㈠ 根據三會一課要求教師黨員民主生活會發言稿
三會一課是指：定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。 民主生活會不是三會一課內容
㈡ 急需一份教師黨員民主生活會發言稿，各位才子幫幫忙。
黨員民主生活會上的發言
半年多來、對於我本人來說，在工作、學習中存在一些這樣或那樣的不足、要結合這次民主生活會及時糾正，端正思想，提高認識。下面，就根據局黨組織要求，聯系思想和工作實際，按照八個方面良好風氣的要求、以及自已所承擔的崗位職責，從自身建設上，聯系思想和工作實際方面，進行了認真檢查對照,自查情況向大家匯報以下八點：
一、思想政治學習方面
始終高度重視思想政治建設，堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大全會精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，始終保持高度的政治敏銳性、堅定性和鑒別力，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，堅決做到維護黨的團結統一，維護局黨支部的權威和領導，自覺接受局黨組和社會的監督。高度重視加強學習，把學習作為每天的必修課，堅持不懈地學習當代經濟、科技、質量技術法律法規等方面的知識，努力拓寬知識面，更新知識結構，不斷用科學理論和先進知識武裝頭腦、指導實踐，努力提高辦事能力，力爭成為學以立德、學以致用的模範，力爭做到干一行、愛一行，管一行、專一行。
二、工作作風方面
把重實際、說實話、求實效，作為一切工作的出發點。不論處在什麼崗位，以至分管的黨支部、綜治、精神文明、普法教育工作，都能努力做到：一方面、強化全局觀念和發展意識,從全縣經濟社會發展的全局出發，認識、分析和思考、解決問題；另一方面、堅持抓重點、抓關鍵、求實效；再一方面、堅持以民為本，心繫群眾，牢記全心全意為人民服務的宗旨；第四個方面、是堅持真抓實干，務求實效，樹立正確的政績觀和價值觀，始終堅持實事求是，不務虛功，不圖虛名，扎扎實實地抓好每一件事，干好每一項工作；第五個方面、是嚴格落實各項工作任務目標責任制，確保每項工作落到實處、收到實效。
三、生活作風方面
堅持民主集中制原則，正確處理個人同組織的關系、全局與局部的關系，注意維護班子團結，團結同志，顧全大局；在參加局務會、局黨組會時積極發表自己的意見，形成決議後不折不扣地堅決執行；能夠認真聽取其他領導同志的意見建議，集思廣益，以利於科學決策；與其他領導成員之間，注意相互尊重、相互配合，不搞自由主義；堅決執行上級黨委的決定，顧全大局，令行禁止。注重解放思想、更新觀念。 始終牢記「兩個務必」，時刻提醒自己，不論是在做任何事情、在任何情況下，都要做到謙虛謹慎，戒驕戒躁。在生活中，注重提高自身修養，努力做到生活正派、情趣健康。嚴格遵守省、市局黨組織關於廉潔建設的各項規定，強化自律意識，做到自重、自省、自警、自勵。認真履行黨風廉政建設責任制、廉潔從政，在管好自己的同時，努力做到清清白白做人，公公正正做事，樹立人民公僕的良好形象。
四、廉潔從政方面
在個人廉潔從政上、能認真學習中央、省、市、縣關於廉潔自律的有關規定、以黨員帶頭作用的身份，積極履行黨員八項義務，自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務，按時繳納黨費、能夠經常開展批評與自我批評，密切聯系群眾，勇於揭露和糾正自己工作中存在的缺點，積極參加黨組織的學習活動，有較強的事業心和責任感。執行廉潔制度、遵紀守法、廉潔從政。在加強勤政廉政建設工作中,始終堅持了三個觀點: 一是堅持黨風廉政建設與質量技術監督中心工作的高度統一性,從本質上認識黨風廉政建設對質監中心工作的促進作用,從而增強黨風廉政建設的自覺性;二是堅持黨風廉政建設與履行職責的互融共進,把黨風廉政建設作為履行職責的基本保證和重要基礎,要求自已在履行崗位職責的過程中自覺嚴於律己,維護黨風、行風的純潔;三是堅持黨風廉政建設與工作實績的關聯。基於上述三點認識,本人始終把黨風廉政建設當作自已工作的一個環節、一道程序認真對待。在具體操作上,力求做到帶頭守紀、以身作則,辦事公道、不徇私情,勤政廉政。
