小學我愛運動教案

㈠ 小學生我愛我家怎麼做活動設計教案

活動目的：使學生愛校、愛班如愛「家」，增強班級凝聚力，提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情。
活動時間：2014年3月5日（2013學年第二學期第3周星期三）
活動地點：多功能室
活動人員：七（1）班全體學生
活動准備：
1、提前安排主持人，制定活動步驟。
2、提前安排交流學習方法的同學准備好發言稿。
3、搜集歌曲、照片，製作好課件。
活動過程：
一、導入
譚：告別天真童稚，迎著青春朝陽，我們邁進了中學新天地。
陳：因為有你，因為有我，才有了七（1）班這個光榮的集體。
譚：有你相伴，有你同行，我們的初中生活定會絢麗無比。
陳：這里是我們溫暖的家園。
譚：溫暖的家園需要你，需要我，需要我們的共同呵護。
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！「我愛我家」主題班會現在開始。
二、我愛我「家」
第一部分：溫馨班級
陳：家，是一個充滿親情與愛的地方。
譚：家，是我們心靈的港灣，是我們療傷的聖地。
陳：家，是我們感情的中心，四周圍繞著美好的祝願。
譚：家，是以愛為圓心，一家人手牽手為半徑走過的圓。
陳：七（1）班，就是我們的家，老師像父母般關懷著我們，同學之間也像兄弟姐妹般建立起了深厚的友誼。
譚：在我們共同走過的一個學期里，身邊發生了許多值得回憶的事情。還記得校運會、校慶日的情景嗎？讓我們一起回顧一下吧！
（播放照片）
陳：同學們，看著這些照片，你回憶起了班級上的什麼事讓你最感動和難忘呢？下面先請同學們在小組內交流分享一下。
小組交流（略）
陳：小組交流先到這里，下面請小組上台匯報。
小組上台匯報（略）
譚：謝謝同學們剛才的精彩發言。這些事情，都讓我們感動不已。正如一首歌中唱到：「一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫；一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。」
陳：一滴水只有融入大海才永遠不會乾涸，一個人只有把自己的力量融入集體的事業中才更有意義和價值。
第二部分：我為集體添光彩
譚：在我們七（1）班這個溫暖的大家庭里，每位同學都興趣廣泛，多才多藝，大家用自己的特長不斷為我們的班級增添光彩。
陳：在繪畫方面有特長的同學有：譚煒、劉珍琳、梁綺慧等，在舞蹈方面有特長的同學有：楊嘉儀，在唱歌方面有特長的同學有：陳汝、洪琪情等，在體育方面有特長的同學有：沈舒婷、陳欽偉、陳裕聰等。
譚：這些同學都能憑自己的特長，積極地為集體增光添彩。
陳：我們是集體的一員，我們應該熱愛我們的班集體，讓我們的集體更優秀。
譚：那怎樣為我們的班集體增光添彩呢？現在請以組為單位，分組討論。
小組交流（略）
陳：小組交流先到這里，下面請小組上台匯報。
小組上台匯報（略）
譚：謝謝同學們剛才的精彩發言。但是，在我們的班集體中也存在一些不良現象。有的同學學習態度不端正，不按時完成作業；有的下課打鬧，玩的花樣層出不窮；有的上課不專心聽講等等。
陳：我們每個人都要力爭改掉自己的壞習慣，這也是愛護我們班集體的一個重要表現。
第三部分：團結友愛助學業
譚：一滴水怎樣才能不幹涸？同學們，你們知道嗎？答案是：「把它放到大海中去。」
陳：人無完人，每個人身上都有優點和缺點。我們只有取長補短，才能共同前進。
譚：下面有請上學期班裡排前三名的同學為我們介紹學習方法。
（按照黃小嬋、譚煒、洪琪情的次序進行發言）
陳：謝謝以上同學為我們介紹的學習方法。希望在座的同學們都能借鑒經驗，查缺補漏，共同迎接新一輪的挑戰！
譚：我們曾互不相識，是育才把我們緊緊相連。
陳：一個美麗的校園！一個溫馨的教室！
合：能夠凝聚起所有同學的力量，能夠使大家感受到集體的關懷。我們愛我們的班級，我們更愛我們的校園。最後讓我們一起許下我們的心願吧！
譚：29雙明亮的眼睛，流露出渴求知識的熱情。
合：我們努力！
陳：29顆真誠的心，鳴奏著一個響亮的聲音。
合：我們真誠！
合：真誠待人，真誠對己，我們徜徉在知識的海洋里。激流涌進，刻苦鑽研，我們翱翔在智慧的藍天中。團結友愛，暢想未來，我們將擁有無限美好的明天！
（播放歌曲《明天會更好》
三、結束語
合：最後有請我們共同的「家長」——朱老師發言。
朱：帶著獨特鮮明的個性，我們聚集在一起；為了共同的願望，我們聚集在一起。俗話說：「家和萬事興。」和諧的班集體需要的是團結。一個團結的班級，應該是有一顆顆懂得感恩的心聚攏而成的。相信通過這次主題班會，同學們能感受到我們的「家」——七（1）班的溫暖。在今後的生活中，我們的同學將會更融洽，集體將會更和諧，學習會更上一層樓。最好，我要感謝蒞臨指導的各位領導、老師以及為本次班會做准備的同學們。我提議，用行動證明言語，讓我們每個人用一張小紙條寫下一件自己要為同學、班級、學校做的事，在以後的日子裡，為共同建設我們和諧的班級家園、育才家園而努力！
合：七（1）班「我愛我家」主題班會到此結束！謝謝大家！

