Ⅰ 初二浙江杭州上语文期末试卷
初二语文上学期期末试卷
一、下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的。请按要求作答，
将正确答案的字母填入括号内。
1.加点字注音都正确的是 〔 〕
A.棉絮（xǜ） 造诣（yì）
魁梧（wú） 娴静（xián）
B.湛蓝（zhàn） 狡黠（xiá）
哽咽（yè） 丘壑（hè）
C.桅帆（wēi） 椎髻（jí）
喟叹（kuì） 机械（xiè）
D.恶心（ě） 丝丝缕缕（lǚ）
食讫（qǐ） 击磬（qìng）
2.加点字注音有错误的是 〔 〕
A.沱江（tuó） 池沼（zhǎo）
鳌头（áo） 汲水（jí）
B.拈弓（niān） 一霎间（shà）
庖官（páo） 两膝（xī）
C.胆怯（qiè） 醇美（chún）
简牍（dú） 供给（gòng）
D.燔土（fán） 檀木（tán）
自菲（fěi） 嘉靖（jìng）
3.没有错别字的是 〔 〕
A.轩榭 焦燥 镂空 叩门
B.乞丐 启迪 镶嵌 金峦殿
C.娇慎 颠簸 嶙峋 梗慨
D.穹窿 粼波 腻烦 雏形
4.有错别字的是 〔 〕
A.引人注目 恃才放旷 悬崖峭壁 别具匠心
B.栩栩如生 井然有序 出其不意 气势磅礴
C.无缘无故 无精打采 炯然不同 惊惶失措
D.开卷有益 语无伦次 自出心裁 无可奈何
5.对加点字的意思解释完全正确的是 〔 〕
A.别具匠心（巧妙） 娴静（文雅）
异想天开（奇异） 造诣（技术学业等达到的程度）
B.颠沛流离（跌落） 赋予（给与）
弃弓绰刀（丢掉） 丘壑（山沟）
C.跃然纸上（跳） 喟叹（叹气的样子）
因地制宜（因为） 佯惊（假装）
D.大肆挥霍（任意） 赫然（显著）
韦编三绝（断） 弥漫（散开）
6.画横线的词语没有结合句意解释的是 〔 〕
A.我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
标本：具有可供观摩、研究、取法价值的样板。
B.我早晚要收拾你！
收拾：整治。
C.它上面悬挂着许多棺材，不能不说是稀罕的事。
稀罕：稀奇。
D.总之，一切要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。
败笔：绘画中画得不好的部分。
7.根据句意，依次填空最恰当的是 〔 〕
①墙上（ ）着爬山虎或者蔷薇木香。
②故宫建筑群规模（ ）壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古
代建筑艺术的独特风格。
③本来不想再喝水，可是见了井不由得又过去（ ）了一气，不为解渴，
似乎专为享受井水那点凉气。
④由泸州东行二百多公里，长江又在重庆（ ）了也是由北流来的嘉陵江。
A.生长 雄伟 喝 接收
B.种植 庞大 喝 汇合
C.蔓延 宏大 灌 接纳
D.弥漫 巨大 饮 接受
8.画横线的词语在本句中没有反义词的是 〔 〕
A.作者以自己在生活中接触到的景物，大之如山岭园林，小之如花草树木，
虫鱼鸟兽，触景生情，借物言志，情高意真，读了使人欢欣，奋发。
B.如果我们把庞大的地球，缩小制成一个直径一米的地球仪，赤道半径只
比极半径长1毫米多，这点微小差别，在地球仪上是表示不出来的。
C.南广河没有金沙江那样磅礴的气势，但金沙江也难得有南广河如此安逸的
情怀。
D.天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨
风雪的预兆。
9.画横线词语的感情色彩在句中没有发生变化的是 〔 〕
A.年轻人笑了：“我说有人嘛，还能骗您。”他狡黠地眨了眨细长的眼睛。
B.这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈……得了
,你干什么发抖呀？呜呜………呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……
C.因为工作本身的兴趣，有时使一个人至于疯狂。
D.这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。而到花开时节，
却更显得各种花明艳照眼。
10.用符号标示句子成分有误的是 〔 〕
A. ‖〔还〕 〔根据云上的光彩〕， （天气）的情况。
B.（那些低而厚密）的 ‖〔常常〕 （阴雨风雪）的预兆。
C.（这些成群的扁球状）的 ‖ 得＜很匀称＞。
D.（一些似云非云似雾非雾）的 ‖〔低低〕 地空中。
11.提取句子主干有误的是 〔 〕
A.到清末近二百年间，皇帝大都住在这里。
主干：皇帝住
B.太阳和月亮都躲藏了起来。
主干：太阳和月亮躲藏起来。
C.房屋和树木的影子依然很清晰。
