Ⅰ 小班開放日活動方案《我長大了》
活動目標：
在游戲中讓幼兒知道自己長大了，自己的事要自己做。萌發幼兒學習關心別人的情感。
（三）活動准備：
1、小動物胸牌、圓領套衫人手一份。
2、木偶2隻、小舞台
3、錄音帶：《小小手》等、錄音機
（四）活動難點：區別領子的高低
（五）活動過程：
一、游戲開始，引導幼兒興趣
1、早晨空氣真好，小夥伴們，我們一起做運動。（放錄音師生共同做律動）
2、咦，小貓咪咪和小狗怎麼沒有來？我們去找一找好么？
二、進行游戲：
1、游戲情景一：小貓咪咪在門口哭
1）提問：咦，誰在哭呀？我們去問問它為什麼哭？咪咪哭得這么傷心，怎麼辦？（引導幼兒知道長大了會關心別人）手帕是怎麼疊的？（引導幼兒邊做邊說）
形式：個別--集體
2）用咪咪的話總結：我知道了，原來是邊對邊，角對角把手帕疊整齊。謝謝你們，我回家去試一試，再見！
2、游戲情景二：小狗在門口哭。
1）提問：哎呀，誰在哭呀？我們也去問一問它為什麼哭？（繼續引導幼兒知道長大了，會關心別人）小狗不會穿衣服，怎麼辦？你們是怎樣穿衣服的？（讓幼兒動手操作穿衣）
2）觀察幼兒穿衣情況並隨機提出問題
小狗的話：咦，怎麼有的小動物把字穿在前面，有的小動物把圖案穿在前面，我學誰呀
引導幼兒觀察並提問：中洞洞（領子）是怎麼樣的？低的穿在前面還是高的穿在前面
隨機讓幼兒觀察衣領高低特徵明顯的同伴，知道低領在前，高領在後並這樣穿的道理
小結：原來低領穿在前面是很舒服的。
3）引導幼兒幫助同伴（正確穿衣）
4）小狗的話總結：現在我知道怎樣穿衣服了，低領在前面，高領在後面，先套大洞洞，再套小洞洞，最後小手伸出小洞洞。謝謝小動物，你們的本領真大。