浙江小学三年级下册期末答案

⑴ 问:浙江小学三年级教科书的版本

全新正版浙江用小学教材 3三年级上册科学书 浙教版 义务教育教科书 科学三年级上册 教育科学出版社

⑵ 浙江教育出版社小学三年级暑假作业本数学科学整本答案是什么

我看卡是吧

⑶ 浙江名卷小学语文三年级下册同步试卷第一单元测试卷答案

我是今年的江苏考生，前天晚上睡不着就做了传说中很难的浙江卷。
然后发现果然很难，个人觉得浙江卷比江苏卷难，当然也有可能是外省的卷子我没那么适应

⑷ 浙江人教版小学三年级下册音乐书有哪些歌

第 一单元要唱第一来课《滴答自滴答》，第二课《春天举行音乐会》。第二单元顽皮的杜鹃，花喜鹊和小乌鸦。

第三单元一只短笛轻轻吹，摇船调。第四单元我是小音乐家，嘹亮的歌声。

第五单元剪羊毛，小小羊儿要回家。第六单元一个妈妈的女儿，只怕不抵抗。
第七单元每当我走过老师窗前，甜甜地秘密。第八单元每人伸出一只手，友谊花开万里香。······
我忘了，对不起。

⑸ 浙江人教版小学三年级下册音乐书有哪些歌

三年级
下册
一、童趣
唱
歌
快乐宝贝
唱
歌
对鲜花
欣
赏
在钟表店里
鸟店
唱
歌
打秋千
二、可爱的家
唱
歌
小船
欣
赏
内依巴河
唱
歌
可爱的家
三、农家孩子的歌
唱
歌
小瓜棚
欣
赏
森林水车
打枣
唱
歌
冬瓜和南瓜
欣
赏
嘎妞妞
四、绿色的梦
欣
赏
苗岭的早晨
唱
歌
少先队植树造林歌
音乐情景剧
森林的故事
五、小乐队
唱
歌
法国号
欣
赏
紫竹调
欣
赏
小乐队
活
动
自制小乐器
六、歌声中的回忆
欣
赏
小背篓
竹马游戏
陀螺
唱
歌
卖报歌
欣
赏
弹起我心爱的土琵琶
七、五十六朵花
唱
歌
幸福花儿开心上
欣
赏
金瓶似的小山
嗯嗨呀
八、七彩的生活
欣
赏
小松树
哦，十分钟
唱
歌
白鸽
欣
赏
蓝天白云跟我来

⑹ 问个浙江小学三年级的科学题目，凤仙花的生长具有（）

形态特征】
凤仙花茎高40-100厘米，肉质，粗壮，直立。上部分枝，有柔毛或近于光滑。叶互生，阔或狭披针形，长达10厘米左右，顶端渐尖，边缘有锐齿，基部楔形；叶柄附近有几对腺体。其花形似蝴蝶，花色有粉红、大红、紫、白黄、洒金等，善变异。有的品种同一株上能开数种颜色的花朵。凤仙花多单瓣，重瓣的称凤球花。据古花谱载，凤仙花200多个品种，不少品种现已失传。因凤仙善变异，经人工栽培选择，已产生了一些好品种，如五色当头凤，花生茎之项端，花大而色艳，还有十样锦等。根据花型不同，又可分为蔷薇型、山茶型、石竹型等。凤仙花的花期为6-8月，结蒴果，蒴果纺锤形，有白色茸毛，成熟时弹裂为5个旋卷的果瓣；种子多数，球形，黑色，状似桃形，成熟时外壳自行爆裂，将种子弹出，自播繁殖，故采种须及时。