主干：影子清晰
D.我们从来没有这样的狗。
主干：我们没有狗
12.没有语病的是 〔 〕
A.读了这本书，使我了解到人类历史发展的进程。
B.具有健康的体魄，是关系到一个人能否为社会主义现代化多做工作的保障。
C.生物老师教给我许多生动有趣的自然科学知识。
D.这支优美、舒缓的乐曲把紧张听众的心情都放松下来了。
13.按要求变换句式有误的是 〔 〕
A.原句：游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
改为肯定句：游览者来到园里，全都心里想着口头说着“如在画图中”。
B.原句：天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
改为主动句：暗灰色的云块密密层层地布满了天空。
C.原句：难道它够得着你的手指头。
改为陈述句：它够得着你的手指头。
D.原句：“现在，好像到五月花烈士公墓去的人不多了……”我声音很低地
回答。
改为肯定句：“现在，好像到五月花烈士公墓去的人比较少了……”我声
音很低地回答。
14.对修辞方法依次作出正确判断的是 〔 〕
（1）柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。
（2）金鱼草的花平时闭合着，等到它所喜爱的一种小蜂飞来的时候，花就
立即开放了。别的小虫来“叩门”，它理也不理。
（3）欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀
之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。
（4）人皆以为操果梦中杀人。惟修知其意，临葬时指而叹曰：“丞相非在
梦中，君乃在梦中耳！”
A.夸张 拟人 比喻 对比
B.比喻 对比 排比 引用
C.对比 比喻 夸张 比喻
D.比喻 对比 夸张 引用
15.对说明方法判断有误的是 〔 〕
A.梁枋间彩画绚丽。有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降、龙，多态
多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。（举事例）
B.帛书比简书轻便，但成本太高，不容易普遍采用。（分类别）
C.句号表示陈述句末尾的停顿。（下定义）
D.帛书可以卷起来，一部书就是一卷或几卷绸子，用木棒作轴，所以也叫它
卷轴。（作诠释）
16.对作品、作者及作者所生活的朝代（或所属国籍）判断有误的是 〔 〕
A.《核舟记》选自清代张潮编的《虞初新志》，《核舟记》的作者是魏学。
B.《在烈日和暴雨下》节选自长篇小说《骆驼祥子》，作者是老舍。
C.《杨修之死》节选自《三国演义》，作者是罗贯中，元末明初小说家。
D.《变色龙》选自《契诃夫小说选》，契诃夫是苏联著名短篇小说家。
17.在说明文或小说常识方面说法正确的是 〔 〕
A.人物、故事情节和社会环境是小说的要素。
B.小说按照篇幅的长短，可分为长篇、中篇和短篇小说。
C.常见的说明方法有举事例、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义，
作诠释、打比方、摹状貌等。一篇说明文一般主要用一种说明方法。
D.常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
18.下面的句子与原文完全相同的是 〔 〕
A.船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，鲁直居左，佛印居右。
B.佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神态与苏、黄不属。
C.卧右膝，诎右臂支船，竖其左膝，左臂挂念珠倚之。
D.东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
19.对红色的字解释完全正确的是 〔 〕
A.高可二黍许（上下、光景）
其船背稍夷（平）
尝（曾经）贻余核舟一
盖简（挑选）桃核修狭者为之。
B.明有奇（奇特）巧人曰王叔远
舟首尾长约八分有奇（零数）
而计其长曾（曾经）不盈寸
其两膝相比（靠近）者
C.以手拂之，其印（字印）自落
五代时始印（刻印）五经
一板印刷，一板已自（另外）布字
此印者才毕，则第二板已具（具有）
D.用讫再火（用火烤）令药熔
持就（靠近）火炀之
更互用之，瞬息可就（靠近）
若止印三二本，未为（认为）简易
二、阅读说明文，完成20—29题。
（一）当那连绵的雨雪要来临的时候，卷云聚集着，天空渐渐出现一层薄云，
仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就要转
阴。接着，云越来越低，越来越厚，隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，
朦胧不清。这时的卷层云得改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在
几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲
藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种新的云叫雨层云。雨层
云一形成，连绵不断的雨雪也就开始下降。
20.概括这段文字的大意。
__________________________________________
21.给这段文字划分层次，用“‖”在文中标出来。
22.确定这样的层次依据文中哪些标志性的词语？将它们写在横线上。
___________________________________________
23.文中说明卷层云的形态特点时，用了什么说明方法？说明了卷层云的
什么特点？
____________________________________________
24.将“太阳和月亮都躲藏了起来”改为“太阳和月亮根本不能看见”好不
好？为什么？
_____________________________________________
25.最后一句中“一”和“就”这对关联词，有什么表达作用？选择正确答案，
将它的字母填入括号内。 〔 〕
A.说明“雨层云”压得最低，变得最厚。
B.说明“雨层云”是雨雪很快来临的标志、预兆。
C.说明“雨层云”完全遮住了阳光或月光。
D.说明“雨层云”是继“高层云”之后新出现的云。
（二）海豚是鲸类的一种，生活在海洋中，体长二米多，体型像鱼。它的游泳本
领很高明，每小时能游五十三至一百公里，在水中可一口气潜入上千米的深海。
海豚的大脑是很发达的。有人认为海豚比猿猴还要聪明。有人将海豚与猴子放
在一起训练，让它们学习开闭电源开关，猴子需训练二百次才学会，而海豚只需训
练十五到二十次。海豚与黑猩猩一起学会了一种游戏，黑猩猩中断十个月不玩就忘
了，而海豚中断了两年，还记忆犹新。海豚的神经系统、感觉器官与其它动物相比，
具有不同的特点。它的大脑左、右两半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜
睁眼游泳、捕食。海豚的头部还有发射和接收超声波的定位机构。因此，它能迅速
准确地发现三公里外的物体，还能识别物体的大小、形状。
26.在文中用横线标出各段的中心句。
27.“每小时能游五十三至一百公里”具体说明了海豚______________，“在水中
可一口气潜入上千米的深海”具体说明了海豚____________的特点。
28.第二段中用海豚和猴子学习开闭电源开关作比较，说明__________，用海豚和
黑猩猩作比较，说明______________。
29.第三段主要运用了______________的说明方法。
三、阅读记叙文，完成30—34题
（1）他在为工作埋头忙碌过冬季之后，终于获得了两个礼拜的休假。他老早就计划好要利用这个机会到一个风景佳丽的观光胜地去。（2）临行前一天下班回家，他十分兴奋地整理行装，把大箱子放进轿车的车厢里。 第二天早晨出发前，他打电话给他母亲，告诉他去度假的主意。她说：（3）“你能不能顺路经过我这里，我想看看你，和你聊聊天，我们很久没有团聚 了。”（4）“母亲，我也想去看你，可是我忙着赶路，因为同人家已约好了见面时间的。”他说。（5）当他开车正要上高速公路时，忽然记起今天是母亲的生日。于是他绕回一段 路，停在一个花店门口，打算买些鲜花，叫花店给母亲送去。他知道母亲喜欢鲜花。（6）店里有个小男孩，正挑好一把玫瑰，在付钱。小男孩面有愁容，因为他发现 所带的钱不够，少了10元。（7）他问小男孩：“这些花做什么用的？”（8）小男孩说：“这给我妈妈，今天她生日。”（9）他拿出钞票为小男孩凑足了买花的钱，小男孩很快乐地说：“谢谢您，先生，我妈妈会感激您的慷慨。”（10）他说：“没关系，今天也是我母亲的生日。”小男孩满面笑容地抱着花转身走了。（11）他选好一束玫瑰，一束康乃馨和一束黄菊花，付了钱，给花店老板写了他母 亲的地址，然后发动车，继续上路。（12）仅开出一小段路，转过一个小山坡时，他看见刚才碰到的那个小男孩跪在一座小墓碑前，把玫瑰花摊放在碑上。小男孩也看见了他，挥手说：“先生，我妈妈喜欢我给她的花。谢谢您，先生。”（13）他将车开回花店，找到老板，问道：“那几束花送走了没有？”（14）老板摇头说：“还没有。”（15）“不必麻烦您了，”他说，“我自己去送。”