㈡ 關於我愛運動的手抄報的內容

小學生生長發育較快，而他們的身體又很稚嫩，骨骼、肌肉、內臟等器官均較脆弱，所以絕不能忽視養護。小學體育教學的內容必須有利於促進學生身體的全面發展，有效地鍛煉身體，增強體質。

㈢ 小學四年級上生命教育課《我運動,我快樂》教案

生命教育《我運動 我快樂》

一、教學理念：《我運動 我快樂》這一課要把書本上枯燥的東西讓他們表達是沒有意義的，讓學生自主地談談自己在運動方面的經驗，又通過展現了本校運動會的場景，進一步激發學生們參與運動的熱情。最後以「動物模仿操」結束本課達到了高潮。採取多樣的方法去激發他們更加自主地樂於去參加運動，增強體質，熱愛生命，這才是我們教學的最終目標。

二、學情分析：這一課的主題是有關運動的話題，對於四年級的學生來說一點都不陌生，這是他們每天都能接觸的。但也有少數人，不願積極參加體育運動，所以呈現出男生肥胖沒力氣；女生體弱體質差的現象。

三、教學方法：討論法、練習法、交流法等。

四、教學目標：1、讓學生意識到運動的重要性，並學習一些運動的好處。

2、培養學生快樂運動的積極性和自我保護的方法。

3、全民健身與奧運同行。

五、教學重點：幫助學生認識運動的重要性。

難點：引導學生快樂運動的方法。

六、課堂教學支持：

1、課前准備：課前搜集運動的名人警句、整理運動的好處、跳繩和彩紙。

2、製作課件：《健康歌》MV的視頻、我校運動會的錄像資料、動物模仿操的視頻及圖片。

七、教學過程：

（一）新課導入，活躍情緒

師：我先請同學們看一段動畫音樂《健康歌》。

師：這首歌唱出了什麼主題呢？

生：這首歌告訴我們要多參加運動，運動可以給我們帶來健康和快樂。

師：對，它告訴我們運動的快樂，今天我們就來學習， 天出示主題——《我運動 我快樂》

（二）合作探究，掌握方法

師：一提到運動就想到了奧運會，同學們你們知道奧運會都有多少比賽項目嗎？我們一起來了解。（出示運動圖標）

師：你喜歡哪項體育運動，在平時你都參加哪些運動？

生：游泳……。：，先

生：跳繩……。

師：在小組內選你們喜歡的一種運動，小組討論一下它的特點以及帶來的好處。

（游泳、輪滑、乒乓球、跳繩）

小組討論，匯報

生：堅持跳繩能訓練人的彈跳、速度、平衡、耐力和爆發力，還能培養准確性、靈活性、協調性……。

師：正好這組同學提到跳繩，老師這里有幾根跳繩，我們四個小組各出一個代表賽一賽。

小組比賽，計時

師：比賽結束，請同學們看一看他們與賽前有什麼變化？

生: 氣喘的很急……。

師：我們請比賽的同學來談一談，跳繩後是怎樣的心情？

生：我喜歡運動，因為它不僅鍛煉了我的體魄，也讓我得到了快樂……。

師：我們來采訪一下第一的同學，你有什麼感受？

生：心情特別高興，為小組爭得了榮譽，我還會繼續努力……。

師：說得好，只有堅持鍛煉才能得到一定的成果，「台上十分鍾，台下十年功」。下面的這個故事也給了我們一些啟示，請同學們自由快讀故事，讀後談談感受。

師：故事讀完了，你得出了什麼啟示？

生：堅持鍛煉身體……。

生：鍛煉意志……。

