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苏教版小学语文四上期中考试试卷

发布时间:2020-12-26 13:24:22

A. 苏教版小学六年级语文期中测试卷阅读短文

苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理 : 人的一生仿佛也在麦地中行走 , 也在寻找那最大的一穗 。 有的人见到了颗粒饱满的“麦穗 ”,就不失时机地摘下它 ; 有的人则东张西望, 一再地错失良机 。 当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
1、依次将文中空白的地方加上标点。
2、文中“ ”的引号的作用是 表示具有特殊含义的词语 ,这里的“麦穗”实际指的是 人生价值 ;“追求应该是最大的”实际指的是 努力实现最大的人生价值当然是对的 。
3、读一读画线的句子,联系实际,说说你对这句话的理解。
没有看到画线的句子,想必是最后一句吧。我的理解是:努力实现自己最大的人生价值当然是对的,但大都是由点滴的小凝聚而来的,小事不做大事难成,一味追求最大而看不起小事不去做小事,自然不会收获到最大。
(二)
当我和童年告别时,没有和它握过手,没有和它谈过心,更没有向它说过一声“再见”!
但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……,我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢毽子、跳绳……,我就忘记了我已是20多岁的人。
我盼望成天和他们一起。终于在一起了!
(难忘啊,——我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空大闹天宫的故事;
我们一同在乡间田野上畅谈,又登上俏丽的小山,拾片红叶,采朵秋菊,跟着放牛娃唱牧歌;
我们在充满神秘、哲理的松树林里捉迷藏,你找,我躲,这儿漏出一角衣襟,那儿又冒出半个脑袋,林里充满了朗朗的笑声。)
这些声音常常掀开我童年的窗帘——
那时,我是一个饥饿的孩子。
法国的雨果说过,好奇是饥饿的粮食,每遇到它就想吃。那么我的饥饿可算是个好奇症吧!
因为这“病”的缘故,我很小就会拆卸玩具、收音机、安装小汽船、修手电筒;
知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫,怎么使一块铁皮不沉水;
懂得了野鸭为什么叫候鸟,而喜鹊又叫留鸟;想象着今后要到天宫去取桂花酒,下海里龙宫找龙王。
因为这“病”的缘故,妈妈说我是个淘气的野孩子;
叔叔因为我拆收音机罚我看三本书;
隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。
啊,我希望我的“好奇症” 继续下去,永远保持童心,永远在好奇中生活,永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。
童心,童心把我带回到了50个小朋友的欢快笑声之中。
童心在跳动!在唱歌!在舞蹈!悠悠童心在我的心中……
1、在文中找出下列词语的近义词。
神奇( 神秘 ) 原因( 缘故 ) 调皮( 淘气 ) 探究( 探索 )
2、选择填空。(把序号填在横线上)文中用“( )”括住的内容写的是 B、童年 的事。A、现在 B、童年 C、将来
3、文章中的“饥饿”指的是:好奇 。
4、仔细读文章,回答问题。
⑴读了全文,你认为作者的职业是 小学教师 ,他最突出的个性是 有一颗童心 ,他没有和童年说“再见”的原因是 做为一名小学老师,他时常和孩子生活在一起 ,他觉得留住童年就可以 永远保持童心,永远在好奇中生活,永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。

⑵ 这篇散文,看起来很散乱,可是你细细地读,就会发现文章条理很清晰,作者在文章开头先交代 自己没有和童年告别 ,接着写现在 自己和学生生活在一起的快乐 ,再回忆 自己童年的快乐生活 ,最后抒写自己现在的 童趣生活 。
5、从本文中找一句话,作为文章的题目,写在文章上面的横线上。悠悠童心在我的心中
6、文中加点句子在文中起 深化主题、点明主题 作用。(我没有看到 加点的句子,但猜测可能是最后一句)
7、你也像作者一样有“好奇症”吗?把你的“奇思妙想”说一说。
这个你自己说喽

