1. 新课标小学数学六年级上册第四单元检测试卷答案
小学数学六年级上册第四单元《圆》检测试卷
一、判断题
1、圆的位置由圆心决定，圆的大小由圆的半径决定（）
2、直径就是两端都在圆上的线段（）
3、同一个圆上所有的点到圆心的距离都相等（）
4、圆的半径扩大4倍，周长和面积也扩大4倍（）
5、大圆的圆周率比小圆的圆周率大（）
6、面积相等的两个圆，周长一定相等（）
7、圆内最长的线段是直径（）
8、半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等（）
9、圆的周长是它直径的3.14倍（）
10、一个圆规两脚之间的距离是1厘米，画出的圆周长是6.28厘米（）
11、圆周率就是3.14（）
12、圆的直径是半径的2倍（）
13、同一个圆上所有的点到圆心的距离都相等（）
14、周长相等的两个圆，面积也一定相等（）
15、半圆的周长等于圆周长的一半（）
16、一个圆的直径扩大10倍，它的面积就扩大10倍（）
17、半径是2厘米的圆和边长是4厘米的正方形比，圆的周长短一些（）
18、一个圆的周长是31.4米，半圆的周长是15.7米（）
19、周长相等的正方形和圆，圆的面积大（）
20、在同一个圆内，直径长度是半径的2倍（）
21、甲圆的半径是乙圆半径的3倍，甲圆周长是乙圆周长的3倍（）
二、填空题
1、圆的周长扩大3倍，面积就扩大（）倍
2、圆的半径扩大2倍，面积就扩大（）倍
3、大圆的半径为5分米，小圆的半径为2分米，它们的周长比为（），面积比为（）
4、π表示圆的（）和（）的倍数关系
5、用圆规画圆时，圆心决定圆的（），半径决定圆的（）
6、在一个底3分米，高2分米的三角形里剪下一个最大的圆，圆的面积是（）
7、半圆有（）条对称轴
8、π是一个（）小数，它是（）和（）的比值
9、一张边长为12厘米的正方形纸最多可以剪出（）个直径为12厘米的圆
10、两个圆的直径之比是2：5，它们的周长之比是（），面积之比是（）
三、选择题
1、π（）3.14
A、大于 B、小于 C、等于
2、较大的圆周率（）较小的圆周率
A、大于 B、小于 C、等于
3、在底11.5分米，高1.5分米的平行四边形纸板上，你能最多画（）个半径为15分米的圆
A、3个 B、6个 C、9个 D、12个
4、一个圆的直径与一个正方形的边长相等，它们的面积（）
A、相等 B、圆大 C、正方形大
5、半圆的周长公式（）
A、1/2πd B、πr+2r C、πr+r
6、从圆心到圆上的任意一点的线段，叫做（）
A、半径 B、直径 C、周长
7、关于圆周率的定义正确的是（）
A、圆周率是一个无限小数
B、圆周率是一个无限不循环小数
C、圆周率等于3.14
D、圆周率是两位小数
三、求下列圆的周长和面积：
1、d=3厘米
2、r=2.4米
3、d=1.45米
四、应用题
1、一个时钟分针长10分米，这根分针针尖1小时走过的路程是多少分米？20分钟走多少分米？
2、一个零件是用直径为3.2米的圆铁皮制成的，生产这种零件100个，需要这种铁皮多少平方米？
3、一个圆的直径为3分米，它的周长和面积各是多少？
4、画一个半径为2厘米的圆，求出周长为多少厘米？面积为多少平方厘米？你认为相等吗？为什么？
2. 六年级上册数学苏教版单元测试卷六单元单元测试卷b卷答案
联华超市说可按原价的10分之9出售 相当于打9折
宏达超市说“买八送一”原价的九回分之一 比9折答
小。
1.到联华需花钱3*180*0.9=486元
2.去宏达买x个，x+x/8=180,求出x=160,3*160=480元
很明显应去宏达买，便宜6块钱 已赞同1| 评论
3. 小学六年级(上)科学测试卷(第四单元 生物的多样性 A卷）参考答案
学校： 班级： 姓名： 得分：
一、填空（每空1分，共30分）
1、细胞由 、 、 三部分组成。
2、细胞是有生命的，它会 和 。
3、剖开一只煮熟的鸡蛋，我认为 相当于细胞壁， 相当于细胞膜， 相当于细胞核。
4、地球的内部分为 、 、 。
5、地球表面的主要地形外貌有 、 、 、 等。
6、地球表面有 分之 的面积被水覆盖。
7、家中常用的洗涤用品有 、 、 。
8、目前已知绕太阳公转的行星有 、 、 、
、 、 、 。
9、世界上第一个进入宇宙空间的英雄是苏联宇航员 。
10、 是有依据的猜想。
二、判断题（正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”）（每题2分，共20分）
1、霉是一种微生物……………………………………………………（ ）
2、霉菌都是有害的……………………………………………………（ ）
3、只要服用抗生素，就可以有效地治疗因病毒导致的疾病。……（ ）
4、火山和地震都是地壳运动形成的。………………………………（ ）
5、水在三态变化中，没有生成新的物质。…………………………（ ）
6、自然界中所有物质都是在不断变化的。…………………………（ ）
7、地层中含有化石的是变质岩………………………………………（ ）
