⑴ 上幼兒園大班的孩子可以在樂博學習機器人課程嗎，能聽懂嗎
能夠提高孩子動手能力，學會機械物理等知識點，這個的話主要看孩子了。小武機器人是專一個屬比較高端的科技類的教育形勢。機器人在國外已經有很多的幼兒園已經把機器人課程列入了正常的課程體系。對孩子的動手能力、知識擴展能力、物理知識理解、數學知識的帶入等很多方面。主要是培養孩子的技能，技能的掌握是十分重要的。
⑵ 大班幼兒關於上小學半日活動可以有哪些活動
一、生活活動： 1.接待幼兒入園：提醒幼兒主動和老師打招呼，加強晨檢工作。 2.進餐：提醒幼兒進餐時的正確坐姿。提醒幼兒進餐時不要把飯粒掉到桌子上。 3、提醒幼兒多喝水，以免上火。 4、提醒幼兒參加各種活動後要及時洗手。 二、活動區活動： 1.合作天地:搭建「未來小學校」 2.「蠟筆屋」:利用廢舊材料製作小禮物，給幼兒園留作紀念。 3.「饞嘴屋」:開張後重新接待客人,注意禮貌用語。學習簡單的算賬的方法。 4.把你的聰明用出來：讓幼兒選擇有興趣的活動材料進行科學實驗。（斜面賽車、水的張力、小噴泉、火箭炮等。） 5.奇妙的數：進行加減法的練習。 6.開心一課：情景表演「小學校」。 7.表演區：自編舞蹈。 重點指導： 1合作天地：利用大型積木讓幼兒憑想像搭建「未來小學」提醒幼兒學校里應有各種場所，如：教學樓、餐廳、體育館等。 2蠟筆屋：主要讓幼兒利用廢舊材料製作作品，如小紙盒人，小汽車等。讓幼兒學會多動腦筋。 三、教育活動： （一）活動名稱 ：主題活動-《我要上學去》之數學『奇妙的數』 （二）活動目標： 1、培養幼兒對數的興趣，在游戲中，讓幼兒用拼、擺、組等方法操作，復習10以內數的加減運算訓練。 2、提高幼兒的抽象思維能力及動手操作能力。 （三）活動材料： 1、小汽車掛牌，牌上寫有若幹道計算題。 2、數字卡1-10。 3、大樹掛圖，蘋果卡片，鉛筆。 4、10以內加減法的練習題活動卡。 （四）活動過程：以游戲的形式進行。 游戲：一「把小汽車開回停車場」 讓幼兒自選一輛「小汽車」憑車上的加減法把它們開會停車場。[[]游戲可以進行多次] 二「粘果子」 讓幼兒在果子上自編數學題，但必須題的結果與大樹身上的號碼一致。 三「組裝機器人」 出示「機器人」復習圖形，幼兒發現其中的奧秘後，讓幼兒也自己組裝「小機器人」。 結束：「機器人」要送幼兒禮物，要求幼兒完成後第二天一定要教回老師。 四、戶外活動： 目標： 1、加強幼兒體能訓練。 2、練習幼兒身體協調性。重點指導：加強幼兒躲閃及靈活力的培養。 回答不易，如有幫助記得採納！
⑶ 我孩子剛上幼兒園大班，能學會機器人嗎學費貴不貴呀
對於機器人這種開發孩子智力的課程一般學費都不便宜。一切為了孩子，應該讓孩子上這種開發孩子的大腦，有助於以後的學習。在孩子教育上進行的投資，在貴也值得。孩子已經上大班了，學什麼都很快
⑷ 幼兒園大班探星星教案
【活動目標】
1、通過觀察天上的星星，仔細觀看拖著「長尾巴」的星星彗星。
2、認識彗星的形狀、國際符號，知道我國是世界上最早星象記錄的國家，了解常見的哈雷彗星、恩克彗星。
3、在電腦中，運用各種幾何圖形，繪制出太空飛行物。
4、培養幼兒對科學的熱愛及探索宇宙的興趣，懂得做事持之以恆。
【活動准備】
1、電腦，有關星星的教學軟體，彩噴機，投影儀。
2、配班老師身套充氣橡膠人做「機器人」。
3、用於繪制太空的星星、月亮、宇宙飛船、火箭的軟體。
4、與有關大學聯系參觀天文台事宜。
【活動過程】
1、開始部分。
（1）「機器人」邀請大三班幼兒到太空遊玩，激起幼兒興趣
（2）教師拉上窗簾，請幼兒閉上眼，兩臂平伸做平衡游戲《宇航員》。
（3）「機器人」請幼兒睜眼參觀www.jy135.com太空的同時，老師啟動有關軟體，內容是關於太陽系內太陽、月亮、九大行星及小行星、塑錄像。（深入淺出地講解）
2、基本部分。
（1）「機器人」將錄像鎖定在彗星的畫面上，並將其最大化幼兒仔細看看這個奇怪的星星。聽聽錄像里的介紹：彗星很特別，身體發亮，頭部圓圓帶頭尖，尾部長長散開，像大姐姐拖著長辮子，又像掃地的掃帚，所以又叫「掃帚星」。彗星可不是用肉眼就能看見的，它自己本身也不會發光，天空中的彗星很多，就像大海里的魚兒那麼多。
（2）告訴幼兒我國是世界上最早有彗星記錄的國家，我們為此感到自豪，說明我們的祖先熱愛科學，喜愛觀察，我們也要學習祖先，介紹彗星國際通用符號。
（3）介紹哈雷彗星、恩克彗星，告訴幼兒科學家哈雷發現彗星的故事，使幼兒不僅知道哈雷彗星76年靠近地球一次，還要學習科學家哈雷，像他那樣做事情愛動腦筋，持之以恆。
【活動延伸】
（1）到大學天文觀察台參觀。
（2）欣賞關於UFO、外星人的故事。