?”
小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一元五角,外加一个月的保管费五角。你给两元钱得了。” 排长把两元钱递给他。小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没有来?”
“上前线去了。”说完,排长转身要走。“哎!”小鞋匠提起那双鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋……”
排长止住脚步,用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿已经在前线……..他特意来信让我把钱给你,谢谢你了!”
说完,排长迈着大步走了。
1、填空。(2分)
(1)“小鞋匠略一沉思”中的“略”的意思是( )
A省去 B稍加 C 大致,简要 D 计谋
(2)“小鞋匠略一沉思”中的“沉”的解释为( )
A没在水中 B 分量重 C 深入,程度深
2、排长付了钱,为什么不把修好的鞋拿去?(2分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、大个子军人特意写信给排长,让他把钱交给小鞋匠,这说明了什么?选择正确的解释画 。(1分)
(1) 修了鞋应该付钱。( )
(2) 大个子军人不忘解放军的光荣传统,不拿群众的一针一线。( )
4、在短文最后写道:“排长迈着大步走了。”小鞋匠看着大个子军人留下的鞋会想些什么?(3分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
习作园地。(25分)
题目:谢谢你,________________________
要求:1、题目中的__________,应该是指一个人;
2、文章中所写的事,应该是自己亲身经历或看到的;
3、中心明确,并注意写出当时自己的内省活动和感情。
4、字数在300字以上

2. s版四年级语文下册期中复习 四字词语选词填空填空

基础知识(60分) 1,还很暖和呢、从文中找出下列词语的反义词?老王自己都有点发愣。 1,你那边天气怎么样呀,那端才传来儿子的声音。(4分) nán( ) juàn( ) sāi( ) tán( ) 难 圈 塞 弹 nàn( ) quān( ) sài( ) dàn( ) 4。 ②这个故事深深地感受了我。 ②水滴穿石— 、填空。 (3)造句。(8分)(1)把下面语句补充完整。第二天一大早就往武汉打电话。 3。人间最温暖的亲情,你想说什么。母亲听到儿子的喷嚏声可急了 已经感冒了吧 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服 絮絮叨叨。(4分)忘( ) 绕( ) 采( ) 徽( ) 妄( ) 饶( ) 睬( ) 微( ) 5,( )落在了小姑娘那胖乎乎的手上、比一比、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是 ,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。 1、给带点的字选择正确的读音,声音有点儿发颤。(1分)急忙——( ) 到达——( ) 3、这段话主要写 (1分) 4,然后把你想说的话写具体:__________________________________________________ (2)在原句上修改病句?寒潮快到武汉了,300字以上,电话铃声突然响了起来。老王赶紧截住母亲的话、争先恐后,叫你妈给寄......” 儿子漫不经心地说,从他七岁时的“劣迹”说起、挂念 4。(4分)清撤见底( ) 赏心阅目( ) 气极败坏( ) 攻棋不备( ) 具精会神( ) 鱼惯而行( ) 迷或不解( ) 波阑壮阔( ) 6,儿子不耐烦了,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,人恒爱之、父亲的唠叨 C, 。(4分)(1)用部首查字法查字、苏轼 C、电话 6。 ② 虽然......但是....... 9,把正确答案的序号写在括号里,那一声声沉稳而有规律的跳动。(10分) ||看完电视以后:___________________________________________________ 改写成“被”字句,我想对你说要求,北京今天要到寒潮、拉 B,直到九点、白居易(4) 下面句子中引号的作用是( )罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”,并用“ √ ”标出。改写成“把”字句。 ①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢? 改写成陈述句?要不然,什么事、按原文填空,为什么竟是这样的。”说完就放下电话?(2分) (二)阅读短文: (2分) 5、母亲的电话 B。(4分)浙江(zhé zhè) 啄食(zhuó zuó) 栖息(qī xī) 剥皮(bā bāo) 3。(2分) 2,( )。”老王絮絮叨叨,到真冷了再说。 2、选择题。(1分) 2,第一段主要写的是,回答问题、多音字组词、“ 栈”字部 B、按要求写句子。一只美丽的蝴蝶。(2)先把诗句补充完整,说?”老王连忙问,不写错别字,老王一整夜都没有睡好、“ 林 ”字部 D。 得分 二,再按要求填空、牵涉 C,知道了。(1分)老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子....... ( ) A;一”活动中。”是( )的诗句,我必须对自己负责: 。(8分) ( )的鲜花 ( )地奔跑 表演得( ) 尽情地( ) 7:“雪还在下呢,厚衣服准备好了吗,组词。我可以好好地使用它。”诗句选自宋代诗人范成大的《 》:_______________________________________________________ ②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶、给带点的字选择正确的解释。(1分)慌张——( ) 爱惜——( ) 3。 ①从词语“悄然、读拼音:“昨晚的天气预报看了没有,字迹工整、阅读(15分) (一)阅读语段。 A,穿过窗户的缝隙吹进室内、表示特定的称谓 C。|| 在寒潮初袭的清晨、给短文加一个题目。 “童孙未解供耕织:“妈、先想一想:“不要紧的、气喘吁吁”中、“ 手 ”字部 (2)选词填空,并把正确的字写在( )里、划“——”线句子的含义是什么,悠然见南山,写词语,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目,打了一个大喷嚏。把正确答案的序号写在( )里语文期末试题(90分钟内完成。(10分) luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān chénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn 2。 ①在庆“六?。|| ||老王刚准备再拨过去、果然 C,“攀”字应先查( ) A。其中“未解”的意思是 : 1、习作(25分)题目:“知道了。一切全由自己决定。(1分) 7“人间最温暖的亲情、表示引用 B。 A,任选一个造句、王维 B。 A、 “ 大 ”字部 C。 ①爱人者。(14分)(1)改写句子,老王还来不及答话,也可以白白地糟蹋它;然后把题目补充完整、竟然 B,你加了衣服没有,我用医生的听诊器!” 老王不由自主地愣住了; 、表示特殊含义 8,你想对谁说、先将成语中的错别字用“_”标出、陶渊明 D、赞赏?”含义是什么、自然(3)“采菊东篱下、短文已用“||”分成三段:“天气预报说,回答问题。诗句的意思是?”寒风阵阵?(2分) 得分 三。(5分)有一次。 (填序号) (1分) A,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子: ,静听自己的心跳,最合适的一项是( ),给我极大的震撼、牵挂 D,为什么竟是这样的:“爸、语句通顺?”老人回答道、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。“供”的意思是 、再想一想,满分100分)一、在( )里填上合适的词语、在文中找出下列词语的近义词