五、存在不足。
（一）理論學習上不系統、全面、深入，在理論聯系實際方面存在著差距。
1、對理論學習認識不夠。這主要表現在平時的工作和生活中，在一定程度上存在著厭倦、畏難、浮躁、對立情緒。一是理論學習興趣不濃，有厭倦情緒。理論學習枯躁、乏味，學習起來沒有興趣，認為學與不學、學多學少、學好學差一個樣，主要是實干，學習不能解決乾的問題；二是理論學習深奧，有畏難情緒；三是靜不下心；四是理論學習不實用，有對立情緒，認為理論學習是耗費時間，沒有多大實際作用。
2、理論學習不深入。主要表現在以下幾個方面。一是滿足於只是讀過了的一知半解，不願意深鑽或鑽不進去，談不上深刻鑽研；二是滿足於零散的、點滴學習，滿足於「小塊」學習，談不上系統全面鑽研；三是滿足於單位安排的學習時間，有時還以工作忙而放棄了學習，沒有形成真正意義上的「我要學」；四是時斷時續，用時再學，急用先學。
3、理論學習不切實。主要表現在沒有很好的做到理論聯系實際。一是大多時候是就學習而學習，討論時也是泛泛而談，就事論事，紙上談兵多；二是沒有將理論學習同自己的工作很好的結合起來，用理論來指導工作；三是沒有將理論學習同提高自己、改造自己、完善自己很好的結合起來，導致自己在改造主觀世界和理論聯系實際上存在著一定的差距，不能完全適應新形勢的新要求。
4、改造世界觀不夠。在工作和生活中，沒有用共產黨員的高標准嚴格要求自己。一是理論的堅定性較差。認為有的理論觀點難以說明和解決實際問題，遇到實際問題就卡殼或效果不好；二是黨的傳統和作風繼承和發揚不夠好；三是解放思想力度不大。在把握解放思想的節奏上，缺乏強有力的充滿生機活力的持續推動，源源不斷地借鑒和吸收新鮮經驗少。
5、創新意識力度不大
習慣於按部就班，因循守舊思想嚴重。工作中沒有充分發揮自己的主觀能動性，積極想辦法、出主意、添措施，而是僅憑一股熱情去干、缺乏開拓性，打不破傳統意識、常規作法。不善於從日常工作中去總結經驗教訓，尋找規律。特別是面對復雜的矛盾和嚴峻的問題時，勇於開拓、敢於突破不夠，在一些問題的處理上有瞻前顧後、畏首畏尾的現象。
六、原因分析
回顧自己的思想政治、工作等方面，對照八個方面的作風要求，存在上述問題的主要原因在於對自身作風建設的重要性認識不充分，主動查找問題、自我批評得不夠。一方面、自身學習不夠，思想素質、理論教養、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行；另一方面、自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之於寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹。
七、整改措施
（一）嚴於自律，廉潔從政，自覺改造主觀世界。牢固樹立正確的價值觀和權力觀，自覺規范從政行為。不折不扣地貫徹執行省、市局黨組關於領導幹部廉潔自律的各項規定，切實把領導幹部可以干什麼、不可以干什麼，違犯了怎麼處罰等有關制度弄清楚、搞明白，時刻警醒自己任何時候、任何情況下都不碰「高壓線」。嚴格按制度、按規范辦事。
（二）把精力集中在研究和解決實際問題上，把功夫用在抓好工作思路與措施的落實上。面對繁重的工作壓力，牢固樹立求真務實的觀念，凡事認真細致，一以貫之，不浮躁駐足、被動應付，增強開拓創新意識，大膽管理，自加壓力。特別是下半年黨建、精神文明、綜治、普法教育工作任務還很重，必需形成講實話、辦實事、重實績的良好風氣。
㈢ 民主生活會個人發言稿
為了開好這次民主生活會，我們在民主生活會前認真抓好三個准備環節：
