小學教師資格面試考官

㈠ 教師資格證面試考官那會顯示我參加幾次了嗎

教師資格證面試的考官那裡不會顯示參加了幾次。

教師資格證書在我國有兩種獲得形式：內

一是參加容國家統考，

二是參加地方自主考試。

兩種形式的考試模式都是筆試+面試。

(1)小學教師資格面試考官擴展閱讀

參加考試

注意：（有些地方考教育學，教育心理學，教師職業道德，教育政策法規）

1.非師范類學生要取得教師資格，必須加試教育學和教育心理學，所以你准備復習參加教育部門舉辦的考試。

2.教師資格證的考試屬於地方考試，但可全國通用，取得了任何地方都承認。

3.教師資格證只是從業證書，只要你能通過2（4）門理論考試，並且取得普通話合格證書，然後申請自己想要教的科目，那需要個試講，通過後，還要參加體檢，體檢合格後就可以得到你想要的專業資格證書。

㈡ 教師資格面試考官由哪些人員構成

教師資格面試的考官大部分都是由當地省市的中小學和幼兒優秀教師擔任的，除了優秀教師外，還有一些教研機構的優秀教師擔當教師資格面試考官的。

㈢ 教師資格證面試考官有幾個

「教師資格抄證面試時襲,至少會有3個考官,也有5個或者7個的。這三個考官中,其中一個是主考,其他兩個是輔考,到打分的時候,三個人各打一個分,然後加權平均後的分數就是考生的得分。如果對某一個問題有爭議,以主考的意見為准。 」

㈣ 教師資格證面試考官是誰

教師資格證面試一般有三個考官，第一位是高校的專業性師資，第二位是教育部門的相關人員，第三位是一線的教師師資。

㈤ 中小學教師資格考試面試考官推薦表中被推薦人需要填寫哪個表

教師資格考試或教師招聘考試的面試的形式和程序大致如下（教師招聘由於各地教育局組織進行，內容及形式可能有所不同：（一）面試形式中小學教師資格考試面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課（或活動設計）、試講（或演示）、答辯（或陳述）等環節進行。（二）面試程序面試統一使用教育部考試中心研製的面試測評軟體系統。考生經過候考、抽題、備課、回答規定問題、試講（演示）、答辯等環節完成面試。原則上備課時間20分鍾，面試時間20分鍾。報考中職專業課和實習指導老師的考生面試時，需加試專業知識與教學能力的面試題目，面試時間20分鍾。這里的試講是就是一堂微型課，時長10-20分鍾不等。一般要有復習以前內容，導入新課，鞏固練習等階段，像平時老師上課一樣，可以把考官當成學生進行上課。面試實施程序如下：第一步：候考。考生持面試准考證、身份證，按時到達考點，進入候考室候考。第二步：抽題。按考點安排，登陸「面試測評軟體系統」，計算機從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，經考生確認後，計算機列印試題清單。第三步：備課。考生持試題清單進入備課室，領取備課紙，撰寫教案（或活動演示活動方案），准備時間20分鍾。第四步：回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，要求考生回答。時間5分鍾左右。第五步：試講/演示。考生按照準備的教案（或演示活動方案）進行試講（或演示）。時間10分鍾。第六步：答辯。考官圍繞考生試講（或演示）內容進行提問，考生答辯。時間5分鍾左右。第七步：評分。考官依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分，通過面試測評軟體系統提交評分。小組評分情況應抄錄於《面試評分表》，經組長簽字確認備查。

㈥ 教師資格面試考官是誰

一般來說教師資格面試考官由高校、中小學和幼兒園優秀教師、教研內機構等組成。面試考官須具容備以下條件：
(一)熟悉教師資格考試相關政策;
(二)具有良好的職業道德，公道正派，身體健康;
(三)具有扎實的專業知識、較強的分析概括能力、判斷能力和語言表達能力;
(四)從事相關專業教學或研究工作5年以上。一般應具有副高級以上專業技術職務(職稱)，少數薄弱學科可適當放寬。
(五)參加省級或國家級教師資格考試機構組織的培訓並取得證書。
(六)嚴格執行迴避制度。