[编辑本段]【习性特征】
凤仙花性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，适生于疏松肥沃微酸土壤中，但也耐瘠薄。凤仙花适应性较强，移植易成活，生长迅速。
生长季节每天应浇水一次，炎热的夏季每天应浇水2次，雨天注意排水，总之不要使盆土干燥或积水。
凤仙花生存力强，适应性好，一般很少有病虫害。如果气温高、湿度大，出现白粉病，可用50%基硫菌灵可湿性粉800倍液喷洒防治。如发生叶斑病，可用50%多菌灵可湿性粉500倍液防治。凤仙花主要虫害是红天蛾，其幼虫会啃食凤仙叶片。如发现有此虫害，可人工捕捉灭除。
繁殖
喜向阳的地势和疏松肥沃的土壤，在较贫瘠的土壤中也可生长。
用种子繁殖。3—9月进行播种，以4月播种最为适宜，移栽不择时间。 生长期在4—9月份，种子播入盆中后一般一个星期左右即发芽长叶。
长到8cm左右时，每盆保留1—3株。
长到20—30厘米时摘心，定植后，对植株主茎要进行打顶，增强其分枝能力，株形丰满。
5片叶以后，每隔半个月施一次腐熟稀薄人粪尿等，孕蕾前后施一次磷肥及草木灰。
花开后剪去花蒂，不使其结籽，则花开得更加繁盛；基部开花随时摘去，这样会促使各枝顶部陆续开花，但容易变异。
6月上、中旬即可开花，花期可保持两个多月。播种前，应将苗床浇透水，使其保持湿润， 凤仙花的种子比较小，播下后不能立即浇水，以免把种子冲掉。再盖上约3—4毫米一层薄土，注意遮荫， 约10天后可出苗。当小苗长出2-3片叶时就要开始移植，以后逐步定植或上盆培育。
也可以在温室里培养发芽，但在固定种植在外面以前，必须先在夜间实行坚苗。
凤仙花育苗技术
种子撒播在培养土上，轻加覆土约0.3公分，5-6天后发芽，真叶3-4片即可定植于花盆或花坛，株距30公分。
原产地
中国，印度和马来西亚。
[编辑本段]【栽培技术】
1．栽植 一般于春季3-4月播种。可播种在苗床内，或直接播于庭院花坛。幼苗生长快，应及时间苗，经1次移植后于6月初定植园地。如果延期播种，苗株上盆，可于国庆节开花。
2．光照与温度 喜光，也耐阴，每天要接受至少4小时的散射日光。夏季要进行遮荫，防止温度过高和烈日暴晒。适宜生长温度16-26℃，花期环境温度应控制在10℃以上。冬季要入温室，防止寒冻。
3．浇水与施肥 定植后应及时灌水。生长期要注意浇水，经常保持盆土湿润，特别是夏季要多浇水，但不能积水和土壤长期过湿。如果雨水较多应注意排水防涝，否则根、茎容易腐烂。定植后施肥要勤，特别注意不可忽干忽湿。夏季切
忌在烈日下给萎蔫的植株浇水。特别是开花期，不能受旱，否则易落花。
4．花期控制 如果要使花期推迟，可在7月初播种。也可采用摘心的方法，同时摘除早开的花朵及花蕾，使植株不断扩大，每15 - 20天追肥1次．9月以后形成更多的花蕾，使它们在国庆节开花。
[编辑本段]【病害防治】
一、凤仙花白粉病
a.症状：此病主要发生在叶片和嫩梢上。一般在6月开始发生，7月份以后叶面布满白色粉层。随后，在白粉层中形成黄色小粒点，颜色逐渐变深，最后呈黑褐色。
b.传染途径：病菌在病株残体和种子内越冬。翌年，环境适宜时，病菌借风雨传播。8~9月为发病盛期。
c.防治方法：
1.栽植不过密，适当通风，加强肥水管理，增强植株的抗病力。将病叶、病株清除，集中销毁，减少传染源。
2.发病期间用15%粉锈宁可湿性粉剂1000~1200倍液，或70%甲基托布津可湿性粉剂1000倍液防治。在32℃以上的高温下避免喷药，以免发生药害。
二、凤仙花褐斑病
凤仙花褐斑病又称风仙花叶斑病，在我国南北各地均有发生。
a.症状：病害主要发生在叶片上。叶面病斑初为浅黄褐色小点，后扩展成圆形或椭圆形，以后中央变成淡褐色，边缘褐色，具有不明显的轮纹。严重患病的叶片上，病斑连片，导致叶片变得枯黄，直至植株死亡。
b.传染途径：病菌在风仙花病残体及土壤植物碎片上越冬。翌年当环境条件适宜时，病菌借风雨飞散传播。高温多雨的季节，易发病。
c.防治方法
1·凤仙花喜肥沃的砂质壤土，不耐涝。因此，种植以砂质壤土为宜，以利排水;盆栽凤仙花，雨后应及时倒盆。秋末应将病叶、病株集中销毁，减少来年传染源。
2·发病初期用25%多菌灵可湿性粉剂300~600倍液，或50%甲基托布津100倍液，或75%百菌清1000倍液防治。
三、凤仙花立枯病
a.症状：病菌主要侵染根茎部，致病部变黑或缢缩，潮湿时其上生白色霉状物，植株染病后，数天内即见叶萎蔫、干枯，继而造成整株死亡。
b.传播途径：
1·主要以菌丝或菌核的形式在土壤或病残体内越冬，土壤中的菌丝营腐生生活，不休眠。
2·在田间，主要靠接触传染，即植株的根、茎、叶接触病土时，便会被土中的菌丝侵染，在有水膜的条件下，与病部接触的健叶即染病。此外，种子、农具及带菌堆肥等都可使病害传播蔓延。
c.防治方法：在发病初期拔除病株后喷洒75%百菌清可湿性粉剂600倍液，或60%多·福可湿性粉剂500倍液、20%甲基立枯磷乳油1200倍液。
[编辑本段]【用途及作用】
凤仙花种子亦名急性子，茎亦名透骨草，均可入药，有活血化瘀、利尿解毒、通经透骨之功效。鲜草捣烂外敷，可治疮疖肿疼、毒虫咬伤。种子为解毒药，有通经、催产、祛痰、消积块的功效，孕妇忌服；全草捣汁，外用治跌打损伤，花瓣捣碎后加大蒜汁等粘稠物，可染指甲，染甲数次以后可以根治灰指甲。种子含皂苷、脂肪油、甾醇、多糖、蛋白质、氨基酸、挥发油。我国南北各省均有栽培；
供观赏，除作花境和盆景装置外，也可作切花。
指甲花，在印度、中东等地称为HENAA海娜，其本身带有天然红棕色素，中东人很早就种植这种植物，用它的汁液来染指甲和修饰自己。据记载，埃及艳后就是利用指甲花来染头发的。著名的印度身体彩绘，也是用它来染色的。