一是貼近群眾，廣泛徵求意見。為進一步檢查局班子成員一年來的思想、學習和工作情況，我們在機關支部會上通報了此次民主生活會的時間和主題。同時，由×××、×××兩位副局長和人秘股組成徵求意見組到×××和×××兩個基層單位召開座談會，徵求了解基層及群眾對班子及成員的意見和建議，掌握社情民意，傾聽黨員、幹部和群眾的呼聲，為民主生活會找准問題和切實整改打下了良好的基礎。
二是認真學習，查找差距。我們採取中心組集中研討和自學的形式，認真組織班子成員深入學習了中國共產黨章程；胡錦濤總書記在黨的十六屆五中全會和中央紀委第六次全會上的重要講話以及在看望全國政協四次會議的委員時關於「八榮八恥」的重要講話；《中共中央辦公廳印發中紀委、中央組織部〈關於對黨員領導幹部進行誠勉談話和函詢的暫行規定〉的通知》；省委九屆七次、八次全會和區委三屆六次全會精神等內容。同時，班子和成員對照「在落實科學發展觀、構建和諧社會和全面加強黨的建設三個方面走在前面，努力當好排頭兵」的要求，聯系在思想和作風方面的實際，實事求是地查找在理想信念，堅持科學發展觀和正確政績觀，求真務實、聯系群眾，廉潔自律等方面存在的問題，並形成民主生活會發言稿。
三是相互溝通，增進了解。民主生活會前，主要領導與班子其他成員，班子成員之間，班子成員與下屬單位班子，班子成員和分管的各股股長相互談心交心，溝通思想，消除誤解和隔閡，增進團結，增強凝聚力和戰鬥力。
從徵求到的情況看，大家對局班子及其成員的工作表示滿意，認為發展和改革局班子作風務實，能了解基層具體情況，給予工作指導，注重為基層排憂解難，並給予大力支持，在基層中有較高威信。主要體現在：一是在今年四號強熱帶風暴「碧利斯」影響，引發大范圍洪澇災害期間，局領導能第一時間親臨第一線，組織幹部群眾合力抗災，最大限度減少損失。二是針對企業改制後部分改制職工上訪的問題，局班子能站在維護穩定的角度，積極協調配合有關單位，並利用一切渠道向信訪人員作解釋、疏導、說服工作，及時化解矛盾，並盡最大的努力把矛盾化解在基層。三是在廉潔勤政方面，局班子能起表率作用，局自身是「清水衙門」，經濟困難，職能有限，但局班子能利用各種會議對上級黨委廉潔文件、制度等做好宣傳、傳達、布置，同時對基層督促管理到位，上下無出現違規違紀情況。
開好民主生活會，認真開展批評和自我批評，是保持黨員先進性、增強黨的生機活力的重要法寶，也是我們黨的優良傳統和作風，希望同志們根據今年民主生活會的主題，堅持講真話實話，克服只談工作不談思想，只講成績不講缺點，並從團結的願望出發，實事求是地提出批評和自我批評。民主生活會上不論同志們對班子及我個人提出什麼意見和建議，我將虛心接受同志們的批評和建議，並本著有則改之，無則加勉的原則進行對照整改。
一、對班子的看法：
局班子總體是一個求真務實、有開拓精神、廉政勤政、健康向上的班子，是一個有戰鬥力領導集體，主要表現在：一是為區域經濟和社會協調發展發揮職能作用。作為經濟綜合、協調部門，能圍繞中心開展工作，定期對全區計劃執行情況進行分析、跟蹤，提出切實可行的措施，促進我區經濟的發展；及時做好項目立項審批和組織上報工作，向上爭取項目資金的扶持；認真貫徹執行國家糧食方針政策，抓好儲備糧的管理和全區糧食購銷總量平衡工作，確保糧食安全和社會穩定。二是重視調查研究。認真搞好經濟和社會各項事業的調研，先後配合上級部門撰寫了較有質量的調研材料，為政府領導決策提供參考依據。三是密切聯系群眾，主動服務基層。能夠經常深入基層進行調查研究，積極向基層宣傳國家有關方針政策，為基層提供信息，提供服務，並協調解決有關問題。四是堅持民主集中制。對於重大決策問題，班子能多交流，充分發表意見，堅持民主集中制原則。五是廉政勤政。嚴格執行四大紀律八項要求，認真落實黨風廉政建設責任制和領導幹部廉潔自律的各項規定，始終保持清醒頭腦。此外，抓好黨風廉政建設學習教育，制訂完善若干辦事制度，以制度規范工作。
但是局班子和成員在思想作風方面還存在一些差距和不足，主要是：
一是基層調查研究不夠，雖然建立領導定期下基層調研製度，但在傾聽民意，關心群眾疾苦，切實解決群眾最關心的生產生活實際問題還存在差距。
二是工作預見性、主動性不夠，工作效果一般化。