8、空气与铁生锈无关…………………………………………………（ ）
9、紫甘蓝水是碱性物质………………………………………………（ ）
10、所有恐龙灭绝的理论都是假设……………………………………（ ）
三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分。）
1、在下列使用显微镜的方法中，哪种是正确的？…………………（ ）
①用右眼观察，左眼用于画图。
②先转动精调钮，使镜筒上升，直到视野中出现物象；再调细调钮使物象清晰。
③镜筒下降（两眼从侧面注视物镜），使低倍物镜前端距载物台5－8厘米。
2、世界上第一个发现微生物的是……………………………………（ ）
①荷兰生物学家列文虎克②化学家、生物学家巴斯德③英国细菌学家弗莱明
3、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是………………（ ）
①哥白尼 ②布鲁诺 ③麦哲伦
4、产生地震的主要原因是……………………………………………（ ）①地壳的运动 ②地下的温度太高 ③人类的活动
5、地震和火山主要发生在……………………………………………（ ）
①地壳板块边缘 ②地壳板块中间 ③和地壳板块没有关系
四、连线题(用线把下面的科学家与他们的发现连起来 每题1分共3分)
列文虎克 细胞
弗莱明 微生物
胡克 青霉素
五、实验题（20分）
1、回忆“食物在什么条件下容易发霉”的实验过程，填空（10分）：
我的猜想：食物在______________ ____的条件下容易发霉。
对比实验时，相同的条件是____ _____。
不同的条件是_________________________ ____________。
我的做法：
。
我们研究的结论： 。
2、铁钉生锈与哪些因素有关？（10分）
我的猜想：
选择其中的一个因素，设计方案验证自己的假设是否正确。
实验所需材料及数量：
实验过程及方法：
六、简答题（17分）
1、请举例说明几种防锈的办法。（5分）
2、你知道地震前有哪些异常现象？（5分）
3、关于月球的知识你知道多少？请列举三条方面。你还想知道关于月球的问题有哪些？（两条以上）（7分）
学期调查
1、请给你一学期来的表现打分：
上课前，我在准备材料方面可以得 分。
我在课堂中的表现可以得 分。
在课后探究和完成作业方面我可以得 分。
2、在本学期的学习中，你有哪些困难或心里话想对老师说：
选我吧
20分我要了！
4. 六年级上册英语第四达标测试卷b卷笔试部分人教版小学
called
5. 苏教版小学六年级第五单元测试题(B卷)
一、读书能力（18分）
1、 在我国文学史上，唐诗的成就很高，很多的诗人既是诗人，又是画家，他们的诗歌是充满着诗情画意。请根据拼音，认真规范地书写诗句。（3分）
qianliyingtiluyinghong
shuicunshanguojiuqifeng
2、回顾课内外读过的古诗词，其中有很多诗歌表达了朋友间依依惜别之情，请默写两句。如：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（2分）
3、将下列词语补充完整。（3分）
神机（ ）算 心悦（ ）服 阴谋（ ）计
滔滔不（ ） 走（ ）无路 斤斤（ ）较
4、将所给的选项按正确的顺序填入句中。（2分）
汉字是 、 、 、 的文字。
A、凝聚了高度智慧的 B、经历了后人不断完善的
C、科学而又实用的 D、我们祖先创造的
5、《三国演义》是我国古代四大文学名著之一，在这部长篇小说中塑造了许多鲜明的人物形象，发生了许多动人的故事。比如写了关羽“桃园三结义”“温酒斩华雄”等故事，你能用简洁的语言再写出两个有关关羽的故事吗？（2分）( ) ( )
6、我国许多成语都来自于古代的寓言故事，比如“杯弓蛇影”“掩耳盗铃”“画蛇添足”“邯郸学步”“买椟还珠”，你能给其他同学介绍一个成语并扼要概述故事吗？（2分）
7、文学作品中数字“三”及三的倍数大多表示“多”的意思，如诗句“白发三千丈”。请你积极思考，在自己的记忆中还有哪些这样的诗句。（2分）
8、平时我们读书要求将字音读准，下面的句子中加点的字读音相同的一项是（ ）（2分）
A、夏令营期间，我们乘车前往武当山，去参（观）那里的道（观）。
B、客堂中（间）摆着一张八仙桌，两旁有靠椅、茶几；那道屏风将内外客厅（间）隔开来。
C、远处，千（佛）山，英雄山，座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上，人仿（佛）在画卷中。
D、那个无证诊所乱开（处）方，受到了严厉的（处）罚。
良好、规范的语言交际是我们必备的一种素质，在我们的学习生活中离不开语言交际，认真读题，测一测自己的语言交际能力。
二、交际能力（12分）
9、如果你遇到了以下的情景，你应该怎样说话？请选择较好的说话方式（ ）
（2分）A、你买完了物品，对营业员说：“再见，我下次还会惠顾的。”