⑺ 2014年级浙江省中小学数学作业本三年级下册44页第4题怎么写

⑻ 浙江小学语文三年级上试卷（1—8）

小学三年级语文试卷
一、按要求做题
1、看拼音，写词语。
cuàn lí shǎnɡ xiá
（ ）出 （ ）明 半（ ） 木（ ）
qiè jiè jīn jīn yì yì
（ ）意 告（ ） 甜（ ）（ ） 小心（ ）（ ）
2、给加点字选择正确的读音，在正确读音下打“√”。
虽然（suī sēi） 揉眼睛（róu yóu） 撞死（chuànɡ zhuànɡ）
晕倒（yūn yùn） 情绪（xù xǜ） 端午节（ān dān）
3、请用“/”画掉“（）”用的不恰当的字。
精（致 至） 书（藉 籍） 饱（胀 账） 全神（贯 惯）注
桑（阴 荫） （鱼 渔）灯 （锤 捶）背 守（殊 株）待兔
4、选词填空。
⑴老师给孩子们提了一个（ ）：每人为父母准备一份生日礼物，用自己独特的方式表达对他们的爱。 （意见 建议）
⑵杰克逊大叔十分（ ）地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活，他是不会吃东西的。 （欣赏 赞赏）
5、读下面的词语，从中选两个造句。
盘旋 瑰丽 窃窃私语 掩耳盗铃

6、照样子，在括号里填上合适的词语，是句子表达的意思更具体。
例：“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐（带着更加轻蔑的神气）说。
“同学们读过《爱的教育》吗？”李老师问。“我读过！”“老师，我也读过！”几个学生喊道。“读过的同学请举手！”李老师接着说。立刻有几个孩子（ ）举起了手，有的还（ ）左顾右盼。
7、语言积累
⑴补充词语
再接再（ ） （ ）（ ）起舞 相（ ）并论
和颜（ ）色 孤单（ ）群 景色（ ）人
⑵补充句子
①不怕无能， 。
②砌墙的石头——（ ）。
③ ，散作满河星。
④ ，荒于嬉。 ，毁于随。
二、写字
将下面的字用钢笔写在田字格里，看谁写得最好看。

三、阅读
一根据课文内容填空，并回答问题。
在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临 的时候，正像我父亲曾告诫我的：道德只是个简单的 的问题，但是 却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得 的勇气和力量。
这段话中的“鱼”指的是 。
二一次家庭考试
晚上，我们全家人坐在门前的场地上乘凉。爸爸手里拿着一把蒲扇，慢慢地摇动着。忽然，爸爸停下扇子，笑着对我说：“小林，来，我考你几个问题。回答不但要准确，而且要快，好吗？”“好！”我想，自己已经上六年级了，爸爸的小问题还能难倒我吗？爸爸说：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我眼皮一翻，便高声回答：“当然是铁重啦！”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥，还有其他人都笑起来。我一愣，怎么？难道棉花还会比铁重？我正犹豫，爸爸又说：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”爸爸把“一斤”两个字说得特别响。我连忙擦去汗，改口说：“一样重，一样重！”坐在一旁的妈妈说：“对了，要听清楚问话。”
爸爸又考我：“那么一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这次我特别听清楚了“一立方米”几个字，连忙说：“一样重！”“哈哈……”大家又一次笑了。我脸发热，汗珠子直冒，抓了抓头，恍然大悟道：“哦，对了，这回是铁重！”
在一旁的哥哥也来考我了：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了上两次的教训，盘算了一会儿，满有把握地说：“棉花的体积大！”“为什么？”爸爸紧追着问。“因为棉花轻，一斤的体积就很大很大，铁却很重，一斤只有一小块，当然小啦！”大家一听都满意地笑了。
这时，爸爸一面摇着扇子，一面语气平静地说：“不论遇到什么问题，都要认认真真地思考，即使是很容易的，也应该好好地想一想，否则就会闹出笑话来。”我接受爸爸的教诲，点头笑了。
1、联系上下文理解词语
恍然大悟：
盘 算：
2、用“ ”画出一个描写“我”的心理活动的句子。
用“ ”画出一个描写“我”的神态的句子。
3、用精练的语言概括出第四自然段的主要内容。

