Ⅰ 請問各位,是做官好還是當老師好
對於做官和做老師這個問題、我也只是給予建議… 官、權利、征服、慾望… 老師、教育、平靜專、屬安逸… 做為父親、他當然希望你好、但也他沒有考慮你的心、所以、如果你更愛做官還是去吧！畢竟人的一輩子都只有一次、還是瀟灑的活一次吧！
Ⅱ 孔子的教師形象有哪些 做官做學問做事做人
孔子的教師形象有
一,他是一位具有實事求是、誨人不倦教學態度的專師長;
二,他是一位運屬用因材施教、憤悱啟發教學方法的智者;
三,他是一位具有注重素質教育、教書育人教育理念的教育家;
四,他是一位幽默風趣、擁有溫而厲性格特點的長者;
五,他是一位一生恓恓惶惶但鍥而不舍頑強從教的奮斗者。
孔子在教學方法上要求老師「有教無類」、「經邦濟世」的教育觀，「因材施教」、「啟發式」的方法論、注重童蒙、啟蒙教育。他教育學生要有老老實實的學習態度，要謙虛好學、時常復習學過的知識，以便「溫故而知新」、新知識引申拓寬、深入，「舉一而反三」。
孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓， 孔氏，名丘，字仲尼，魯國陬邑人（今山東曲阜），祖籍宋國栗邑（今河南夏邑）， 中國著名的大思想家、大教育家。孔子開創了私人講學的風氣，是儒家學派的創始人。
孔子曾受業於老子，帶領部分弟子周遊列國十四年，晚年修訂六經，即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。相傳他有弟子三千，其中七十二賢人。孔子去世後，其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來，整理編成儒家經典《論語》。
Ⅲ 為什麼當官不打送禮的我們老師就非常討厭送禮的學生
老師抄就非常討厭送禮的學生——襲我認為:①這樣的老師才可稱得上和配得上「老師」這個稱呼——否則就不配是老師了，沒看到這些年那些被稱老師的「禽獸」（叫獸）么？②一般送禮這樣的學生大概可分兩種，一種是品格學習都不怎麼好或都不好的學生，反而是家庭條件好或是經濟上非常有優越感的，比如所謂的「富二代」，他們的江湖作風和社會習氣色彩嚴重，其優越感超過了老師或都超過了多少倍，讓老師都感到了壓抑或自卑（非常討厭，而惹得老師反感或厭恨）；其次應是那些品格尚可，但學習和家庭條件都非常之不好的，自己又不努力學習欲通過正當渠道提升自我的，想走點捷徑——通過給老師送禮乞求照顧的（這樣的）弱者（而一樣討厭，使老師反感厭棄）。
Ⅳ 今年37歲，當15年老師了，要爭取當官嗎
當老師是很好的職業，我20多年前大學畢業時就曾想當一名普通教師，但誘惑太多版，留在了京權城做行政，走的算是官路吧。我想，如果當時我去基層當一名語文老師，認為比較適合。雖然會很辛苦，但一定比現在充實、崇高、作用大。當老師需要各方面素質，需要自身全面發展。教書育人，就像育苗，當你看到自己用心血和汗水，培養的德才兼備的人才遍布社會各界，發揮作用就是最大的滿足。做官有榮譽，有利益，但真正發揮作用也不容易。最好的選擇，是熱愛。
Ⅳ 我以前一高中老師，整天講政治，官場，我看得出他想當官，他為什麼不去當官，而只做一個小小的老師呢
證響你這位老師為人師表非常正質，同學官場不是每個都能進去的，當官必須果斷，心機很深，一般人是做不了的。
Ⅵ 老師怎麼樣才能當官
可以。
1。國家公務員現在每年都有面向社會的公開招聘，只要符合公務員報考條專件的人員屬都可以參加報名考試。
教師或者律師參加公務員考試，錄用後都是行政編制，即國家公務員。
2。教師屬於事業單位編制，如果是教師經過不懈努力，辛勤工作，競聘當選校長什麼的「官」，則依舊屬於事業單位人員，只是崗位的調整，職位性質沒有變化。
Ⅶ 學校里教師和辦公室人員兩種職位，選哪個更有前途（比如說哪個更容易當官）
什麼學校，如果是大學的話很好
你想當官其實都有機會，關鍵看工作後怎麼發展
Ⅷ 為什麼當官都是老師出身
因為老師的思維敏捷，思考問題嚴密且有中、長時間的規劃，文化素養高，正好符合當官所必備的素質。
Ⅸ 教師和公務員哪個好
1、從假期上看
教師假期相比於公務員較多，所以很多家庭認為女孩子還是從事教師行業較好，時間與孩子上學比較吻合，結婚生子後也有時間照顧孩子；而公務員的休息僅是周末雙休、法定假期，而且基層公務員又是需要經常加班的，白+黑，5+2都是存在的。
2、從工作內容上看
教師的工作內容與公務員相比，要更單一一些，畢竟教師的本職工作是教書育人，而公務員的工作不同崗位工作內容不同，雖說教學任務也不輕松，需要大量的備課，但是作為教師從事的必然是與本專業相關的工作，公務員就不同了，這一點上來看，教師的工作內容確實沒有公務員那麼復雜。
3、從工作對象上看
教師的工作對象比較單一，公務員的工作對象涉及到社會各個階層，以及不同的政府部門和社會團體，而教師的工作對象就是學生和家長，雖說時有曝出家校之間的矛盾，但是總體來說，學生和家長還是比較尊重教師的。
4、從社會地位、工資待遇上看
在中國人的傳統觀念里，很顯然公務員的社會地位要高一些，教師雖然是一份神聖的職業，是教育事業的核心，但是在普通大眾的眼裡，自然還是不如公務員的，而且從工資待遇上看，公務員的工資待遇普遍是高於教師的，這也是為什麼教育部一再下達通知，要求教師工資不得低於當地公務員的工資。
以上是公務員教師之間的對比，但到底是教師好，還是公務員好，這個問題並非沒有答案，通過兩件事就可以知道了，一是很多教師選擇辭職報考公務員，但是有幾個公務員辭職當了教師的？二是公務員總是會在孩子畢業之後仍舊報考公務員，因為他們認可體制內工作的好處，但是很多教師是堅決不同意自己的下一代繼續從事教師行業的。
Ⅹ 為什麼以前大專也可以當官還有做老師難道以前大專都很厲害了
以前的大專學校非常少，即使是大專生，也是學習上的佼佼者，所佔考學總數比例回很答少，可以考錄公務員，考錄教師。當今的大學（包括本科和專科）學校擴招了很多，每年的升學率幾乎達到了百分之80以上，你想，整個國民文化水平都相對提高了，本科生就有很多，自然而然的，招考公務員和教師的要求就提高了。據我所知，80年代的中師生，差不多應該相當於現在的名牌大學的大學生。