B. 苏教版小学语文二年级下册期中测试题

苏教版二年级下册语文期末试卷 (笔试部分100分,时间60分钟 )学校 班级姓名 得分一、按要求完成字词练习.(59分) 1、给带点字选择正确的读音,对的打“√”.(4分) chén ( ) sài ( ) 早晨 晾晒 chénɡ ( ) shài ( ) jiànɡ ( ) zhāo ( ) 将士 着急 jiānɡ ( ) zháo ( ) 2、读拼音,写汉字.(24分) bìfēnɡyǐnɡ lánɡ 水秀 倒 画 yā ōu dù yàn 乌 海 鹃 大 yǒnɡ yǒnɡ qí qí 远敢好下 chì chì cónɡ cónɡ 脚膀花顺 zhuān xīn zhì zhì tiān chánɡ rì jiǔ 3、写出带有下列偏旁的字.(8分) 4、填上合适的词语(9分)一( 把 )雨伞 ( 欢乐 )的泼水节 ( 飞快 )地前进一( )黑板 ( )的蝴蝶谷 ( )地爬行一( )针 ( )的鸟窝 ( )地计算一( )书 ( )的老师 ( )地成长 5、照样子写词语.(6分)(1)湿淋淋绿油油(2)救妈妈跨骏马 6、选词填空.(8分)传扬表扬(1)老师常常()学习有进步的同学. (2)胜利的消息很快在村子里()开来. 激动感动(3)仙人被沉香的孝心()了,送他一把神斧.沉香拿着神斧,想到就要劈开华山,见到妈妈,心里很(). 黄黄的蓝蓝的尖尖的茂密的(4)星期天,我坐在阳台上画画,我先在纸上画了一片()森林.又在森林的上方画了()天空和几朵白云,然后,我在森林中画了几只小鸟,()羽毛,()小嘴,可爱极了.最后,我给画儿起了一个名字:小鸟的家. 二、按课文内容完成练习.(29分) 1.照样子,看课题,写词语(12分) 例:《晚上的“太阳”》 发明 自豪 智慧 《木兰从军》 《猴子种果树》 《歌唱二小放牛郎》 《蜗牛的奖杯》 2.按课文内容填空.(17分) ① 节,家家 .我一边吃 ,一边听爷爷讲有关月亮的故事.春节到了,我们一起吃 ,去 年.(5分) ②我想变 的星星,我想变的新月.最后,我看见小小的 ,真想变成大大的.(4分) ③ 好雨知时节,当春乃发生.,.(4分) ④ 通过学课文,我们读懂了许多有趣的故事:《狐假虎威》说的是:狡猾的借着老虎的 ,把百兽吓跑了.《黑板跑了》讲的是物理学家的故事.他搞科学研究非常 .(4分)三、看图写话.(12分)仔细看图,接着开头的话编个小故事. 花伞借给谁? 小花猫有一把花伞.一天,下大雨了,青蛙、乌龟、小鸭、大公鸡从它的门前走过. 口试题 1.把本册的课文题目做成签,让学生当场抽题读或背.(10分) 2.你去取“流动红旗”,可是你却找不着教导处,正巧碰见一位老师,你对她说……(10分)

C. 苏教版小学四年级下册期末语文测试卷

一、拼音乐园。(14分)

1、看拼音,写词语。(10分)

yōu yǎ làn màn shēng shū tuījiàn qīng ér yì jǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wéi fàn xián shú xiān ruò kuì jiù tū fā qí xiǎng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、给带点字选择正确的读音。(4分)

迈步(mài màn) 黄芪(shì qí) 解狐(xiè jiě)顷刻间(qǐng qīng)

兴亡(xīng xìng) 悼念(diào dào)呕吐(tǔtù) 眼角膜(mó mú)

二、成语天地。(12分)

1、把下列成语补充完整(5分)

循规( )矩 蜿( )起伏含辛( )苦 天道( )勤 鞠躬尽( )

( )然大悟 ( )为人知 声色( )厉才华横( )( )为壮观

2、根据要求写成语。(7分)

