❶ 上海中小學老師工資是多少
各個區的條件不一樣.基本的大概2000-3000.看學歷,工齡等情況.獎金就不好說了,多的可能一年幾萬,甚至十幾萬.少的可能一年只有兩三千.
❷ 上海教師小學和初中的待遇差別
不知道怎麼回答你，你的很多話是不該說的，讓人看出了你心裡的不平衡，這種心態是不易做老師的，看你是同行，有關你的問題我還可以回答一二。
1、你希望做老師穩定、踏實，這早就是老黃歷了。現在沒有穩定的職業，包括老師。原來是國家分配的，一些老的學校的公立老師是分配進去的，現在你無論是進公立還是私立都是合同制，就是公立學校也沒有絕對的穩定。
2、小學與中學的工資有點差距，相差1000-2000。不知道你說的轉正是什麼概念，是聘任制的合同轉正吧，這個要看你與用人單位的合同。私立學校的差距是很大的，私立之間的工資收入能差距在2000-5000人民幣。
3、你說的績效工資，是公立學校設立的，私立一般不多。績效一般是平均的，公立學校的績效（獎金）是學校其他收入來的，是學校自己支配的，當然是領導說了算，但不是你想想的那樣，領導說多少是多少，是有一個評價標準的。
4、你說老師補課的黑心收入。我有個人看法，你說的很籠統也很有個人憤世的態度，是不嚴謹的，在上海老師是不可以大肆公開補課的，但是不少老師利用周末做點收入，也是自己勞動所得，還是可以的，怎麼教黑心收入？你說的那種在相對落後的地方也許有的，上海市民法治意識較強，也一般不會上當的。
5、關於老師的周末第二職業收入還是說一下，不同於你說的那種，上海家教是合法的，就是看你的是否合法，現在很多人把這項做出了事業，上海家長是很需要家教服務的，也出想了很多培訓機構，你還不要小瞧這機構，本人就是老師，從教時間長摸索出來自己的一套作文教學經驗，也辦理了自己的培訓機構，個人年月收入在十萬左右，這不是昧心的，是得意之收入，是自己的能力所得。
6、你說是沒有姿色，這種說法又為不妥，這里有一個性取向的問題，無論做什麼都不能憑借姿色，也許可以一時但絕對不可以一世。
不知道你現在有沒有工作，總之，工作要考自己，平衡自己心態，工作做好，學會養活自己和人家的本領，這不是一句話可以說明白的。如有問題咨詢可以找我。
❸ 上海市小學教師普遍年薪有多少
公辦學校的：浦東的新來的老師也才1500起步哦 老教師3000左右 骨幹3500~具體你想老回浦東教學自己看 每一個學校答都有不同的標准哦~ 還有 班主任+200~ 初三補課的+200~ 私立的更高，因為有的老師還會收家長的禮品，錢等
❹ 上海中小學老師的工資一般都是多少，都是誰發的，校長的工資又是多少，誰發的
老師 ：1、職務工資：626 10%工資63 津貼296 教齡津貼7 職務津貼795 節編工資80 飯貼31 物價貼67 獨補回2.5
車貼54 書報貼60 教衛津答貼30 獎金100 保留工資40 其他191 以上合計：2442.5
2、課工工資：1575 教齡貼102 備課組長80 飯貼69 其他250 以上合計：2076
應發金額合計：4518.5元
3、扣除款項：醫療險47.7 失業險23.9 養老金190.6 公積金167 扣稅204.44
扣除款項合計：633.64
實發金額：4518.5-633.64=3884.86
校長的怎麼能知道呢 最起碼也是處級幹部 現在幹部薪酬哪裡透明~~誰知道啊~~
❺ 有誰可以告訴我上海老師的一般待遇是多少比如小學、初中大概是多少
上海的小學據我知道，各區待遇有所差別，重點與非重點有所差別，民辦和公立有所版差別權