30.这篇小说采用了第几人称的写法？
___________________________
31.这篇小说的主要人物是_______________。
32.按照小说情节展开的过程，将这篇小说分成四个部分。
①开端：_____________________
②发展：_____________________
③高潮：_____________________
④结局：_____________________
33.小说结尾，他改变计划，决定自己亲自去给母亲送花的原因是什么？
选出正确答案，将字母填入括号内。 〔 〕
A.他觉得与朋友见面的时间还早，自己来得及送花。
B.他想到今天是母亲的生日，不亲自把花送去，母亲会伤心。
C.小男孩的言行教育了他。
D.他怕花店老板不能及时地把花送到母亲家里。
34.这篇小说通过写“他”到花店买花，遇到小男孩而改变旅游计划，决定亲
自去给母亲送花的故事，表现了什么中心思想？选出正确的一 项，将字
母填入括号内。 〔 〕
A.赞扬了小男孩热爱母亲，不忘母亲养育之恩的思想。
B.表现“他”能虚心向小男孩学习，自觉改正错误的好品质。
C.赞扬了“他”关心母亲、尊敬母亲、热爱母亲的思想品质。
D.表达了子女应当从思想感情及精神上满足老人需要的主题。
四、阅读文言文，完成35—37题。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手
攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，
若听茶声然。
35.本段具体介绍了“核舟”的船尾部分。请用简练的词语写出舟尾刻有哪些物品。
_____________________________________
36.从舟尾的什么地方可以看出此时小船没有划行，而是在水上任其漂 浮？
（用原文的一句话回答）
_____________________________________
37.雕刻家这样画两舟子的动作、神情，用意是什么？选出正确答案，将它的字
母填入括号内。 〔 〕
A.表现一个舟子懒惰，一个舟子勤快。
B.表现一个舟子悠闲自在，一个舟子神情专注。
C.表现自己雕刻得生动细致，形象逼真，雕刻技艺高超。
D.演染一种愉悦、轻松的气氛，与船头三人的神情相呼应。
五、写作：
（一）下面申请书的格式有错误。请判断修改意见的正误，正的画“√”，
错误的画“×”。
校运动队
我热爱体育运动，在田径方面也有些特长，我迫切希望加入校运动队，在这个
集体中得到锻炼和提高。我们青少年要做到德、智、体、美全面发展，体育是一个
重要的方面。在校运动队中我可以得到教师的指导，同学们的帮助，体育成绩会得
到较大的提高。另外，体育训练不但能锻炼我的身体，而且能磨练我的意志，培养
我不怕艰苦、不怕困难的精神。因此，我申请加入校运动队。
加入校运动队以后，我一定遵守纪律，虚心听从老师的指导，团结同学，刻苦
训练，不怕苦、不怕累，争取在市、区运动会上为我校增光。请领导批准我的申请。
此致
敬礼
1995年4月1日
蓝天中学初二（5）班
郭珊
修改意见：
1.第一行顶格写上“申请书”或“加入校运动队的申请书”。 〔 〕
2.第一行正中写上“申请书”或“加入校运动队的申请书”。 〔 〕
3.“校运动队”应顶格写，“校运动队”后应加冒号。 〔 〕
4.“此致”应顶格写，“敬礼”应空两格写。 〔 〕
5.申请日期应写在申请人姓名的下一行。 〔 〕
（二）根据下面的材料写一篇说明文，题目自拟。
材料：
①在一定的温度条件下，空气中所含的水蒸气凝结成小水点，浮在接近
地面的空气中，叫雾。
②一立方公里的雾，约含50万升的水，雾和雨露一样，能滋润万物生长。美国
云雾物理学家汤姆•米，研制成功一种“造雾机”，能在温室和果园里造雾，
让作物生长在带雾的温湿度适宜的环境中，促其高产。
③在美国的内华达山区，冬季有时会形成“冻雾”——一瞬间空气中充满了悬
浮的冰针。人呼吸了这种冻雾，会引起肺组织坏死。
要求：1.认真阅读材料，完整准确的理解内容；从材料出发，充分利用头脑中
关于雾的知识。
2.合理安排说明顺序。
3.恰当地运用三种以上说明方法。
4.在准确的前提下，既有平实说明，又有生动说明。
5.不少于600字。
期末综合检测答案
一、1.B 2.C 3.D 4.C 5.A
6.D 7.C 8.C 9.D 10.D
11.B 12.C 13.C 14.A 15.B
16.D 17.D 18.D 19.A
二、
（一）20.具体说明“那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆”。