①春天的景色多美啊!我情不自禁联想起许多成语。

例:春意盎然、____________、____________、____________、____________

②在抗击“非典”的日子里,全国人民团结一致,与来势汹汹的“非典”展开了搏斗,这使我想用:齐心协力、____________、____________等成语来形容这场景。另外,我还收集了歌颂白衣天使品质的成语:____________、____________、____________、____________。

③由《第一次抱母亲》一文中的母亲,使我想起许多描写母亲的成语:____________、____________、____________、____________

三、句子乐园。(11分)

1、按要求写句子。(5分)

①我也能把事物当作人来写。

春寒料峭,路旁的野花开放了。_____________________________________

②改写“把”字句。

她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。

__________________________________________________________

③反问句改写成陈述句。

这把伞难道不是母亲用心血换来的吗?

__________________________________________________________

④仿写句子表达对老师的感激之情

例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊?”

同学们__________对老师说:“我们的成长离不开老师的教育,就像____________________________________________________。”

2、用修改符号修改病句。(6分)

①我大概用了整整一个月左右学会了电脑。

②我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。

③小明端正了学习目的,成绩提高很快。

四、课内外积累。(17分)

1、每年的______月____日是我国的植树节。植树的好处可多了,树木能__________,能__________,能_________,我想为保护树木写一句广告语:____________________。

2、《春日偶成》这首诗的内容是______________,_____________。______________,_______________。我读了这首诗眼前仿佛出现了___________________的情景,似乎感受到了作者________________的心情。课外,我还积累了描写春天的古诗:题目《________________》,作者_____________,内容______________,_____________。______________,_______________。

3、我们从小男孩切苹果的方法中悟到__________________________________。

4、在蓝天的映衬下,______________________,多么___________________。停着_______________谱出_______________________。

5、诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了______________的策略,刘备听了___________________,像__________________。我知道有关《三国演义》中的故事有《___________________》、《___________________》、《___________________》。

6、亮亮吃苹果,总是抢着拿大的。爸爸皱着眉头,用《三字经》中的内容教育他,_________________________________。

7、__________年,世界建筑大师__________设计的迪斯尼乐园的____________被评为世界最佳路径,是因为大师由___________________的做法受启发。

五、走向生活。(5分)

我们每个人都有一位了不起的母亲,伟大的母爱是难以回报的,正如古诗《游子吟》中所说的那样:“___________________,_______________。”但母亲是最容易满足的,记得有一次,我为母亲__________________________________________,她非常感动。

六、口语交际。(4分)

考试分数下来后,小惠成绩不理想,她难过的哭了。在这种情况下,你准备怎样安慰她:

_____________________________________________________________________

七、快乐阅读,理解、感悟。(12分)

刘备三顾茅庐之前,曹操曾三请诸葛亮。这件事鲜为人知。

曹操在许州打新野时吃了败仗,非常恼火?挥剑要杀曹洪。这时,谋士程煜出来说情:“吃败仗不怪曹将军,只恨刘备有个能掐会算的徐庶当军师。要是丞相信得过,我愿推荐一个能人,处处比徐庶都高一招。这人就是水镜先生的高徒、我的师兄诸葛亮。现在卧龙冈隐居。”

曹操早听说过诸葛亮是个能人,就决定请诸葛亮当谋士。第二天,他领着程煜、曹洪等人马,带上金银财宝上了路。他们赶到卧龙冈已是中午,人困马乏,就到路边茶馆里歇脚。曹操先后吩咐曹洪与程煜去请诸葛亮到茶馆来叙谈,诸葛亮都没理他们。于是曹操便亲自出马。