三是黨風廉政責任制執行有待加強。對照上級黨委和紀委提出的有關規定，我們班子在執行黨風廉政建設責任制上有形式主義的表現，認為發展和改革局是「清水衙門」，經濟困難，職能有限，自然廉潔無需自律。
對於以上存在問題，我們班子將正確對待，深挖根源，研究和落實整改措施，切實把我們的班子建設好。
二、對自己的評價：
1、能立足本職多奉獻。在其位，謀其政，盡其力，較好地履行職責。
2、能力戒空談求實效，弘揚務實求真精神。堅持為人民服務、為基層、為經濟建設服務，講實話、謀實情、辦實事、求實效，並在實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。
3、能帶頭執行各項規章制度，在工作上和生活上加強與機關工作人員的交流和聯系，並有針對性在對工作方法進行轉變，因事而宜，因人而宜，做到有的放矢。對各項制度不斷進行完善，在此基礎上，結合本單位實際，針對新情況做出相應的管理辦法，增加自身的管理經驗，不斷提高管理水平。
4、能幹凈幹事保廉潔。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律以及領導幹部廉潔從政規定；堅持光明磊落，不搞陽奉陰違；堅持民主集中制，不搞獨斷專行；忠於職守，廉潔奉公，勤政為民。
存在的問題：一是學習方面存在不規范、不系統，要用才學，看多總結少。二是有時工作過於簡單和情緒化。三是對班子和隊伍管理不嚴，存在遷就的思想。
以上存在問題，本人有決心和信心在以後的學習和工作中，認真加以克服，不斷改進自己的思想作風、工作作風和領導作風，努力提高理論水平及政治素質，提高駕馭局工作全局的能力，真真正正當好一名「班長」。
以上發言，不足之處，請各位班子成員補充及指正。
㈣ 黨內民主生活會發言材料
黨內民主生活會發言材料
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今年以來，本人對照工作、學習實際，認真排查，主要在以下四個方面存在明顯的不足：
一、學習缺乏深入性，理論水平和業務水平有待講一步提高。在學習上缺乏理論對實踐的有力指導，學習要求不嚴，學習質量不高。雖然寫了一些學習心得體會，但缺乏上檔次的文章，學習體會的深度不夠。理論學習與個人世界觀改造，工作實踐聯系不緊密，有脫節現象。
二、思想解放的程度不能適應新形勢的需要，勇於創新的意識不強。面對不斷變化的形勢，思想觀念轉變不快，"不求有功，但求無過"的思想時時存在，工作中缺少開拓創新，手腳沒有完全放開，怕承擔風險，怕承擔責任。
三、缺乏對工作的深入研究，結合文峰街道實際創造性開展工作做得不好。工作中習慣於上面的部署，機械式地開展，針對文峰的實際，創造性開展工作不夠。對如何進一步做好組織工作研究得不夠。
四、作風建設不扎實，自律要求做得不嚴。主動關心基層和困難群眾不夠，幫助群眾解決實際問題的次數不多，有時還有情緒急躁現象。自律要求還不嚴，有時存在接受別人宴請現象。節約開支做得不好，有時有浪費現象，在接待中有超標准現象。
本人初步排查出了存在的突出問題，決心在今後的工作中加大整改力度，促提高，促進步，促發展，重點抓好以下幾方面工作。
一是增強學習意識，不斷提高思想理論水平。帶頭學習理論，大興學習之風，使學習步入制度化、正常化。堅持把加強理論學習，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，作為加強街道領導班子建設的根本措施。通過學習，不斷提高自身理論水平，業務素質以及在工作中分析問題、解決問題的能力。堅持深入學習黨的十六大以及十六屆三中、四中、五中全會精神和區第六次黨代會精神。全面正確理解和把握科學發展觀的實質，運用馬克思主義的立場觀點和方法研究問題，解決問題，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。每年撰寫有一定深度的調研文章不少於一篇，深入社區（村）幫助解決實際困難不少於1個月。
