民權縣小學教師

1. 民權縣實驗中學語文教師劉世東資料

網路傳說民權某小學六名女教師集體賣淫，在鄭州被抓，公安讓校長領人，校長嫌丟人不去。
這些都是無法證實的新聞，無圖無真象，所以，不要參與傳播。

2. 民權縣的實驗小學老師待遇如何啊工資是多少啊

應該在一千五六左右吧，可能會高一點，兩千是個坎！ 你要來教學？

3. 2016下半年民權縣教師資格證考試地點

報名成功後，來請考生於考源試前一周(10月31日至11月5日)登錄中小學教師資格考試網(www.ntce.cn)自行下載並列印准考證，按照準考證規定的時間、地點參加考試。考生參加考試時，必須同時交驗准考證、身份證和誠信考試承諾書。

4. 我是民權縣教師,最近一直用工資卡,為朋友在民權農村信用社做貸款擔保，會影響我用公積金貸款買房嗎

為朋友在民權農村信用社做貸款擔保，不會影響我用公積金貸款買房
但是，他還貸出現問題的情況下，貸款，就要你背負了。

5. 河南省民權縣09年特崗教師的工資為什麼只一千三百多我們怎麼養家糊口

因為你沒有背景，沒人拉你一把。看清社會現實，掂量下自己，圖個啥？只要你走出這個圈子，你的前途一片光明。養家糊口你非要鑽死胡同嗎？

6. 民權縣第一初級中學的師資力量

學校建有一支結構合理，素質過硬的教師隊伍，有國家級骨幹教師專1人，省級骨幹教屬師6人，市級骨幹教師15人，中高級教師人數達110人。有50餘名教師分獲省、市、縣優質課教師稱號。有8名教師被評為商丘市首屆名師。

7. 本人是河南省民權縣一名小學教師,現在用自己的工資卡為好朋友在河南農村信用社做擔保，會不會影響到我用

肯定會影響到，千萬不要去做。目前，農村信用社的貸款記錄也是上徵信的。既版然你擔保，其實權就是屬於共同還款人，或者你本身就是直接貸款人。如果貸款到時候對方不能如期償還，那你就是還款人，信用社會通過各種方式來對你進行催收或者直接凍結你的工資卡。即使對方能正常還款，那也會影響你以後貸款的額度。