曹操一行来到茅庵门前,只见柴门大开,诸葛亮正在草堂读书。曹操进了屋,诸葛亮一没起身让座,二没磕头下拜。曹操强装笑脸,问:“你可是大名鼎鼎的诸葛亮先生?”诸葛亮头也不抬,随口应道:“不敢!不敢!我是个山野村夫。听说丞相远道而来,专门在此等候。”说罢,把书本一合,斜着眼睛望着曹操。曹操仔细把诸葛亮打量了一番,果真气度不凡!就赶紧叫人抬上礼品,说:“先生足智多谋,专程登门请你出山,为我统一天下卖力。”

诸葛亮一听,哈哈大笑,说:“丞相花大本钱请普通山民,不怕失了面子吗?”说罢,仰天大笑。曹操本来就谨慎多疑。以为诸葛亮取笑自己,后悔不该亲自来请他。曹操本想发火出气,又怕传出去,坏了礼贤下士的名声,支吾着说:“那就不必勉强了!”说罢,灰溜溜地走了。

这件事传到民间,变成了一句歇后语:“曹操请孔明——没诚心。”

1.给短文取个恰当的题目,写在横线上。(2分)

_________________________________________________________________

2.文中将诸葛亮的笑写得非常传神,我也能写一写不同人的笑。(3分)

明明说话不动脑筋,他刚说完:“牛奶会产奶牛。”顿时,全班同学哄堂大笑,

有的_______________________________,有的_______________________________,有的________________________________________________……

3、用“——”画出诸葛亮很“傲慢”的句子。他如此“傲慢”是为了__________

_________________________________________________________(1分)

4.歇后语中的孔明就是_____________,文中的他是一个______________________的人。(2分)

5.曹操三清诸葛亮:第一次由__________去请,第二次由_________去请,第三次由____________去请。最终无功而返的主要原因是_____________________。(4分)

八、小作家。(25分)

亲爱的同学,我们每个人都拥有丰富想象力,想象能使自己的作文插上翅膀,你按照合理想象,大胆想象的思路,以这个小故事为开头,展开想象,写篇作文。

故事:小雨渐渐地下着,学校放学后,同学们陆续放学了,四(1)班的张春同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔在马路上……

四年级期末测试答案

一、拼音乐园

1、看拼音写词语(10分)

优雅 烂漫 生疏 推荐 轻而易举

违犯 娴熟 纤弱 愧疚 突发奇想

2、

(4分)

mài qí xiè qīng

Xīng dào tù mó

二、成语天地

1、补充成语(5分)

蹈 蜒 茹 酬 瘁

恍 鲜 俱 溢蔚

2、根据要求写成语(7分)

成语符合要求即可

三、句子乐园

1、按要求写句子(5分)

①春寒料峭,路旁的野花绽开了笑脸。(正确使用拟人手法即可)

②改写“把”字句。她脸上留下来的血已经把她胸前的白衣染红了。

③反问句改写成陈述句。这把伞是母亲用心血换来的。

④仿写句子表达对老师的感激之情。合理,使用比喻即可

2、用修改符号修改病句。(6分)

①去掉“整整”

②去掉“月季”

③目的改为“态度”

四、课内外积累。(17分)

1、3 12 保护水土 阻挡风沙 净化空气 广告语符合要求即可

2、云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。我春色无边,风和日丽 春日郊游的愉快 课外积累符合要求即可

3、人的创造力来源于打破常规的思维方式

4、电线杆之间连着的几痕细线 像五线谱哇 的燕子成了音符 一支春天的歌

5、三分天下,然后取胜茅塞顿开 拨开云雾见到了青天

6、融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。

7、1971 格罗培斯 _路径_ _葡萄园主人给人自由任其选择

五、走向生活。(5分)

慈母手中线游子身上衣 写出母亲为自己做的事即可

六、口语交际。(4分)

答案要求符合语境,态度真诚

七、快乐阅读,理解、感悟。(12分)

1.曹操三请诸葛亮(2分)

2.写出三种不同的笑即可(3分)

3、用“——”画出诸葛亮很“傲慢”的句子。曹操进了屋,诸葛亮一没起身让座,二没磕头下拜。 诸葛亮头也不抬,随口应道:“不敢!不敢!我是个山野村夫。听说丞相远道而来,专门在此等候。”说罢,把书本一合,斜着眼睛望着曹操。 “傲慢”是为了考验曹操是否真正尊重人才(1分)