二是增強創新意識，不斷增強搶抓機遇能力。大膽解放思想，積極搶抓機遇，銳意開拓創新。把工作從事務中解放出來，用更多的時間研究發展問題，立足現實，著眼長遠，研究考慮街道人才發展規劃，堅持圍繞街道工作條線化、社區工作網格化、重點工作項目化、考核工作數量化的街道總體工作思路，按照區委、區政府確定的目標思路，制定具體的工作路數和實施措施。強化社區建設，在樹典型創特色上下功夫。二次規劃社區陣地建設，籌建街道四大服務中心，認真開展"一社區一特色"創建活動，打造品牌文峰。
三是進一步改進作風，不斷提高工作效率。對於街道黨工委作出的決策，部署的任務，按照分工加強督查指導，確保各項工作措施及時落實到位，各項工作任務圓滿完成。根據分工負責、團結協作的要求，把時間和精力放在重抓落實上，形成有思考、有布置、有檢查、有落實的良好風氣。集中力量抓好重大決策的落實，組織人事、人才引進、工會工作、社區建設等工作重點，全力以赴，確保到位。認真執行工作責任制，加強責任考核，嚴格實施獎懲，不斷提高工作效率。
四是進一步加強自身建設，努力樹立公務員良好形象。全身心投入機關"實事立功"競賽活動，牢固樹立全心全意為客商、為基層、為群眾服務的意識，幫助基層解決實際問題。大力弘揚艱苦奮斗精神，嚴格黨風廉政建設責任制。加強自身建設，營造團結拼搏，勇爭一流的良好氛圍，促進街道"三個文明"建設再上新的台階。
上
㈤ 廉潔自律師德師風自查情況民主生活會發言稿
在師德師風建設民主生活會上的發言
尊敬的馬局長、各位老師： 大家好！
按照縣教育局的安排，今天我們進行師德師風建設活動第二階段的一項重要環節——召開民主生活會。民主生活會的基本形式就是開展批評與自我批評，批評與自我批評是我們黨的三大優良作風之一，也是一個單位持續健康發展的有效手段。在師德師風建設動員會上，我把縣教育局開展的這次師德師風建設活動比作對我們每所學校和每個教師進行道德作風上的「體檢」，因為它能夠幫助我們及時發現自身的不足和問題，及時糾正，健康成長。俗話說當局者迷，旁觀者清，許多我們自身的不足和問題是自己不容易發現的，需要同志們給予提醒，所以希望今天的民主生活會大家開誠布公，暢所欲言，另一方面也希望對別人提出的意見和建議虛心接受，有則改之，無則加勉。下面我先進行自我剖析：
從徵求意見卡、調查問卷等反饋的信息來看，家長、社會以及我們的老師對我本人和全園工作也提出了一些意見建議，不過我感覺這些意見建議多數都是細枝末節的，沒有觸及關鍵問題。其實我心裡很清楚，不是自己的工作做的有多好，而是大家礙於種種原因沒有把想說的話完全說出來。最近一個月我一直在思考、總結，我感覺自身存在的問題主要有兩方面： 首先在辦園思想方面，沒有跳出日常工作的范圍高屋建瓴地規劃全園的發展目標和辦園特色。著名教育家魏書生說過：「一個校長對一所學校的領導，首先應該是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。」而我感覺自己平時忙於日常瑣碎工作，沒有靜下心來分析當前幼兒教育的現實情況，制定幼兒園的發展規劃，找准適合本園的辦園特色。可以說站的不高，看的不遠。今後我要多學習，多研究，各項工作既要做的合格，更要做好做精。 第二個是在關心職工方面，沒有經常深入接觸每位教職工，了解她們在工作和生活方面的思想和情緒。前段時間我園發生了教職工之間鬧矛盾搞摩擦的事件，雖然說三個女人一台戲，性別和職業特點決定了發生這些事情不足為奇，但這些事情畢竟給全園工作帶來了負面影響。事後我想：如果自己能經常深入教職工中間，及早發現一些苗頭，有的事情就能消滅在萌芽狀態。如果能經常組織大家學習一些經典名著和名人故事，凡事都能有一個好的心態，有許多矛盾都可以互諒互讓。今後我要多走近大家，和同志們多談心多交流，努力在全園形成「心往一處想，勁往一處使」的凝心聚力、團結幹事的氛圍。
以上就是我本人的自我剖析，沒有說到的、說的不深刻的，懇請馬局長和各位同事提出意見和建議！
㈥ 求一篇民主生活會批評與自我批評發言稿
各位老師同學：