3. 四年级上册语文S版期末试卷及答案

四年级语文试题 上册期末试卷及答案

姓名_____班级______分数_____

一.我能把下列音节补充完整。(5分)

l ù j ēng āng

依赖 漱口 崛起 铿 锵

二.我能把词语写得即正确又美观。(8分)

guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù

( ) ( ) ( ) ( )

xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá

( ) ( ) ( ) ( )

三.把下列词语补充完整。(6分)

( )然大( ) ( )息( )视 耀( )( )威

( )有成( ) ( )( )当然 ( )( )无事

四.按要求做题。(12分)

1.写出两个含有动物的成语:( )( )

2.写出一副描写自然景观的对联:

3.把下面的句子换个说法,但意思不变。

见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?

4.把下面的句子改成"被"字句。

我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。

5.修改下列病句。

上课了,都聚精会神地听讲。

造纸术是我国古代的四大发明。

五.认真回忆学过的课文,你一定能做正确。(11分)

1.能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是:

2.学了《幸福是什么》一课,你最大的收获是( )。课外你一定还读了不少的童话故事,写出来几个( )。

3.不识庐山真面目,( )。这首诗的作者是( )代的( ),这两句诗包含的人生哲理是:

六.判断,对的打"∨",错的打"×"。(4分)

1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。( )

2."跨越海峡的生命桥"是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。( )

3."理所当然"中"当"的读音是"dāng","战车千乘"中"乘"的读音是"shèng "。( )

4.三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。( )

七、认真阅读,相信你一定会有不错的收获。(28分)

(一) 课内阅读:(11分)

榕树正在( )的时期,好像把它的( )展示给我们看。那么多的( ),( ),不留一点儿( )。那( )的颜色,明亮地( )我们的眼睛,( )。这美丽的南国的树!

1、这段话出自 ,作者是 。

2、把括号的内容补充完整。

3、从课文里找出一组近义词。( ) --( )

4、你从画线的句子中体会到什么?

5、最后一句话应该读出( )语气。

(二)课外阅读。(17分)

疏 通

清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃,厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头,绕道而走了。

人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:" 一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!"不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:"东去的,右边走!前面的,别停住!快走!"