4. 诸葛亮 气度不凡 (2分)

5.曹洪 程煜 曹操 曹操没诚心(4分)

八、小作家。(25分)参考资料:我们学校的试卷

D. 苏教版小学四年级语文下册期中试卷

每个学校试卷都不一样。可以参考一下。
阅读短文,完成练习

在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。
在课堂上,如果沈老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……
微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!
有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……
谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过 脸色又缓和了 微笑着安慰我 菲菲 不要紧 一支钢笔值啥 谁叫咱们是好朋友呢 看着这动人的微笑,听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……
啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!
1、从文中找出下列词语的近义词。(1分)
聚精会神( ) 惴惴不安( )
2、 给文章加一个合适的题目,写在文前横线上。(1分)
3、用“ ”划出文中一个起“承上启下”作用的过渡句。(1分)
4、给画“ ”的句子加上合适的标点符号。(2分)
5、“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)(1.5分)
___________________________________ _____________
6、 我知道人类的表情除了微笑,还有 、 、 ……
(1.5分)
7、在生活中你也一定感受到过微笑的魅力,请你模仿第二自然段写几句话:(3分)

E. 苏教版小学语文五年级(上册)期中测试的试卷的答案

临时应付应付是可以的,但是没问题了,也不会让人去买书籍吧,这样很浪费时间的
多思考自己去独立完成,不会的问同学也是可以的,在网上是问不到答案的哈

F. 四年级下册小学语文苏教版期末试卷

一、拼音乐园。(14分)
1、看拼音,写词语。(10分)
yōu yǎ làn màn shēng shū tuījiàn qīng ér yì jǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wéi fàn xián shú xiā ruò kuì jiù tū fā qí xiǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点字选择正确的读音。(4分)
迈步(mài màn) 黄芪(shì qí) 解狐(xiè jiě) 顷刻间(qǐng qīng)
兴亡(xīng xìng) 悼念(diào dào)呕吐(tǔtù) 眼角膜(mó mú)
二、成语天地。(12分)
1、把下列成语补充完整(5分)
循规( )矩 蜿( )起伏 含辛( )苦 天道( )勤 鞠躬尽( )
( )然大悟 ( )为人知 声色( )厉 才华横( )( )为壮观
2、根据要求写成语。(7分)
春天的景色多美啊!我情不自禁联想起许多成语。
例:春意盎然、____________、____________、____________、____________
在抗击“非典”的日子里,全国人民团结一致,与来势汹汹的“非典”展开了搏斗,这使我想用:齐心协力、____________、____________等成语来形容这场景。另外,我还收集了歌颂白衣天使品质的成语:____________、____________、____________、____________。
由《第一次抱母亲》一文中的母亲,使我想起许多描写母亲的成语:____________、____________、____________、____________
三、句子乐园。(11分)
1、按要求写句子。(5分)
我也能把事物当作人来写。
春寒料峭,路旁的野花开放了。_____________________________________
改写“把”字句。
她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。
__________________________________________________________
反问句改写成陈述句。
这把伞难道不是母亲用心血换来的吗?
__________________________________________________________
仿写句子表达对老师的感激之情
例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊?”
同学们__________对老师说:“我们的成长离不开老师的教育,就像____________________________________________________。”
2、用修改符号修改病句。(6分)
我大概用了整整一个月左右学会了电脑。
我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
小明端正了学习目的,成绩提高很快。
四、课内外积累。(17分)
1、每年的______月____日是我国的植树节。植树的好处可多了,树木能__________,能__________,能_________,我想为保护树木写一句广告语:____________________。