生：體育運動，不僅鍛煉了身體，更重要的是鍛煉了意志，培養了人格，促進了全面成長。

師：同學們說得很好，運動能鍛煉身體，還可以鍛煉意志，我們一起來把這句話讀出來吧。

師：為了檢驗我們學生的體質情況，我校每年都要舉辦運動會，給我們同學搭建了運動的平台，讓我們同學們展現運動風采。（出示視頻、圖片）

生：參賽者和觀看的人都非常高興……。

師：你們看連觀眾都那麼快樂！我們在做每項運動時都要有一定的注意事項。我總結以下幾點：（出示幻燈片）

請一名同學來讀。

師：法國著名思想家伏爾泰說過這樣一句名言「生命在於運動」。 （以樹根的形式出示在黑板上）我這棵運動之樹缺少了快樂果實，請同學們用一句名言或自己的話來表達你對運動的感受，為我們這棵運動之樹增添生機。

（三）小結本課，激情延續

師：同學們，我們走到操場上，走進大自然，在陽光的擁抱下跑起來，跳起來吧！「每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子」。運動，讓我們享受快樂；運動，讓我們擁有健康的體魄；運動，讓我們的生活更美好。

師：下面讓我們一起來做一套模仿操，親身感受運動帶給我們的快樂吧。（出視頻出面讓我一起來活動活動親身感受運動帶給人）

同學們一起喊出我們今天的主題——「我運動我快樂 ，我運動我快樂，耶！」

八、板書設計：，志圖：通過這教學法

我運動 我快樂

游泳

滑輪滑 健康

運 動 打乒乓球 帶來

跳繩 快樂

㈣ 幼兒園中班語言教案關於我們都愛做運動的

活動設計背景 運動能使身體健康發育；能加速血液循環，促進新陳代謝，為大腦提供高質量的營養，使頭腦更靈活，從而促進智力的發展。孩子天生好動，而現在的孩子卻往往缺乏運動，為調動孩子們的運動興趣，讓孩子們知道運動的作用，因此生成了本節課《我愛做運動》。 活動目標 1、 培養幼兒做運動的興趣。 2、 學會幾種運動方式。 3、 了解運動時的安全事項，提高自我保護力。 教學重點、難點 學會幾種運動方式 活動准備 課件、音樂 活動過程 一、 激發興趣，引出課題。 播放輕快的音樂，與幼兒一起做舒展筋骨的動作，請幼兒說說感受。 二、 觀看課件，學習幾種運動方式。 提問： 1、小朋友在做什麼運動？（賽跑、跳障礙、爬攀登、走平衡木） 2、你做過這些運動嗎？ 3、你最喜歡做什麼運動？ 4、這項運動是怎麼玩的？ 5、做運動有什麼好處？ 教師小結：運動有許多種，經常運動可以讓我們的身體變得更健康，少生病，少打針。 三、請幼兒模仿一項運動的動作，讓其他幼兒猜是什麼運動。 四、放音樂，教師隨音樂帶領幼兒一起做不同的運動，邊做邊糾正個別幼兒動作。 五、討論：做運動時要注意哪些安全？ 六、結束活動

㈤ 我愛運動,小學六年級,作文450字左右

俗話說：來「生命在於源運動」當然，我也很愛運動。
我最喜愛溜冰了，還記得上次練習溜冰時我發生的一件件動人的一幕。

那天，我帶著我嶄新的溜冰鞋，來到了人民廣場。啊這兒的人可真多啊，人山人海，車水馬龍。在這兒的人，有的談笑風生，嘻嘻哈哈不知談些什麼；有的在冰糖葫蘆店前排起了長隊；有的在廣場中央穿著溜冰鞋來回穿行—我是多麼羨慕他們。