㈦ 教師資格證面試時有幾個考官

教師資格證考試的面試都是各地的教育局自行組織的，面試實行考官主考制度，考官由高校專家內、中小學和幼兒園優容秀教師、教研機構專家等組成，考官須經過省級或以上教育考試機構統一培訓後持證上崗。

測評小組由3名考官組成，考場沒有專門設置計時員和記分員。考官只提示20分鍾的終點時間，所以考生要自己把握試講的十分鍾。

㈧ 教師資格面試考官來自哪裡

教師資格面試的考官大部分都是由當地省市的高校、中小學和幼兒優秀教師回擔任的，除了優秀答教師外，還有一些教研機構的優秀教師擔當教師資格面試考官的。另外，這些考官都會由省級及以上的教育考試機構培訓考核，通過之後發放考官證書才能擔任考官的。這就是我們教師資格面試考官的組成。
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㈨ 教師資格面試考官是怎麼安排的

在教師資格面試中，我們的考官都是從哪裡來的呢?他們在面試時主要看中哪一方面呢?那麼今天就來和大家分享下，教師資格面試考試中考官那些心理。
首先，我們先來看看考官的構成，教師資格面試的考官大部分都是由當地省市的高校、中小學和幼兒優秀教師擔任的，除了優秀教師外，還有一些教研機構的 優秀教師擔當教師資格面試考官的。另外，這些考官都會由省級及以上的教育考試機構培訓考核，通過之後發放考官證書才能擔任考官的。這就是我們教師資格面試 考官的組成。
其次，我們來看下考官手中的評分要素，看看考官最關注的是哪些方面：職業道德(更多體現在結構化和答辯部分考察)、心理素質(考察考生的自信心、應 變能力和情緒控制能力)、儀表儀態(主要是考生的行為舉止和著裝)、言語表達(考察考生的表達能力，是否有親和力及感染力)、思維品質(考察考生在回答結 構化題目、在試講中的邏輯性是否清晰)、教學設計(教學是否符合學段的要求、教學重難點的把握)、教學實施(重中之重;主要測查考生的課程結構、知識點、 教學方法、板書等，主要是在試講環節看考生是否具備一名老師所具備的素質)，最後就是我們的教學評價環節(試講中是否對學生進行反饋，答辯環節中能否正確 看待自己的問題)。
再次，我們來剖析下考官的心理;既然是面試，在你看到考官的那一瞬間，考官就會對你的言行舉止，穿著打扮有一個印象分，也就是我們的首印效應，為了 給考官留下一個好的印象，我們就要表現出自己的自信，微笑面對考官，盡量表現的落落大方，這樣我們的起點就會比別人更高一些，面試也更占優勢;有了這樣的 優勢之後，考官就會產生暈輪效應，考官就只看到你的優點，自然的忽略你的缺點，只要考官產生了暈輪效應，可以說面試已然成功了一半，所以一定讓考官欣賞你 看到你的長處;既然作為考官，都是優秀的教師，那麼自己在試講時，考官難免有一些自負心理，考官會更嚴格的要求考生，那麼我們的態度就要謙虛有禮，同時不 能有知識性的錯誤發生;考官除了這幾種心態外，還有一種伯樂心理，愛才之心考官皆有，只要我們有很強的專業能力以及課堂表現力，在眾人之中脫穎而出，考官 很欣賞你，那麼你就是面試中的者。
最後，還是要提醒我們的考生，了解考官只是外因，重要的還是自己要勤加練習，多說多講，才能克服自己的緊張心理，從而形成自己的授課風格，有自己的講課亮點，扎實自己的專業知識。只有這樣，你才能變成一匹「千里馬」。

㈩ 教師資格面試考官有幾個人

面試實行考官主考制度，考官由高校專家、中小學和幼兒園優秀教師、教研回機構專答家等組成，考官須經過省級或以上教育考試機構統一培訓後持證上崗。 測評小組由3名考官組成，考場沒有專門設置計時員和記分員。考官只提示20分鍾的終點時間，所以考生要自己把握試講的十分鍾。