8. 河南省民權縣教育局關於教師定編定員有沒有統一標准

學校崗位設置
工作實施方案
（討論通過稿）
根據縣教體局民教字［2011］22號文件精神，為做好學校崗位設置管理實施工作，制訂本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照黨的十七大和黨中央、國務院關於推進幹部人事制度改革的要求，在事業單位建立崗位管理制度，對人員實行崗位管理，促進由固定用人向合同用人、由身份管理向崗位管理的轉變，轉換用人機制，創新管理制度，建立起權責清晰、分類科學、機制靈活、監管有力，適應社會主義市場經濟體制要求和學校工作特點的人事管理體制機制，促進學校健康有序發展。
二、適用對象
對象是縣人事編委，已核定的在編在冊的正式工作人員。2006年7月1日以後退休人員按省市文件精神執行。
三、崗位等級的設置
1、專業技術崗位等級設置。按現行專業技術職務管理制度，學校專業技術崗位劃分為9個等級。其中高級崗位（中高）分3個等級，分別對應事業單位專業技術崗位等級的五級、六級、七級，中級（中一、小高）崗位分3個等級，分別對應事業單位專業技術崗位等級的八級、九級、十級；初級（中二、小一、中三、小二）崗位分3個等級，分別對應事業單位專業技術崗位等級的十一級、十二級、十三級。其他專業技術職務系列按國家有關規定執行。
學校專業技術人員高級、中級、初級崗位之間的結構比例執行國家有關規定。
2、工勤技能崗位等級設置。工勤技能崗位分一至五級，工勤技能崗位最高等級為二級（即技師級）。
四、崗位基本條件
（一）共性基本條件：遵守憲法和法律；具有良好的品行；具有崗位所需的專業能力或技能條件；具有適應崗位要求的身體條件並能較好完成崗位工作。
（二）專業技術崗位基本條件：
1、專業技術崗位的基本任職條件按現行專業技術職務評聘的有關規定執行。
2、五級崗位應取得副高任職資格，並在七級崗位工作六年以上，且年度考核連續均合格以上（含合格）。
3、六級崗位應取得副高任職資格，並在七級崗位工作三年以上，且年度考核連續均合格。
4、七級崗位應在原來核定的崗位職數內已經聘任或擬聘任。
5、八級崗位應取得中級職稱，並在十級崗位工作六年以上，且年度考核連續均合格以上（含合格）。
6、九級崗位應取得中級職稱外，並在十級崗位工作三年以上，且年度考核連續均合格以上（含合格）。
7、十級崗位在原來核定的崗位職數內已經聘任或擬聘任人員。
8、十一級、十二級：專業技術十一級崗位，其任職人員應具備助理級任職資格條件，有較強的業務技能，能勝任和履行崗位職責，在十二級崗位工作三年以上。
（三）工勤技能崗位基本條件
二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，並通過技師技術等級考評；三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，並分別通過高級工、中級工技術等級考核。
五、聘用辦法
1、符合基本條件人員數少於崗位職數的可採取簡單辦法直接考核進崗，符合基本條件人員數超過崗位職數的，通過考核評分辦法競爭上崗。競聘考核只針對申請相應崗位的競聘人員，但競聘較高級崗位落聘者，其納入下一等級競聘，以保證競聘的公平性和合理性。
2、工勤技能人員符合基本任職條件，經考核能勝任工作的，按高級技師、技師、高級工、中級工、初級工依次對應一至五級工勤技能崗位聘任（但高級技師和技師均只能聘在二級崗位）。
3、已取得專業技術職稱或已通過工人技術等級考評未聘人員，可參加競聘。
六、競聘辦法
（一）個人申請。教師根據基本條件申報競聘等級。
（二）考評辦法。
以任現職年限為准，出現並列進入教齡層級考評，仍有並列現象進入年齡層級考評，若再出現並列進入一線教師、班主任層級考評，以次為序。
（三）統一聘用。全鄉統一依據考核領導小組最終量化評分，結合縣教體局下達各級別崗位指標數，按比例分中小學順序聘用。
七、工作程序
（一）成立花元鄉中小學崗位設置工作領導小組
花元鄉中心學校成立崗位設置工作領導小組，全面組織實施鎮內中小學崗位設置工作和考核工作。
組 長：馬良恩
副組長：陳瑞
成 員：中心校人員及中小學校長
各中小學成立崗位設置工作組。
（二）廣泛宣傳動員，弄清本單位具體情況，制定可行的工作實施方案。
（三）召開教職工代表大會，計論通過崗位設置方案和工作實施方案。。
（四）教職工提交崗位競聘申請和競聘材料。
（五）考核組對申請競聘的教職工進行考核評分。
（六）根據考核結果擇優聘用，形成聘用方案。
（七）公示聘用方案，受理相關申訴和投訴，進行有關復議和答復。
（八）公示期滿後，將擬聘用方案及相關材料上報縣教體局審查。
（九）根據批復簽訂聘用合同。
八、相關規定：
（一）單位首次進行崗位設置和崗位聘用，崗位結構比例不得突破現有在冊的正式工作人員比例，不得突破現有的職務數額。
（二）專業技術人員有下列情況之一，不得競聘上一級別技術崗位：
1、年度考核不合格；2、嚴重失職、瀆職而被追究責任的；3、體罰學生造成不良影響及有其他違反師德規范行為造成惡劣影響的。
九、組織實施
執行中遵循民權縣教育體育局（2011）22號文件《民權縣教育系統崗位設置管理實施細則》、《民權縣教育系統教職工崗位聘用指導意見》。

9. 為什麼2016年8月份民權縣的教師的工資至9月10日還未發

很高興回答你提出的問題，
應該是縣財政錢打不開點，
耐心等幾天就會開的了，
以前沒有過這種情況吧。

10. 民權縣在編教師屬於商丘市在編教師嗎

這個不確定的，不同批次的教師招教是不同的，有可能在鄉鎮的教師是省特教計劃回招聘教師，直接有省教育廳在答編，但有的是學校招聘在鄉鎮教育組在編，也就是鄉村教師，所以不一樣的，應該到教育局進行檔案查詢，看編制歸屬。