（依次说明“卷层云”“高层云”“雨层云”的位置、形态特点，
以及和天气变化的关系。）
21.……天气就要转阴。‖……便要下雨或者下雪。‖……开始下降。
22.接着、最后。
23.用了打比方的说明方法。把卷层云比喻成白色的绸幕，说明了它
“薄”的特点。
24.不好。因为课文中运用了拟人的修辞手法，既说明了根本看不见
太阳和月亮的情况，又生动形象；不用拟人的修辞手法，文章就缺
乏生动性。
25.B
（二）26.它的游泳本领很高明。海豚的大脑是很发达的。海豚的神经系统、
感觉器官与其它动物相比，具有不同的特点。
27.游泳速度快，潜水能力强
28.海豚掌握本领快，记忆力持久。
29.作诠释。
三、30.第三人称
31.“他”“小男孩”
32（1）开端：（1）—（4）
（2）发展：（5）—（11）
（3）高潮：（12）
（4）结局：（13）—（15）
33.C
34.D
四、35.船浆、蒲葵扇、炉、壶
36.舟尾横卧一楫。
37.D
五、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√
Ⅱ 孟建平·2011各地期末试卷精选：小学语文六年级下（人教版）杭州市上城区的答案，要快哦
小学六年级语文毕业模拟试卷
班级 姓名 总分
一、看拼音写汉字。（10%）
piāo yì kāng kaǐ neì hán jiào huì feǐ yí suǒ xī
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、按要求完成练习。（15%）
1、选择填空。（3%）
猛烈 激烈 于是 因此 虽然…… 但是……
热烈 强烈 不但……而且…… 只要…… 就……
（1）辩论双方（ ）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（ ）的掌声。
（2）福楼拜对莫泊桑说，对所要写的东西，（ ）要仔细观察，（ ）要善于发现。
（3）黄果树瀑布（ ）不如庐山瀑布那样长，（ ）远比它宽得多，（ ）显得气势非凡，雄伟壮观。
2、照样子，写成语。（2%）
夸夸其谈 栩栩如生
神采奕奕 小心翼翼
3、六年了，你一定结识了很多知心朋友，请用几个成语来表达你与这些朋友的情谊：（2% ）
4、文学作品中的数字大多是虚指，表示“多”的意思，如诗句“白发三千丈”。请你写出两句这样的诗句。（2%）
（1） （2）
5、发挥想像，仿写句子。（4%）
例：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。
书籍好比 ， ；
书籍如同 ， 。
6、小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊， 我刚晾的被单也锦上添花了。” （2%）
（1） 你听出了刘阿姨说话的意思是：____________________。
（2） 如果你是小明，应该这样回答刘阿姨：
。
三、根据课文内容天空。（10%）
1、八仙过海——
青箬笠，绿蓑衣， ，。
2、《孔子游春》中，孔子说水“好像有德行”，是因为水
；说水“好像有情义”，是因为水
； 说水“好像有志向”，是因为水 。
3、本学期我们从课文中认识了好多不平凡的人物，如苏格拉底、莫泊桑、孔子、聂荣臻、斯帕拉捷、天游峰的扫路人等等，他们的事迹震撼着我们的心灵，他们的品质激励着我们前进。我想对（ ）说：“ ”
4、你一定积累了不少古诗吧。现在请你回忆一下，写出一首你最喜欢的借物抒情诗。试试看吧！
（题目）
四、判断下列各题，对的打“√”，错的打“×”。（5%）
1、“苏轼与他的兄弟苏辙情同手足，让后人敬仰。”这句话中的“兄弟”读“xiōng dì”。 （ ）
2、指一个人写作才能杰出，所写诗文生动优美，我们可以用“生花妙笔”这个成语来形容。 （ ）
3、“无锡的春天是个美丽的城市。”这句话是正确的。 （ ）
4、“养育之恩，我怎能忘？”与“养育之恩，我不能不牢记。”意思相同。 （ ）
5、诸葛亮、刘备、曹操和武松都是《三国演义》里的主要人物。 （ ）
四、阅读感悟。（25分）
（一）础润而雨（11分）
①有时候，水泥地、石柱、盐钵、水缸的表面，会挂上些水珠，好像“出汗”似的。其实这并不是“出汗”。有经验的人，看到这种现象，就会说天快下雨了。“月晕而（ ），础润而雨”这句农谚，说的正是这个道理。础，就是柱子下面的石礅。那么为什么“础润”就会有雨呢？
