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小學3籃球游戲教學

發布時間:2020-12-19 13:51:15

⑴ 尋求幾個籃球教學游戲,就是十幾個小學生能做的 ,最好是讓孩子們感興趣的

3人換位式傳球跑動
我們以前籃球隊訓練的時候最基本的訓練
挺有意思的

小學體育課有哪些小籃球的游戲

教學目標 1、認知目標:能掌握小籃球簡單組合動作。
2、技能目標:98%的學生能掌握小籃球簡單組合動作的知識、技術。提高學生的興趣和熱情。
3、情感目標:培養學生積極參於活動的意識和行為,增強學習的主動性和自信心,互幫互助的精神。 內容 1、 小籃球簡單組合動作
2、 自選興趣活動 場地器材 1、籃球場 2、小籃球30個 3、球框8隻 4、籃球架4個5、障礙物若干6、錄音機一台 教學順序 自編小球操—體驗動作—自由分組練習—游戲—自主選項活動—自我評價—放鬆活動—小結 順序 達成目標 學習內容 教法 學法 組織
激發興趣 1、引入學習狀態
2、為上課做好身心准備
3、了解原地拍球、移動拍球的技術
1、提高原地拍球、移動拍球的技術,培養學生自主學習的能力。
2、培養學生敢於挑戰迎戰的精神。 1、宣布學習內容
2、熱身(自編球操)
3、體驗原地拍球、移動拍球技術。
1、 練習原地拍球、移動拍球的技術。
2、 小組練習,組內展示。
3、組與組進行挑戰
迎戰。
4、個別展示
5、繼續練習
1、 課堂常規
2、 教師引導
3、 語言提示
4、 教師觀察、巡視
5、 組織典型展示
1、 講解、示範
2、 教師賦予各組巡視、指導,師生互動,關注差異生。
3、 老師適時點撥,激發學生的表演慾望。
4、 教師給予學生鼓勵。 1、四列橫隊站立、安靜
2` 友伴分組
3、先分組復習、後聽音樂齊做
4、學生體驗原地拍球技術
5、學生談體會,並展示動作。
1、 分小組練習
2、 相互觀察、相互幫助、相互糾正,共同研究、探討。
3、 比一比,誰的方法多。
4、 學生各自發揮,有創意。培養能力 培養學生的自信,發展學生的快速能力和靈敏、協調能力,培養學生齊心協力的精神。
2、鞏固所學的小籃球簡單組合動作,培養學生的興趣。 1、 移動拍球《繞過障礙物》比賽。
2、 興趣選項活動
1、 教師提供障礙物給學生,觀察、指導、提示學生進行比賽。
2、 注意安全
3、 教師巡視、指導、參與。
1、 學生分組,自主擺設障礙物,進行移動拍球繞過障礙物比賽。
2、 勝負隊學生總結經驗(自評)
3、 學生根據自已的水平、興趣選活動。
放鬆總結 1、 在愉快、輕松的氣氛中放鬆。
2、 小結本節課的學習效果,明確今後努力的目標。 1、 放鬆活動
2、 師生進行教學評價 1、 引導學生隨著音樂進入放鬆狀態。
2、教師引導學生評價、小結 1、 學生聽到音樂有感情地投入,節奏感強,動作優美、愉快、輕松。
2、學生自我評價。 運動量負荷預計
0 5 10 15 20 25 30 35
160 140 120 100 80 教學效果預計 1、 預測:練習密度在35-40%左右;
2、 心率在125--135次/分左右;
3、 高心率為170次/分左右。

⑶ 小學生的籃球教學三步上籃之後該是教什麼最佳嗎

三步上籃是最基本、最簡單的投籃技術。: 從離籃框約3、4米的前方稍偏右處開始,用右手單手朝籃框方向運球向前,最後一步用左腳踏出 (並准備起跳),跨最後一步時,用雙手抱球(左手在球前方,右手在球後方並靠近球底部),左腳發力起跳,眼睛保持在籃框附近你要將球送至的方向,左手離開球,右臂單手持球向上完全伸展,並在彈跳至最高點時,靠手腕發力(稱「挑籃」)將球送出。 左手上籃只要用左手運球、右腳起跳、左手「挑籃」即可。剛開始練習時用你習慣用的手(有力的手)上籃,等動作熟練後再練慣用另一隻手上籃。如果你感到運球當中很難掌握起跳點或調整最後一步,可以先練習原地的上步、起跳、投籃,熟練以後再從運球開始。 對於青少年特別加入該如何跳投 跳投的好處是不象原地投籃那樣容易被對手封蓋。青少年選手可能會因為腿、手臂、肩部及背部肌肉力量不足而做不好跳投,那完全可以暫時放棄,否則因力量不足而造成的錯誤動作會影響自信心,使以後力量達到要求後也難以獲得理想的跳投技術。跳投的技術要領如下: 雙手持球,非投籃手置於球前方或側方(按你舒服的位置放)。投籃手置於球的後部,雙膝微屈,雙手持球從胸部上移到眼睛上方,然後雙腳向上彈跳。跳起時,屈肘(前臂向後),手腕也向後翻。跳至最高點時,前臂前伸,手腕向前、向下將球投出,隨球動作要充分,眼睛要始終耵住籃框。這都是一些技巧

⑷ 小學生籃球3對3的技巧

3對3,一般是半場比賽。進攻時,和對手比,你們有高個子隊員,就多打內線;如果內,身高差不多,就要多容跑位。其實,上場1-2分鍾,就要發現對手的優點和缺點,改變防守戰術,進攻對方弱點。防守時,觀察對手的投籃手是誰,用本隊防守最好的隊員防他,其他隊員注意協防。總之,籃球是集體運動,一定相互協調,球場上,不要埋怨你的夥伴,否則,十有八九輸球。

⑸ 求適合小學生體育課玩的籃球游戲,簡單易操作的,練習球性的最好。。。運球比賽什麼的就不要回答了。。。

丟手絹知道吧,畫三個同心圓,中間的同心圓站一圈小朋友(位置要有一定的間隔),「持手絹」(運球)的小朋友可以選擇逆時針或順時針方向運球(但是選定後不能更改運球跑圈的方向了,不過可以運球繞站樁的小朋友不超過3圈((任意方向)),另運球的小朋友運球一個大圈或不足一個大圈必須或靈活選擇任意把球傳給任意站樁的小朋友。)運球小朋友不能超出內同心圓和外同心圓。其餘參考丟手絹吧。

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