溜冰的人一個個都使出自己的絕技：有的在原地打轉，頭竟然不暈，還可以滑來滑去。有的在一個軟綿綿的墊子。在上面一會兒在上面空翻，一會兒又在上面蹦蹦跳跳。還有的在一個僅有20厘米的石板上自由的滑來滑去……

我看眼熱了，便馬上穿上了溜冰鞋，開始練習溜冰，我不斷學習溜冰的技巧。

我剛剛從地上站起來，「蹦的」一聲摔到了地上。但我毫不懼怕，又一次從冰涼的地上爬了起來繼續練習。練著練著我發現，人家都是把手放在身子兩邊，保持平衡。我也試著和他們學，果真wow我學會了滑冰。腳像飛了似的，一下滑走了！我到叫道：「我會滑了」我歡呼起來！

我愛運動！

㈥ 2013-2014學年度小學第一學期共多少教學周

次
時間 主題 主 要 工 作 內 容
備注
准 備 周
8-26 至 9-1
准備周
1、行政後勤集中，安排開學准備工作； 2、領取、發放教材，搞好報名注冊； 3、開學安全隱患排查； 4、抓好控輟保學工作。

第 一 周 9-2 至 9-8
行為規范周
1、開學典禮；
2、新學期開學第一課； 3、擬定各種各科工作計劃；
4、調整課程表，教師任課一覽表上牆； 5、簽訂相關目標責任書；
6、召開新學期第一次教研組長工作會議； 7、集體備課——各學科中法制教育點的滲透； 8、組織老師參加全鎮教師數學優質課評選活動；
9、開展「開學第一課」主題班隊會。

第 二 周 9-9 至 9-15
尊師愛生宣傳周
1、「弘揚培育民族精神月」相關活動；
2、開展第15屆「全國推廣普通話宣傳周」系列活動；
3、收查各種各科工作計劃；
4、清查各班人數，搞好控輟保學工作； 5、簽訂學校「青藍工程」——師徒協議書； 6、組織老師參加慶祝「教師節」節活動； 7、召開第一次少先隊大隊部會議。

第 三 周
9-16至 9-22
三生、四愛、
五心、五好
主題教育周
1、迎接上級教育主管部門對學校開學工作的檢查（各種資料清點、學生到位情況、校容校貌及各室布置等）；
2、開展師德師風教育實踐活動；
3、開展「三生、四愛、五心、五好」主題教育
活動；
4、各興趣小組開班；
5、組織「整臟治亂」主題班（隊）會、教室布置評比工作；
6、整理小學教師繼續教育業務檔案。
中秋節調休9.19-21 22補課（周
五）

中小學視頻課程和學習資料大全視頻課程
學習資料
公開課
找老師
逛論壇
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第 四 周 9-23 至 9-29
弘揚和培育民族精神總結活動周
1、組織學習《中華人民共和國義務教育法》； 2、擬寫、上交經費預算報告；
3、新一輪小繼教培訓《有效上課——知識構建型視野下的上課問題與對策》（16學時）； 4、組織防震疏散逃生演練，安全隱患月排查； 5、各教研組長檢查教案作業；
6、示範課語文（彭麗）、數學（龍潔）； 7、開展一次以「中國夢」為主題的徵文比賽（上交中心2篇）；
8、召開「七彩夢、中國夢」 主題班（隊）會。
29日調休補
課（周一） 第
五 周 9-30 至 10-6
愛國主義教育周
1、上交「弘揚和培育民族精神主題教育月」活動總結（含圖片）；
2召開「慶國慶」 主題班（隊）會。
國慶節放假10.1-7
第 六 周 10-7 至 10-13
少先隊建隊日宣傳周
1、組織學習《中華人民共和國未成年人保護法》；
2、召開教研組長第二次會議；
3、教務處抽查教案、作業；
4、到各班抽查教學常規工作；
5、迎接中心9月份常規工作檢查；
6、召開「預防秋季傳染病」 主題班（隊）會； 7、重陽節聯歡活動。
12日調休補課（周五） 第
七 周 10-14 至 10-20
法制教育宣傳周
1、新一輪小繼教培訓：《中小學教師職業道德》（8學時）；
2、召開法制、禁毒、防艾教育大課； 3、匯報課：語文（朱璇）、數學（羅亞麗、高如萍）；
4、召開「法制、禁毒、防艾」 主題班（隊）會。