②因为晴天的天气，一般都比较干燥，空气中的水份含量也少。而当乌云密（ ），大雨欲来之际，空气里的水汽就比较多，什么东西都有点潮湿。当空气中的含水量达到或超过一定程度时，气象学上就叫它饱和湿空气或超饱和湿空气。由于水泥地、石柱等容易散热，当它们的表面温度比空气温度低时，暖湿的空气碰到它们，温度就会降低，空气里的水汽就会在它们的表面凝集，结成水珠，出现“天云蒸，柱础润”的现象，冷眼（ ）去，好像柱础真的出汗了。
③从气象科学的角度看，“柱础润”说明空气温度高、湿度大，这正是下雨的征兆，所以说“础润而雨”是很有科学道理的。
1、写出第二自然段的段意。（2分）
2、把文中的词语补充完整。（3分）
3、读完这篇科普小短文，请你写出“础润”的原因是什么？（3分）
4、用“~~~~~”在文中画出两句谚语，请你再写出一句关于自然现象的谚语。（3分）
（二）亲情（14%）
看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄。”
儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了，“知道了，知道了。”说完就搁下了电话。
他刚准备再（拔 拨）过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙（趁 乘）虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏（tì）。
老母亲急了 已经感冒了不是 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服 絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一直说起。他赶紧（截住 停下）：“妈，你那边天气怎么样呀？”母亲回答道：“雪还在下呢！”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，他深深（担心 牵挂）的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了给北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵（měnɡ）。
1、选择括号内合适的字词，用“~~~~~划出来。（2%）
2、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。（2%）
3、选用文中的词语填空。（3%）
（1）老王对儿子的关爱、老王母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的 。
（2）对于父亲的叮嘱，儿子的态度是 。
对于老母亲的叮嘱，老王的表现是 。
4、老王为什么“不由自主地愣住了”？（2%）
5、你是怎么理解“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”这句话的？（2%）
6、请你结合生活实际，谈谈阅读短文之后的感受。（3%）
五、习作（35%）
（一）下面是一则通知，共有5处错误，找出来后请在原处修改。（5%）
少先队员们：
期待以久的暑期生活即将开始，学校准备组织开展《走进名著》读书活动。请爱惜读书的同学到各中队中队长处报名，各中队长于6月25日前将名单交至少先队大队部。
6月20日
少先队大队部
（二）习作（30%）
对于一个学生而言，学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚……随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我们突然发现，自己终于要离开这个“家”了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头……
请你以《校园里的_____》为题（从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词，填在题目的横线上），写一篇习作，字数不少于400字。
Ⅲ 谁有杭州2011年语文的高考试卷及答案 急急急啊
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Ⅳ 求杭州学军小学六年级上册语文、数学期末试卷（往年也可以)
要想找来到这个很难，如果想做些源练习题的话可以进入网络文库搜索，六年级的能找到很多。
网址：http://wenku..com/search?word=%C1%F9%C4%EA%BC%B6%C9%CF%B2%E1%D3%EF%CE%C4%A1%A2%CA%FD%D1%A7%C6%DA%C4%A9%CA%D4%BE%ED&lm=0&od=0&fr=top_home 嘿嘿，点点吧。。
Ⅳ 杭州历年招聘小学语文教师试卷