B、同桌有不懂的问题向你请教，你不耐烦地说：“真笨，这么简单的题都不会。”
C、爸爸不在家，同事打来电话，你说：“对不起，爸爸出去了，有什么事可以让我转告吗？”
D、路上你遇到一个外地人问路，你说：“对不起，这种事不该问我，有事找警察吗？”
10、学校教美术的张老师很爱画画，他有一个可爱的女儿。如果请你介绍张老师的情况，下列哪一项能准确表达（ ）（2分）
A、爱画画的张老师有一个可爱的小女儿。
B、张老师很爱自己可爱的小女儿。
C、张老师有一个爱画画的可爱小女儿。
D、张老师可爱的小女儿爱画画。
11、读下面一段新闻，用一句话告诉同学们这则新闻揭示的含义（3分）
独生子女是一个8000万的大问题，是一个战略性的问题，必须引起重视。如果这批人不教育好，将影响中国的国际竞争力，其潜在影响将在未来四五十年内完全爆发出来。刘西拉委员曾经在课堂上做过一个调查，结果令人惊讶：他教授的200位大学一年级新生开学时，只有不到10%是自己来报名的，其他全部都是父母扛着行李送来的。
12、班主任王老师因学校紧急会议无法到班上布置星期六的社区活动安排，她将活动安排计划交给班长。如果你是班长，你怎样说明情况并做布置？（2分）
活动计划：（1）早上8：00在学校门口集合；（2）统一穿校服；（3）配戴校徽。
13、据报载，我市磁湖周边居民非法开塘围堰捞鱼异常猖獗，影响了鱼类的正常生长，破坏了渔业生产秩序。就这一现象，请你发表自己的意见。（3分）
老师的话：你一定觉得疲劳了，别泄气，继续努力，你会有美好的收获的。
三、阅读能力（25分）
（一）阅读下面一篇短文,开动脑筋，积极思考（13分）
埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树，这便是儿时最美丽的梦。
我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身觉得很美。我忽发了一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上分离的叶，把它种进土里之后，必定会长出一棵同样的大树。
于是我捡了许多片叶子，（qiancheng）地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋进了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大一样，我坚定地相信我的梦可以实现。
我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好！我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨柳吐芽……
长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。（那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命的一根支柱，替我（zhedang）着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝天空。）那一件事，我为之自豪一辈子……
种一片树叶吧，你会拥有一棵参天大树。
14、根据拼音写出词语。（2分）
qiancheng zhedang
15、幼小的“我”认为梦可以实现的原因是：（2分）
16、结合语境，模仿“燕子衔泥”，“杨柳吐芽”的句式仿写两句：（2分）
17、“大雪纷飞”时，大树没有长出来是因为“怕冷”，春天来临大树仍没有长出来又是什么原因呢？请结合上下文意，写出“我”当时的心理（2分）
18、“心中的大树”是指在我们心中要永存（ ）。（2分）
A、童心 B、信念 C、理想 D、美梦
19、体会文中划线句子的含义（3分）
（二）阅读文章《我们班的“可乐”老师》，仔细体会，认真揣摩（12分）
你若问起我们班的英语老师是谁，准会得到这样的回答：“可乐。”你可别奇怪，这是老师英文名“kohlor”的谐音，也是我们对他的评价。他确实“可乐”。
他的“可乐”事迹，可是不胜枚举。
他会在小办公室“偷”吃零食，被同学撞见后只好抓出一大把巧克力“贿赂”同学；他会懒洋洋地倚在椅子上听同学背书，那漫不经心的神态令同学暗自窃喜，却不料稍有一点疏漏便被他毫不留情地指出；他会因电脑“发脾气”而束手无策，用哀求的语气向大家求援：“Who can help me?”他会拿出一大沓肯德基优惠券向我们炫耀，并答应我们谁考100分便带谁去KFC；他会同我们大侃特侃，从莎士比亚的四大悲剧到孔子的《论语》。他捉弄人的本事可大得很哪。那次，他神秘兮兮地要给我们看他的girl friend的照片，同学们兴奋不已，瞪大眼睛望着投影仪，出现的却是书中图片上金发碧眼的女郎。待同学们得知上当受骗后，他一副得意洋洋的样子更激起了“民愤”。
“可乐”老师的课前开场白总那么新颖有趣。有一次，他兴高采烈地告诉大家：“I’ll tell you a good news,can you guess?”
