㈠ 孩子小学三年级，学校老师让学奥数，我又怕他吃不消，有没有机构数学又学同步又学奥数的
你好，家长不用过于担心孩子吃不消，其实奥数题很简单的。特别是掌握了窍门之后也很有意思。
㈡ 五年级上册同步奥数培优第六讲（解方程一）练习卷：0.125×（x 3）=1
0.125*（x+ 3）=1
1/8*(x+3)=1
x+3=8
x=5
㈢ 三年级数学数学同步好还是奥数好
要有定基础吧，我个人觉得奥数比较好。小学是打基础，但要是有深厚功底，对以后初中有帮助
㈣ 小学三年级数学成级九十到九十五之间学奥数呢还是学同步
很多人对奥数的认识只停留在字面上，我们学奥数并不是为了去参加什么奥林匹克数学竞赛。学奥数的最大作用是开拓孩子解决问题的思路，培养出孩子更强的逻辑能力，这些思路和逻辑不仅仅是适用于数学范畴，完全能触类旁通，适用于任何领域，会终生受用。不明白有的网友怎么会得出“奥数真的对孩子成长不利，完全没有必要！！”的如此极端的结论。我女儿学习奥数，我从来不以证书和成绩来要求她，每当她搞清了一个问题的原理和解决法，并能举一反三，理解了其他类似逻辑问题，我就会非常的高兴，因为即使是小学奥数，也是很多成年人都束手无策的，因为我们已经被定式思维所捆绑，僵化。楼主，不管你出于什么目的，让孩子学奥数我非常赞同，建议不要找一对一的上门的，首先成本高，而且不安全。其次缺乏活跃和讨论的气氛，最好的是上老师家里，3-5个同学一起授课最好，人多了老师顾不过来，我女儿就是这样，几十人的大班没有意义的。你可以和你孩子的家长交流一下，看看他们的孩子是否有好的老师，或者直接问孩子的数学老是，他们有圈子的，会和他们的同行彼此协作交流，但任课老师不可能直接教你孩子，要避嫌。我家女儿就是她数学老是推荐的，安全可靠有质量。实在不行你再去找社会学，大学生自荐等，但教学质量和安全性就要打折扣了。祝你的孩子天天进步，更加优秀。
㈤ 孩子小学三年级，学校老师让学奥数，我又怕他吃不消，有没有机构数学又学同步又学奥数的
答：作为家长望子成龙的心情都是一样的，如果能考虑到孩子的身体，我认为这个家长应该是一个非常优秀的家长。
至于孩子想学什么，愿意学什么，家长不要干预太多。但是，家长必须要明白的道理是：学习不在于学，而在于习。就是说，孩子学习的兴趣主宰孩子学习的方向，每个孩子都会在其感兴趣的学业上下功夫，当然，这与家长引导不无关系；家长的表扬和鼓励是对孩子最好的引导。其实孩子的聪明程度都相差不大，然而，学生把大部分时间都用到孩子感兴趣的学科或者学科外的事情上了；这就是为什么很多聪明的孩子学习成绩并不一定好的原因。
学习不是聪明孩子的天下，而是有学习兴趣孩子的殿堂。学习不是教出来，而是自己就喜欢自我训练的结果，是兴趣催动他自己去完成每天的训练，也就是多做练习题，同时要掌握学习的方法，这就是练习题不能白做，而是要善于总结归纳，把书本的知识真正变为自己的知识。这样就有小成了。其实，高材生听老师讲课，会觉得耽误时间。只要认真多做练习，一样可以学业学精。这也是人们常说的“曲不离口，拳不离手”的道理。
实际上，孩子在成长阶段，应该多见见世面；不要埋头学习，包括人际交往、礼貌待人；这些都会对孩子的成长起到很大的作用。但是要把课堂学过的知识掌握好。“功夫不负有心人”。说这么多，也都只是建议，相信家长会做的非常出色。祝孩子快乐成长！