閔行區，浦東新區的小學待遇普遍較高，長寧徐匯的小學其次
閔行區因為國際制小學較多，所以總體來講小學教師待遇較好，你可以先從閔行區各小學著手找工作。
好的一般年薪四五萬是有的。要是能進國際學校，那就能拿到更多。
總之，很多小學老師月薪是沒超過兩千五的。一千五的也有很多。但只要你工資能達到兩千五，那麼加上各類獎金和福利，年薪四萬應該問題不大。
上海的初中如果滿意的話，一個月就是3000元左右吧。如果足夠勤業，就有5200元一月。
❻ 上海中小學的心理老師是班主任待遇嗎
除非你兼任班主任。一般就是輔導老師啊。
❼ 上海教師小學和初中的待遇差別
轉正後絕對過三千，只要是公立中小學。在上海你的願望這么低，你爸媽內如果生病了你怎麼拿容得出錢呢
小學和初中的差別不好說，這些都分地區和學科的。
雖然你是碩士，能不能進去還不一定呢，先別考慮這些，找個能要你的單位最重要
❽ 上海才工作的小學老師收入列表
工資翻3倍，上海眾多中小學教師買房「後勁十足」
上海大多數教師的年入是5萬，工資改革後，年入增加到了15萬。
前天公布的《上海市義務教育學校績效工資實施辦法》讓不少老師喜出望外——按方案算出來的「底薪」翻了一番。目前，該市各學校正在緊鑼密鼓地研究另外30%獎勵工資的實施方案。
在為人民教師高興之餘，也為房價可能繼續上漲感到擔憂。
學校施行績效工資之前，教師工資大多不高，教師收入和當地的房價有很大差距，許多中青年教師的基本住房問題一直沒有得到解決，原因是過低的收入抑制了住房消費。
工資改革前，上海大多數教師的年入是5萬，工資改革後，年入增加到了15萬。購房能力得到了巨大的提升。
上海市有多少教師？教師裡面又有多少無房戶？據了解，目前上海市中、小學教師大約有15萬人，包括學校管理人員及職工在內大約共有17萬人。由於98年之後停止福利分房，現在的中小學教師中30歲左右的骨幹教師，其中絕大部分都沒有趕上福利分房。由於近年來教師工資相對房價漲幅一直偏低，之前教師收入大多無力買房，但漲工資之後，買房的奢望終於可以變成現實了。
不用多說，如果這15萬教師中，有一半教師的購買力，也就是大約7萬名教師的購房需求同時釋放，那將是怎樣的一種情形？市場上一下子冒出了7萬多套的購房需求，上海的供需平衡瞬間就被打破，供不應求的局面很快就會顯現出來。當然了，這種理論上的7萬套購房需求聽起來有些誇張和不切實際，都是，近期被激發出來的大量教師的購房需求，卻是任何人都不能迴避或者視而不見的。
現實就是這樣子的，自己的工資沒有漲，別人的工資大漲了一倍，人家的購房能力就是實實在在的比你高出了一倍，那麼，之前的高房價在人家教師眼裡就不是高高在上了。
面對普通人越來越吃力的房價，是選擇降房價來遷就原地踏步的工資？還是提高一部分人的工資，進而增強社會整體購買力？我們應該看的比較清楚了。綜合權衡，應該是增加收入的辦法利大於弊。
增加普通勞動者在一次收入中的分配比例，這是大勢所趨，也是我們日盼夜盼的。但是，當這個願望正在逐漸變成現實的時候，我們自己卻往往看不清趨勢，依然在用老眼光、舊思維看待事物，不相信社會是在點滴進步與完善中前進的。因此，也就看不到即將爆發的又一波住房消費潮的到來，就會又一次與機會失之交臂。以往的教訓不能不總結，這就是要密切觀察社會上有沒有新的購買力產生，他們是不會停下來等待別人的。
❾ 上海市小學代課教師工資具體是多少啊
我也是學師范的，在沈陽代過課，當班主任，不是正式的編制教師，我每月才800元。不是你要的上海的，但或許對你有個比較！~