第 八 周 10-21 至 10-27 安全衛生及做有道德的人宣傳周
1、組織學習《中華人民共和國教師法》； 2、統一教學進度，劃定半期截止內容； 3、安全隱患月排查；
4、組織老師參加全鎮教師語文優質課評選活動；
5召開「做一個有道德的人」 主題班（隊）會。

第 九 周 10-28 至 11-3
「書香校
園」推廣周
1、半期系統復習；
2、組織半期測試（周五上語、下數）；
3、語文新課改校本培訓，培訓人：彭麗；
4、教務處檢查教案、作業；
5、召開「讀書樂」 主題班（隊）會。

第 十 周 11-4 至 11-10
衛生宣傳周 1、迎接中心10月份常規工作檢查； 2、組織學生參加全鎮小學生演講比賽； 3、學科滲透法制教育專題教學教研活動；
4、觀摩課：語文（熊絢）、數學（曾雲）；
5、召開「秋季安全、衛生教育」 主題班（隊）會；
6、召開第二次少先隊大隊部會議。 第 十 一 周
11-11 至 11-17
家校聯系周
1、組織召開全校學生家長會，進行半期工作小結；
2、新一輪小繼教培訓：《教師課堂教學能力的培養與訓練》；
3、學法經驗交流會；
4、教研組長檢查教案作業；
5、數學新課改校本培訓。培訓人：劉健； 6、召開「低碳環保」 主題班（隊）會。
第 十 二 周
11-18 至 11-24
誠信教育周
1、組織學習《中華人民共和國教育法》； 2、組織學生參加全鎮小學生作文競賽；
3、召開「做一個誠實守信的小公民」 主題班（隊）會。

第 十 三 周
11-25 至 12-1
體育活動周
1、開展第四屆體育周活動； 2、安全隱患月排查；
3、公開課：語文（孫振亞）、數學（張書傑）。 4、教務處檢查教案、作業； 5、召開「我愛運動、身體好」 主題班（隊）會。
第四屆體育
周 第 十 四 周
12-2 至 12-8
冬季安全宣傳周
1、組織「冬季防寒、防凍、防煤氣中毒」主題教育班會；
2、迎接中心11月份常規工作檢查； 3、召開科教研組長第三次會議。

第 十 五 周
12-9 至 12-15
禁毒教育周
1、召開毒品預防教育主題班（隊）會； 2、出一期禁毒防艾教育專刊；
3、開展百條文明禮儀規范學習成果展示； 4、課題研討課：語文（徐嵌）、數學（曾曉璐）。

第 十 六 周
12-16 至 12-22
教學經驗探討周
1、組織教師參加「五項」全能基本功大賽； 2、國學經典學習成果展示； 3、教研組長檢查教案作業； 4、教法經驗交流會； 5、「青藍工程」成果展示；
6、召開「美在你身邊」 主題班（隊）會。

第 十 七 周
12-23 至 12-29
學業成果展示周
1、統一教學進度；
2、組織期末復習；
3、教務處檢查教案、作業，並展評；
4、召開「我為學校添光彩」 主題班（隊）會
28、29日調
休補課（周
一、周二）
第 十 八 周
12-30
至 2014.1-5
期末測試周
1、召開第三次少先隊大隊部會議，開展「評教評學」活動；
2、迎接中心11月份常規工作檢查；
3、藝體科目測評、期末測試。 4、召開科組長、年級組長第四次工作會議，評選優秀年級組。
5、召開「乘著夢想的翅膀飛翔」 主題班（隊）會
元旦放假
12.30-1.1
第 十 九 周
1-6 至 1-12
學期總結周 1、將各科計劃、總結、「六個一」等資料整理歸檔，上交學校各部門工作總結；
2、迎接上級領導進行學期工作檢查（含教學、
安全、營養改善、德育、師德師風等常規工作）；
3、散學典禮，獎懲兌現； 4、學期工作總結； 5、暑期值班安排。