4、用“（）”从文中标出一个最能给人启发的句子。
5、从文中找出下列词语，体会他们的用法，然后从中选一个造句。
不但……而且…… 不论……都…… 即使……也……

三岳飞小时候的故事
岳飞小时候，家里很穷，就靠妈妈给人家做针线活儿过日子。岳飞很喜欢念书，可是家里穷，上不起学，他每天帮助妈妈到山上去捡柴禾，妈妈每天一有空就教他认字。因为没钱买纸、买笔，所以没有办法写字。
有一天，天快黑了，好多孩子正在玩捉迷藏。他们远远看见岳飞背着一捆柴禾下山来了，就喊他过来一起玩。岳飞说：“不行，我有事！”就很快地往家里走去。原来，他今天想了个没有纸和笔也能练字的好方法，他急着回家告诉妈妈。
岳飞回到家里就请妈妈教他写字。妈妈看他这么爱学习就说：“好，孩子，等我多给人家做些针线活儿，攒点钱给你买纸和笔吧。”“妈妈，您今天就教给我吧。不用买纸和笔，我也能学写字。”说着，岳飞放下柴禾，拿出一个大簸箕，飞一样地跑出去了。
一会儿 岳飞回来了 端了满满一簸箕沙土 上面插着几根细细的小柳条 他把沙土倒在地上弄平 拿着柳条在沙土上画着 说 妈妈 您看 这样学写字不也很好吗
后来，妈妈每天用柳条在沙土上教岳飞写字，岳飞可用心了，后来他的字写得好极了。
1、给文章第四自然段加上标点符号。
2、用本学期你学到的读书方法，概括出本文的主要内容。

3、文章是按照哪一种叙述顺序来写的？

4、读了这篇文章以后，你想到了什么？

四、习作。（从以下两个题目中任选一个）
1、生活中，我们每天都看到、听到或亲身经历到许许多多的事，从中选择一件给了你启发和教育的事写下来。注意叙事具体，语句通顺。
2、自选一组动物，发挥你的想象力，编一个童话故事。（蜜蜂、蚂蚁和苍蝇；鸡、狐狸和狗；小鸟、狼和兔子。）

回答者： 名字太赖 - 二级 2006-12-30 12:25

一,拼音,字
1,将正确答案的序号填在( )里.
(1)下列字音序排列正确的一组是( )
A漪 嚣 霸 吠 了 删 B吠 了 嚣 删 漪 霸
C霸 吠 了 删 嚣 漪 D删 嚣 霸 漪 了 吠
(2)下面声母完全相同的一组是( )韵母完全相同的一组是( )
A眺 疗 皎 俏 嚣 秒 B峪 苟 倘 括 络 掏
C蛟 藻 淘 疗 超 眺 D虑 琉 联 廊 笼 垒
(3)下面没有错别字的一组的是( )
A蜿蜒 保垒 气魄 京剧 百依百顺 B 即将 诚恳 观赏 默默无蚊 淘气
C忧豫 屹立 随便 恢复 骑乐无穷 D 交易 壮胆 防止 有备无患 沸腾
(4)下面字按照笔画从少到多排列正确的一组是( )
A砖 迫 疗 淘 厉 绦 B厉 疗 迫 砖 绦 淘
C绦 砖 淘 疗 厉 迫 D淘 迫 砖 绦 厉 疗
2,在加点字的正确读音上画√
几乎(jī jǐ) 勾当(dāng dàng) 枝折花落(shé zhē)
缝补(féng fèng) 尽管(jìn jǐn) 屏息凝视(píng bǐng)
3,看拼音,写词语.
fán zhí gài kuò zhē bì shě chǐ
( ) ( ) ( ) ( )
mǐn jié lǒng zhào chóng shān jùn lǐng
( ) ( ) ( )

⑼ 浙江与安徽小学三年级课本是否一样

应该是不一样的，安徽这边主要使用的是人教版的，浙江那边是人教版和苏教版的，我表妹小学三年级之前是在安徽合肥就读的，后来转到浙江那边，听说悲剧了，教材不一样……