人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。

1、用" "画出一个比喻句,用"┅┅┅"画出一个拟人句。

2、文章记叙的时间是 ,地点是 ,主要人物是 , 事件是 。

3、文中的"小溪"是指 ,"大石头"是指 。

4、下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号)

A:"唉!小街太窄了!" B:"喂!快走啊!"C:"急死人了!"

5、小溪又响起欢歌的原因是 。

6、题目"疏通"有两层意思:一是 ;二是说人们的思想要疏通。

八、真情习作。(26分)

发挥你的想象,把美好的愿望写下来,你可以是畅游大海的鲸鱼,可以是穿越蓝天的飞机……以"假如我是……"为题写一篇作文,要求想象丰富,内容具体,语句通顺。

4. 四年级上册语文S版期中考试试卷 三小的

s版四年级语文上册期中测试卷题目
一 、 语海畅游。(40分)
1、 看拼音写词语,注意把字写得规范、端正、整洁。(5分)
zhī zhū lǎ bɑ xī hɑn pú tɑo huǎng hū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、 用“__”标出词语中加点字的正确读音。(8分)
磨面(mó mò) 果实累累(léi lěi) 薄荷(bó bò) 参差(chāi cī)
搂树叶(lǒu lōu) 率真(lǜ shuài) 和诗(hè hé) 着装 (zháo zhuó)
3、 词语搭配。(6分)
( ) ( )
( ) 的童年 ( ) 的江水
( ) ( )
4、 选择合适的词语填空。(6分)
安静 宁静 平静
●清晨,同学们的欢笑声打破了校园的( )。
●过了很久,钱塘江才恢复了( )。
●演出开始了,剧场里立刻( )了下来。
屹立 站立 矗立
●大街两旁( )着许多高楼大厦。
●镇海的古塔、中山亭和观潮台( )在江边。
●他在湖边默默地( )着,似乎沉浸在了对这片湖水的回忆之中。
5、按要求写句子。(10分)
⑴那里的河道特别多,横的、竖的。(改为比喻句)
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⑵这是一只可敬的贝。(改为感叹句)
--------------------------------------------------------------------
⑶一群群蝴蝶正向我们这边飞来。(缩句)
--------------------------------------------------------------------
⑷柔软的草地,像▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(补充句子成为比喻句)
⑸这条竖河比一般的小河水面略宽一些。我们常常在这里做芦叶船。(用关联词语连成一句话)
6、重新排列句子顺序。(5分)
( )太阳继续上升,变得小些了,可它的光越发炫目了。
( )突然,东方显出了鱼肚白。
( )太阳一露头,那雾便消逝得无影无踪了。
( )清晨,天黑沉沉的,浓雾漫漫。
( )太阳升起来了,射出绚丽的光束。
二、积少成多。(15分)
1、把下面的词语补充完整,并选一个写一句话。(8分)
色 彩( )斓 风( )浪 ( ) ( )天( )地
风 ( )浪 吼 山( )地 ( ) 人 声 ( ) 沸
2、把谚语、古诗补充完整。(5分)
⑴ 遥望洞庭山水色,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑵ ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,遍绕篱边日渐斜。
⑶ 月落乌啼霜满天,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑷ 早霞不出门,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑸ 日晕三更雨,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
3、填空。(2分)
开学以来,我的收获真不小!我跟随作者观看了自古以来被称为“天下奇观”的( ),还欣赏了作家萧红笔下( )的壮丽景象,大自然的神奇与伟大深深吸引了我!
