① 小學英語教學設計（教學設計的組成部分是什麼）
在小學英語教學中，為了激發學生學習英語的興趣，採用多樣化的教學活動是正確的，但活動形式不能只圖表面上的熱鬧，而要有一定的知識和技能作支撐。教師要善於通過有效的語言活動，幫助學生掌握所學的語言知識和技能。因此，有效的教學設計是關鍵。那麼，教學設計的組成部分是什麼呢？ 小學英語教學設計由教學分析、教學設計、教學設計的評價三部分組成的。 一、教學分析包括：1、教學內容的分析 2、學生的分析 3、教學背景的分析 二、教學設計包括：1、教學目標的設計 2、教學策略的設計 3、教學過程的設計 4、教學活動設計（包括教學活動和評價活動），其中評價活動又包括過程性評價和目標達成評價。 三、教學設計評價包括：1、教學設計實施過程 2、教學設計實施效果
② 小學英語展示課教案
most was the Children's Palace.
③ 請完成一個課時的小學英語課堂活動設計，重點突出英語教學的語言實踐活動。
看看我這個實踐活動如何。冀教版小學英語Student Book 7
Always Do Your Homework
活動內容：通過復習形狀的名稱和頻度副詞來調查學生的日常生活習慣情況。
活動設計：
1、 在教學中，採用任務型教學途徑，用調查法，小組合作法等活動形式，充分調動學生的學習積極性，使學生能積極主動地參與到課堂教學的各類活動中去。
2、 本次活動中因是鞏固形狀的名稱和頻度副詞，要使不同差異的學生在原有的基礎上，都有所提高。」
3、要結合Do you always to do something? Let』s put ____for_____.完成教學法內容，同時，創設一定的情境，力求詞不離句，句不離境，達到人人都參與，人人都提高的目的。
三、活動目標
1、 能力目標
能在設計的情景中掌握相關形狀名稱和頻度副詞，並能熟練的運用句型操練。
2、 情感目標
通過活動培養學生養成好的生活習慣。
通過活動能在小組活動中積極與他人合作，相互幫助。
四、學習策略
自主學習、探究式學習、合作學習
五、活動原則
1、 以學生為主體，以任務為主線，重視學生的體驗參與，教師起到設計者、研究者，促進者，協調者的作用。
2、 正視個體差異，倡導過程激勵，以多層次、多角度、多主體的結果與過程並重的評價方式激勵進步。
六、活動安排
1、 課前准備
（1） 人員分工：學生四至六人一組，每組設組長一人，負責任務的安排，協調任務時的秩序，登記員一人，負責調查數據的記錄。
（2） 任務下達：小組成員負責收集所學過的動詞短語，由組長總結到一起，並製成表格。
例：
Name Brush your teeth Watch TV Walk to school Go for a walk
Wang Sen
Liu Ming wei
2、 課堂活動
（1） Warming –up
Teacher：Boys and girls ,Today we are going to make a chart ,Do you know what』s a chart?(神秘狀) (取出提前准備好的畫有表格的小黑板)Look! Here』s a chart .Here』s my name on it .
Name Brush your teeth Watch TV Walk to school Go for a walk
Miss Xin
usually always sometimes never
（2）If you want to know something .You can ask some questions. Can you try?
(板書Do you always_______? I (頻度副詞) (動詞短語)。
(鼓勵學生，大膽的問我一些問題，及時觀察學業生的理解情況。根據學生的問題，做回答，練習一段時間後，進入下一環節)
例：
S: Do you always brush your teeth?
T: Yes ,I usually brush my teeth. Ok.. Look at the words below, I usually walk to school. Let』s put a circle for usually .
(板書：Let』s put a shap for 頻度副詞.)
(再找兩個學生提問，幫助學生理解活動目的，再寫上他們的名字，讓學生互相問，並讓學生上演示，為分組活動做准備。)
(3)Practice
觀察學生完全掌握活動程序後，分小組活動，活動中注意巡視學生的分組活動時的狀況，及時了解學生掌握情況。
（4）評價Evaluate
同伴互評，評出最佳小組，最佳組長，給予獎勵。
板書設計：
Name Brush your teeth Watch TV Walk to school Go for a walk
Miss Xin
Always usually sometimes never
Do you always _____ ?
I _____ _____.
Let』s put a shap for _____ .
④ 小學英語怎樣教學形狀
表示形狀的詞有：
line segment 線段
angle 角
triangle 三角形
tetragon 四邊形
parellelogram 平行四邊形
rectangle 矩形
rhombus 菱形
square 正方內形
trapezium 梯形
polygon 多邊形
circle 圓
oval 橢圓
hyperbola 雙曲線容
parabola 拋物線
希望我能幫助你解疑釋惑。