“Good news?”大家活跃起来，可谁也猜不透他葫芦里究竟卖的是什么药。
“In May，”他怡然自得地娓娓道来，“My girl friend and I have a vecation, We’ll go to ——”他在黑板上写下几个大字：“New Orleans（新奥尔良）”
“Oh——”我们恍然大悟，原来今天所学课文就是关于新奥尔良的。他讲课可真是别出心裁。
“可乐”惟一让我们不乐的是作业很多。每当“可乐”老师布置完home work，我们总要抗议：“Too much!”他大喝一声：“Stop talking!”教室里顿时鸦雀无声，只听他不慌不忙地来一句：“我有最终解释权。”同学们哭笑不得，只得乖乖地领了“圣旨”。
“可乐”老师最让我们可乐的时候是在考卷发下来后，这时候，同学们对他布置作业多的怨气早已抛到九霄云外，取而代之的是取得满意成绩后的喜悦之情。不过现在我们的作业日渐减少，同学们迷惑不解，他微微一笑：“改革啦！抄写再多也没有用，重要的是提高效率。”那胸有成竹的样子，让人一听便觉得是真理。
我们班的“可乐”老师，让我真正理解了“平易近人”的含义。不需要严肃的神情严厉的语调，却能让学生由衷地尊敬他。真的，“可乐”老师不仅可乐，更可敬！
20、“不胜枚举”的意思是（2） 。
第二自然段在文章结构中的作用是
21、“他会在小办公室‘偷’吃零食，被同学撞见后只好抓出一大把巧克力‘贿赂’同学”一句中，“偷”和“贿赂”本是贬义词，文章这样运用，表达了作者什么情感？（2）
22、文中划线句中的两个词语“漫不经心”和“毫不留情”看起来矛盾，你如何理解？）（3）
23、“别出心裁”表现了“可乐”老师教学上 的特色；“胸有成竹”表现了“可乐”老师 性格（2）
24、在我们的学习生活中，我们也希望更多一些“可乐型”的老师。本文的作者在最后写到“真的，‘可乐’老师不仅可乐，更可敬！”请你从自己的角度谈谈，在你的心目中，什么样的老师是最受敬重的。（3）
你就要接近胜利了，别松懈，一鼓作气，胜利将属于你
四、写作能力（45分）
（一）文章修改 （5分）
后来，我加入了时毛的上网热潮。先是玩OICQ——“网上聊天”，但不知是我缺乏语言细胞，还是性格太不开郎，不久我就发现“聊天”其实很无聊。于是性格直爽的我立即改了“行”，开始了网上阅读。（许多内容丰富、思想健康吸引了我的目光）。这些大都是我喜欢的科普知识网站，妙趣横生，让我看不够，想象不尽，想入非非……从无限广阔的宇宙，奇妙的大自然，到生活中的奇谈怪事、计算机发展史、原子能开发与应用等，五花八门，简直是应有尽有。读着这些知识，心里真是高兴。
25、文中有两个错别字，请指出并改正：（ ） 改为 （ ）
（ ） 改为 （ ）
26、文中划线的句子语义不连贯，请改正：
27、文中有个成语用法不当，应去掉，这个成语是：
28、“读着这些知识，心里真是高兴”一句较为抽象，请改写这句，使之丰润具体。
（二）祖国的山河十分壮丽，你一定游览过许多地方，经历过许多有趣的事，有过深切的感受。请以《快乐的旅行》为题，写一篇不低于500字的文章。（体裁不限，诗歌除外）（40分）
6. 六年级上册数学三单元测试B卷第五题的第二小题的答案
服装店卖出一套衣服，上衣和裤子各买了100元，其中上衣赔了20%,裤子赚了20%.服装店卖出这套衣服是赔了，还是赚了？