三、阅读平台。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1、这段话按▁▁▁▁▁▁的顺序,从▁▁▁和▁▁▁两方面来描写大潮到来时的景象,使人如闻其声,如见其景。(3分)
2、本段中画“ ”的句子运用了▁▁▁的修辞手法。请运用这种修辞写句子:
3、语段中把浪潮比作▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁。(3分)
4、语段中哪些词语和句子描写了大潮的声音?请写下来。(2分)
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(二)课外阅读。(10分)
家乡的枯叶蝶
我的家乡有各种各样稀有动物,特别引人注目的是天下名山峨眉山上的枯叶蝶。
从春到秋,在峨眉山伏虎寺的花枝间、草丛中,会看到一片片枯黄的“树叶”在随风飘荡。这种季节,哪有什么枯叶呢?当它飘落在低处的树枝上,人们想去摘取它,它便会骤然飞起。啊,原来是一只只酷似枯叶的蝴蝶,这就是枯叶蝶。
峨眉山全山250多种蝴蝶中,枯叶蝶是最名贵的一种,也是我最喜欢的一种昆虫。
枯叶蝶姿态奇丽,它长3厘米。前双翅正面是青绒般的黑底, 上面点缀着几个白色小斑,一条金黄色的曲边宽条横在双翅中间,如同佩上一条绶带;双翅的外缘镶着波浪式的浓褐色花边,十分逗人喜爱。当它停息在树枝上时,两翅竖立,收合一起,遮盖着身驱,却展示出翅膀背面。这时,可见它周身呈古铜色,色泽和形态都酷似一片枯叶。一条黄褐色的条文,纵贯前后翅的中央,极像树叶的中脉,其他的翅膀又像是树叶的侧脉。翅膀上有几个小黑点好似枯叶上的霉斑。后翅脉的末端拖着一条长“尾巴”,又像叶柄。我想这就是枯叶蝶之所以得名的原因吧。
枯叶蝶丝毫不怕天敌。一旦发现“敌情”,它会立刻疾速地飞落在树枝或草丛中,伪装成一片树叶,静悄悄地躲藏在绿叶中,逃脱一次又一次的灾难,因而长期以来,它能够在峨眉山代代相传。
枯叶蝶具有重要的科研价值,目前它已被列入国家保护动物之列。
枯叶蝶是我家乡的骄傲,我爱家乡美丽的枯叶蝶。
1、 在文中找出与下列意思相对应的词语。(3分)
① 引人注意( ) ② 突然、忽然( ) ③奇特而美丽( )
2、 写出下列句子中加点字的意思。(3分)
① 它会立刻疾速递飞落在树枝或草丛中。 ( )
② 由于长时间的营养不良和辛勤的工作,他已经积劳成疾了。( )
③ 你犯了这样的错误,真叫人痛心疾首啊! ( )
3“这种季节,哪有什么枯叶呢?”这是一个( )句。换一种说法是:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(2分)
4、作者为什么说枯叶蝶是他最喜欢的一种昆虫?至少说出两点原因。(2分)
四、笔下生辉。(25分)
我们常常在夜晚仰望无边无际的星空,在大树下倾听蝉的鸣叫,在雪地里堆雪人、打雪仗,在田野里采野花,在瓜地旁听故事……这一切多么令人难忘啊!请你写下童年生活中最难忘、最有趣的事。要写得具体生动呦!(字数350字以上)
s版四年级语文上册期中测试卷答案
一 、 语海畅游。(40分)
1、 蜘蛛 喇叭 稀罕 葡萄 恍惚
2、 mò léi bò cī lōu shuài hè zhuó
3、幸福 难忘 有趣 滚滚 汹涌 奔腾(搭配合适即可)
4、宁静 平静 安静 矗立 屹立 站立
5、⑴那里的河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。
⑵这真是一只可敬的贝啊!
⑶蝴蝶飞来。
⑷大地妈妈织出的一块绿绒地毯。(比喻贴切即可)
⑸因为 ……所以……
6、5 2 3 1 4
二、积少成多。(15分)
1、斑 平 静 惊 动 号 崩 裂 鼎(造句略2分)
2、⑴白银盘里一青螺
⑵秋丛绕舍似陶家
⑶江枫渔火对愁眠
⑷晚霞行千里
⑸月晕午时风
3、钱塘江大潮 火烧云
三、阅读平台。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
1、由远及近 形状 声音
2、比喻 比喻句略
3、白线 城墙 战马
4、词:山崩地裂 句子: 好像大地都被震得颤动起来。
(二)课外阅读。(10分)
1、引人注目 骤然 奇丽
2、快 病 疼痛
3、反问句 这种季节,没有枯叶。
4、 ① 枯叶蝶姿态奇丽。
② 枯叶蝶丝毫不怕天敌。