只有有知识，啥题都不怕，准备一支笔，一个大脑就行了。
Ⅵ 2016杭州西湖区五年级语文期末试卷
一、拼音。（7分）1、看拼音，写词语。（4分）pǔsùfēngkuángbáshèdānwù（）（）（）（）liáolàngàifǔsǔnshīkésòu（）（）（）（）2、把下面带线字的音节补充完整。（3分）暂时（àn）拥挤(ōng)咧开（iě）穗头（s）掺假（ch）嗡嗡（w）二、字、词。（22分）1、用查字典的知识填空。（2分）“拘束”的“拘”字查大写字母是（）；要查的部首是（）；除部首还有（）画；字典里的解释有：①逮捕或扣押；②限，限制；③固执。这里应取第（）种解释。2、改正下面成语中的错别字。（3分）赏心阅目（）张牙午爪（）张冠李带（）京天动地（）不约儿同（）一层不染（）3、组词。（4分）嚎（）挎（）遥（）娇（）壕（）跨（）谣（）矫（）4、解释下面句子中带下划线词的意思。（4分）（1）您顶着打糕，送到前线。（）（2）老将出马，一个顶俩。（）（3）董存瑞左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火线。（）（4）我们很快就爬上了山顶。（）5、给下面的词语找近义词或反义词。（3分）近义词：鄙视（）慎重（）陌生（）反义词：慈祥（）模糊（）柔弱（）6、在括号里填上合适的词语。（3分）开辟（）执行（）观赏（）苍茫的（）鲜明的（）金壁辉煌的（）7、在不是同类的词语下面画上横线。（3分）（1）游艇油船船舷军舰客轮（2）蜻蜓苍蝇蝴蝶昆虫蛐蛐（3）杨树松树树枝桑树柳树三、句子。（13分）1、修改病句。（在原句上修改，4分）（1）我们班上的何老师不但态度和蔼，知识渊博。（2）战士们击落了敌人的三架飞机和两辆坦克。（3）同学们迎着清晨的朝阳认真地做广播体操。（4）我们一家人都喜欢看。2、按要求改写句子。（6分）（1）扩写句子。（2分）湖面平静。老师讲故事。（2）把下面的反问句改为陈述句。（2分）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（3）用关联词语把下面两个句子，合成一个句子。（2分）困难再大。我们要按时完成任务。3、给下面的句子加上标点。（3分）（1）那天临走的时候伯父送我两本书一本是表一本是小约翰（2）我翻了几页书忽然听到一个孩子的声音先生你是中国人是吗四、阅读。（28分）1、默写古诗《梅花》并填空。（4分）这首诗的作者是。这首诗描绘梅花的特点是。2、按原文或根据课文内容填空。（6分）（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿。（2分）（2）火光照亮了他那的脸。一秒钟、两秒钟……他像一样。两眼放射着。（2分）（3）《再见了，亲人》一文记叙的是中国人民志愿军和朝鲜人民惜别时的情景，赞扬了。在文中“亲人”具体以和为代表。（2分）3、把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，在句前括号里写上序号。（3分）（）我的家在这个村庄里。（）湖面上荡着几只小小的渔船。（）我的脚下是一片平坦的田野。（）小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。（）小路不远处有个平静的小湖。（）一条笔直的小路从田野穿过。4、读下面一段话，按要求做题。（15分）有一天黄昏时候，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。我走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌了一滩血。他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。“怎么了？”爸爸问他。“先生，”他那灰白的抽动着嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚底了。疼得厉害，回不了家啦！”爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的（）上车子。一个（）着，一个半（）着。爸爸（）镊子给那个拉车的（）碎玻璃片，伯父拿硼酸水给（）干净。他又给他（）上药，（）绷带。拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。||天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了。只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他