小學數學本學期教學的不足之處

❶ 小學數學教育教學反思感悟和不足之處今後怎樣提高

小學主要是提高計算能力和應用理解能力，注重這兩點，多做練習題

❷ 為什麼乾洗店都要轉讓，問問大家

為什麼乾洗店都要抄轉讓，其實襲那些轉讓的乾洗店，大部分都是因為經營不善，所以才轉讓的。
隨著經濟全球化，那些家庭式的乾洗店越來越跟不上時代的潮流，漸漸被淘汰了，所以，你看到的那些乾洗店，其實大部分都是自營的乾洗店，沒有資金儲備，因此遇到問題自然容易經營不下去，只好轉讓，減少損失了！

❸ 小學數學比和比例評課的不足之處

《比和比例總復習》從練習入手，開篇就是7題填空題，通過師生之間專的一問一答，把屬比的定義，比例的定義，比的基本性質，比例的基本性質在交流中進行了回顧。在問答時，袁老師步步緊逼，打破沙鍋問到底，「逼」學生把腦海中的知識挖出來，復習完概念的內容，再次用判斷題，選擇題，應用題，不同的題型，不同的難度梯度的題目進行鞏固，讓學生頭腦中的知識更加的鮮活。

❹ 網路學習和課堂學習的優點和缺點

網路學習優點： 

1、打破時空限制，實現教學資源的共享，互相學習取長補短。 

2、網上學習的時間和地點比較靈活，沒有硬性規定集中培訓的時間、地點、內容和進度等多方面的限制。 

3、學員可以通過網上學習自主選擇適合自己的學習方式。 

4、交流更加容易，更加充分。每個人都可以提出問題，每個人都可以回答提問，而學員與教師之間，學員與學員之間都可以平等的交流，達到暢所欲言。 

網路學習的缺點：

1、網路學習是遠程教育培訓，老師與學員之間缺少面對面的交流。 

2、老師進行一對多的講授，這就偏離了現階段所提倡的「以學生為中心，老師為輔」的教育理念。

課堂學習的優點：

1、有助於發展社團學習氛圍和知識構建團體；

2、提供相互輔導協作的機會，有利於提高學員的學術表現能力和培養對課程的滿足感；

3、該方式還照顧到了學員的社會情感需求。比如：學員間可有效地彼此表達課程帶來的困惑、焦慮或失敗情緒，或者分享由課程而來的成就感。

課堂學習的缺點：

1、學習者。在以往的課程研製模式中，學習者常常只被置於課程內容的被動接受者地位。

2、中國的教育模式太「死板」，是傳統的「模式教育模式」 也就是像做模具一樣，先做好個模型，然後全部照搬過去。嚴重缺乏個性與創造力想像力。

3、過分強調了教師的作用，扼制了學生的個性和創造性，忽視了學生的主動性與潛能的發揮。

(4)小學數學本學期教學的不足之處擴展閱讀：

營造良好網路學習環境的方法：

1、激發學習興趣和學習動機，有效地發揮網路優勢。 學習要集中精神。增強認知動力，達到學習的目的。

2、學習內容盡可能適應教學實際。 

3、呈現學習材料的形式多樣化。通過閱讀、視頻等多種形式的學習，加強學習的吸引力，使學習者更加感興趣和集中精神。

❺ 小學數學老師如何找差距彌補不足之處

1.進修
2.網上名師講堂很多，可以去學習模仿
3.交流，網上或同級院校老師經驗互助