2、《春日偶成》这首诗的内容是______________,_____________。______________,_______________。我读了这首诗眼前仿佛出现了___________________的情景,似乎感受到了作者________________的心情。课外,我还积累了描写春天的古诗:题目《________________》,作者_____________,内容______________,_____________。______________,_______________。
3、我们从小男孩切苹果的方法中悟到__________________________________。
4、在蓝天的映衬下,______________________,多么___________________。停着_______________谱出_______________________。
5、诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了______________的策略,刘备听了___________________,像__________________。我知道有关《三国演义》中的故事有《___________________》、《___________________》、《___________________》。
6、亮亮吃苹果,总是抢着拿大的。爸爸皱着眉头,用《三字经》中的内容教育他,_________________________________。
7、__________年,世界建筑大师__________设计的迪斯尼乐园的____________被评为世界最佳路径,是因为大师由___________________的做法受启发。
五、走向生活。(5分)
我们每个人都有一位了不起的母亲,伟大的母爱是难以回报的,正如古诗《游子吟》中所说的那样:“___________________,_______________。”但母亲是最容易满足的,记得有一次,我为母亲__________________________________________,她非常感动。
六、口语交际。(4分)
考试分数下来后,小惠成绩不理想,她难过的哭了。在这种情况下,你准备怎样安慰她:
_____________________________________________________________________
七、快乐阅读,理解、感悟。(12分)
刘备三顾茅庐之前,曹操曾三请诸葛亮。这件事鲜为人知。
曹操在许州打新野时吃了败仗,非常恼火?挥剑要杀曹洪。这时,谋士程煜出来说情:“吃败仗不怪曹将军,只恨刘备有个能掐会算的徐庶当军师。要是丞相信得过,我愿推荐一个能人,处处比徐庶都高一招。这人就是水镜先生的高徒、我的师兄诸葛亮。现在卧龙冈隐居。”
曹操早听说过诸葛亮是个能人,就决定请诸葛亮当谋士。第二天,他领着程煜、曹洪等人马,带上金银财宝上了路。他们赶到卧龙冈已是中午,人困马乏,就到路边茶馆里歇脚。曹操先后吩咐曹洪与程煜去请诸葛亮到茶馆来叙谈,诸葛亮都没理他们。于是曹操便亲自出马。
曹操一行来到茅庵门前,只见柴门大开,诸葛亮正在草堂读书。曹操进了屋,诸葛亮一没起身让座,二没磕头下拜。曹操强装笑脸,问:“你可是大名鼎鼎的诸葛亮先生?”诸葛亮头也不抬,随口应道:“不敢!不敢!我是个山野村夫。听说丞相远道而来,专门在此等候。”说罢,把书本一合,斜着眼睛望着曹操。曹操仔细把诸葛亮打量了一番,果真气度不凡!就赶紧叫人抬上礼品,说:“先生足智多谋,专程登门请你出山,为我统一天下卖力。”
诸葛亮一听,哈哈大笑,说:“丞相花大本钱请普通山民,不怕失了面子吗?”说罢,仰天大笑。曹操本来就谨慎多疑。以为诸葛亮取笑自己,后悔不该亲自来请他。曹操本想发火出气,又怕传出去,坏了礼贤下士的名声,支吾着说:“那就不必勉强了!”说罢,灰溜溜地走了。
这件事传到民间,变成了一句歇后语:“曹操请孔明——没诚心。”
1.给短文取个恰当的题目,写在横线上。(2分)
_________________________________________________________________
2.文中将诸葛亮的笑写得非常传神,我也能写一写不同人的笑。(3分)
明明说话不动脑筋,他刚说完:“牛奶会产奶牛。”顿时,全班同学哄堂大笑,
有的_______________________________,有的_______________________________,有的________________________________________________……
3、用“——”画出诸葛亮很“傲慢”的句子。他如此“傲慢”是为了__________
_________________________________________________________(1分)
4.歇后语中的孔明就是_____________,文中的他是一个______________________的人。(2分)
5.曹操三清诸葛亮:第一次由__________去请,第二次由_________去请,第三次由____________去请。最终无功而返的主要原因是_____________________。(4分)
八、小作家。(25分)
亲爱的同学,我们每个人都拥有丰富想象力,想象能使自己的作文插上翅膀,你按照合理想象,大胆想象的思路,以这个小故事为开头,展开想象,写篇作文。
故事:小雨渐渐地下着,学校放学后,同学们陆续放学了,四(1)班的张春同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔在马路上……