5. 四年级下册语文S版期末试卷

小学是我们整个学业生涯的基础,所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯,精品学习网为同学们特别提供了2015年四年级语文下册期末考试卷,希望对大家的学习有所帮助!
2015年四年级语文下册期末考试卷(S版)
一、基础知识检测(41分)
1. 看拼音,写词语。(8分,每个字0.5分)
cán kuì mǐn jié cāng sāng yóu yù
yìng jiē bù xiá zī zī bú juàn
2. 我会写同音字。(4分,每空0.5分)
dài 年( ) 等( ) ( )领 爱( )
mù 屏( ) ( )色 扫( ) ( )布
3.下列加点字的读音完全正确的一项( )。(1分)
A.粗糙(zào) 耷拉(dā) 字帖(tiě) 留恋(niàn)
B.不禁(jìn) 似乎(shì) 怀孕(yǜn) 悄无声息(qiāo)
C.颤动(chàn) 过滤(lù) 潜力(qiǎn) 滩涂(yú)
D.迅即(xùn) 繁衍(yǎn) 困难(nán) 匿名(nì)
4.下面各组词语中,完全正确的一组是( )(1分)
A.侦察 争辩 残酷 应接不瑕
B.辉煌 陪训 矿藏 慢条斯理
C.措施 无瑕 会徽 炉火纯青
5.下面都是同一类词语的一组是( )(1分)
A.排球 足球 篮球 兵乓球
B.树木 柳树 杨树 松树
C.教师 司机 学生 青年
6.给加点词语选择正确的意思。(2分,每空1分)
“习惯”包含的意思有:
①常常接触某种新的情况而逐渐适应;
②长时间养成的不易改变的行为
(1)我开始养成了课外阅读的习惯。 ( )
(2)他对这里的生活还不习惯。 ( )
7.照样子,再分别仿照例子在横线上写出一个这样的词语。(4分,每空1分)
宽阔 千山万水
笔墨纸砚 虎头蛇尾
8.按要求写句子。(2分,每题1分)
(1)春天来了,小草发芽了。(改写成拟人句,使表达更生动)
(2)你还没有真正领会这首曲子的思想内容,这样弹奏不会使人感动。(改写成反问句)
9.用“然”组成不同的词语,填入句中,使句子表达更明确。(3分,每题1分)
(1)妈妈催促我:“快点!( )上学就要迟到了。”
(2)刚才还是烈日当空,这会儿( )下起大雨了,真是“六月的天,小孩的脸”,说变就变。
(3)花落了一地,( )昨夜刮了大风。
10.用修改符号修改病句。(3分,每题1分)
(1)我们在广阔的操场上游戏。
(2)早上,我喝了一碗粥和一个馒头。
(3)菜市场里有黄瓜、茄子、苹果等许多蔬菜。
11.根据课文内容填空。(12分)
(1)本学期我们学了不少诗,我最喜欢的一首: ,
。 , 。
这首诗题目是《 》,是 代诗人 写的。(5.5分)
(2)在本学期学过的课文中,我们游览了祖国的许多秀美山川,知道了“桂林山水甲天下”是因为漓江的水 、 、 ,还因为桂林的山
、 、 ;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如
的 ;了解了我国悠久的历史,也有不少的传统节日,如五月初五 节,同时,我们还通过寓言学会了深刻的道理,其中《邯郸学步》的寓意是:
。(5.5分)
(3)昨天班上的王刚和李明为了一点小事闹别扭,请你写一句友谊格言送给他们,帮助他俩尽快和好。(1分)
二、阅读理解。(19分)
(一)《鸟的天堂》选段(5.5分)
①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
②我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
1.在文中找出一对反义词:( )——( )(1分)
2.联系上下文解释词语(1分)
应接不暇:
3.用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。(1分)
4.本段写的是“我们”第 次去鸟的天堂所看到的情景,先写榕树的静态,再写鸟的 态。“大的、小的、花的、黑的”这是写了鸟的 和 。“到处都是鸟声,到处都是鸟影。”是表现了鸟的 。(2.5分,每空0.5分)
(二)竹(13.5分)
①竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
②然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?
1.写出下列词语的近义词。(1.5分,每空0.5分)
平凡( ) 品格( ) 不畏( )
2.这篇短文写了竹子的 、 两个方面,重点写了竹子的 。 (3分)
3.作者从 、 的用途写出了竹子“全身是宝”。 (2分)
4.为什么说翠竹真不愧是“绿色的宝藏”?(2分)
5.“岁寒三友”是指、、。(3分)
6.竹子最突出的品格是: (2分)
三、作文(40分)
每个人都有五彩缤纷的童年,而每个人的童年也都有难以忘怀的趣事,请你仔细回忆自己的童年,并把最有趣、最难忘的事情写下来。
要求:
1、中心明确、切合主题
2、语句通顺、内容具体
3、字迹工整、卷面干净
4、字数不低于400字

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