G. 苏教版六年制小学语文四年级期末试卷

一。沸腾 滋味 侍侯 盘旋 挖掘 笼罩 隐蔽 崇高 雕刻 蹲下 二。 ()(3)(1)(1)三。随风而去 惊天动地 不容分说 山崩地裂 不容其辞 随风而去 金碧辉煌 四。开朗 公物 细致 强烈 错误 情况 欢快 优点 幽雅 五。老师介绍了许多小明的事情。 王老师亲自陪同我班同学游览动物园。 小鸟在树上尽情地歌唱。 春风吹在我的脸上暖洋洋的,好像 池塘里的菏叶在微风中摇动着,像是在跳舞。六。既然。。。就。。。 不是。。。就是。。。 因为。。。所以。。。 只要。。。就。。。七。4 1 3 2 5 6 7 八。匆匆。因为它告诉我时间来得匆匆,去的匆匆,要好好珍惜。九。这时 绽放 奔涌 寒冷 舒展 稳稳当当 这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵乍放的红彤彤的花 因为她怕别人捡杏子吃 杏子都被捡回来了,满满的一车杏子 一个小姑娘正推着满满一车杏子去卖。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来,姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条小路弯弯曲曲,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开,后来,一位老人帮她捡了起来。 作文:我最敬佩的人
在我的记忆里有那么一个高大的身影,让我难以忘怀。
那是一个很冷很冷的早晨。西伯利亚的寒流侵入了无锡城,气温急剧下降,大自然的一切好象都冻住了。人们穿着棉花包似的冬装急匆匆上班,上学。不知是路太滑,还是什么的,我重重地摔在结了冰的地上,书包滑到了几米以外的地方。我用尽了力气想爬起来,可由于屁股刚刚摔得太重,路面又太滑,所以两次都没有成功。我用求助的目光望了望过往的行人,希望能得到他们的帮助。可是他们有的只是瞟了我一眼,有的连看都没看我一眼,有的甚至还把我当作一种笑料……我痛恨,痛恨这无情的世界。我只好用手撑着这冰冷的地面,挣扎着想爬起来,在我第三次失败将要出现的一刹那,一双温暖的大手将我拉起,把我扶了起来,又将我的书包拾了回来。我抬头一看,是一位叔叔。他“国”字脸,浓眉大眼,浑身透出一股英气,他轻轻地将我身上的冰渣渣拍去,帮我背好了书包。“谢谢你,叔叔!”我感激地说。他听了,摇摇头,笑了笑说:“小妹妹,路滑,可要小心呀!”说完又笑了笑转身走了。
我望着他远去的背影,觉得他好高大呀!我觉得这个世界上这位叔叔是我最敬佩的人。

H. 苏教版四年级(上册)小学语文练习与测试(内附活页试卷)答案

说到济南,自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔内透,好像明珠散落;容有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。

珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方,清澈见底。泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。在阳光的映照下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。

五龙潭在旧城的西门外,由五处泉水汇注而成,所以人们称它“五龙潭”。在五龙潭的周围还有月牙泉、悬清泉、古温泉等,组成了五龙潭泉群。

黑虎泉的源头在悬崖下的洞穴中。泉口是用石头雕成的三个老虎头,泉水便从老虎的口里不断地喷吐出来。水声喧腾,昼夜不息。

趵突泉名列七十二泉之首,位于西门外的趵突泉公园内。一个开阔的方形泉池,差不多占了大半个公园。池里的水很清,游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,咕嘟咕嘟地从泉底往上冒,如同三堆白雪。

济南的泉水天下闻名,所以人们称济南为“泉城”。

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