下面我們進入第一環節，任何個人，在實踐和認識的反復循環中，由於受到主觀和客觀條件的限制，缺點和錯誤總是難免的，有缺點就要克服，有錯誤就得糾正，這就需要在實踐中經常地、嚴格的正確地開展批評與自我批評。
下面請班幹部與課代表進行批評與自我批評。
班長：
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天能夠站到這個講台上做自我批評，我深感榮幸，到今天為止，我們已經在一起度過了兩個多月，在此期間我們曾一起努力過，也一起笑過，一起傷心過，這一件又一件的事情，讓我看出了咱們會計29班的團結，但是，我曾因為同學們不服從管理而罵過同學們，也因為管理方法不對和同學們發生矛盾，為此，我深表歉意，對大家說一聲「對不起」希望大家能夠原諒我，也希望從此以後，我們能共同攜起的手來擰成一股蠅，為咱們會計29班的輝煌而努力奮斗，謝謝大家！
生活部長：
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！從開學到現在，我當任我們班的生活委員，已經有兩個多月了，在這兩個多月的時間里我們都經歷過一些風風雨雨，相互之間都有了彼此的了解，今天我站在這里，跟大家說說，我在自己工作崗位上的一些過失。
第一， 我沒有認真仔細地檢查我們班的衛生。
第二， 在打掃過程中，我沒有明確地將值日生分工到位。
第三， 我不是每天都准時到崗，督促大家的衛生打掃。
我認為，我沒有盡到一個生活委員的責任，這是我作為一個生活委員的過失，今後我一定會完善我的工作，當然，也希望大家給我提一些建議。
團委部長：
尊敬的老師，親愛的同學們：
下面我來進行自我批評，在學習上，我個人比較懶散，沒有制定合理有效的學習規劃，因此學習安排不合理，經常有著急趕作業的情況出現，上課有時不能完全集中注意力聽老師講課，易走神。針對這些問題，我認為在以後的學習中，應該給自己定一個學習計劃，並且要進行自我督促，嚴格實施，爭取把學習趕上來。在生活和工作中，我之前參加的工作較多，又沒有明確的目標，整天開會和東跑西跑的，精力不能集中，所以有時不能把工作很好的完成，作為團支書，我的組織能力也有待提高，應該多組織一些形式多樣的活動來提高同學們的活動積極性，同時讓大家在活動中學習和成長，平時要主動關心同學們，及時了解大家的思想情況，幫助大家解決學習和生活上的困難，所以大家有煩惱可以隨時告訴我，我會盡力幫助大家解決的，我要說的是這些了，希望以後大家在學習和生活上能互相督促，互相幫助，共同進步！
文藝部長：
各位老師、各位同學：
自開學這段時間以來，我與同學們的相處中，我被選為本班文藝委員，這是班級對我的信任，當文藝委員期間我認識到了自身的不足，上課開小差，愛玩愛鬧，精力不集中，在此我提出來，希望大家監督並幫助我改正。
在唱歌的十分鍾內有時說話，有時唱兩首就不唱了，我以後會按照學校的規定做。
希望大家配合我的工作，把教室內的氣氛更濃烈。
㈦ 民主生活會發言稿
民主生活會發言提綱模版
領導幹部的發言提綱要實事求是，簡明扼要，文字一般在2500—字，發言時間不要超過15分鍾。通過發言要認真回顧審視一年來自己的思想、學習、工作和生活，明確自己的優勢，找出自己的不足。發言內容主要包括以下方面：
一、貫徹以人為本、執政為民理念，堅持黨的群眾路線和群眾工作紀律
1.領導班子要認真總結分析今年以來各項工作取得的成績、經驗及差距、不足，在實際工作中堅持理論聯系實際，密切聯系群眾的情況，採取了哪些措施，有哪些實際事例為證。
2.領導班子及每位成員要對照以人為本、執政為民理念，全面客觀地總結分析本職、本崗在落實群眾路線和群眾紀律方面的主要表現，並提出改進意見。
二、不斷加強學習力建設，有效提升素質，切實推動工作
1.在實際工作中，按照學習型組織建設的要求，在推動本單位、本部門的工作中，在提升領導幹部個人學習力和團隊學習力上制訂了哪些有效措施，取得了哪些初步成效。
2.在分管的重點工作、重點工程和項目中，推動是否順利，進程是否明顯，實效是否顯著。
三、認真學習《黨員領導幹部廉潔從政若干准則》和《關於黨員領導幹部報告個人有關事項的規定》，嚴格自律，風清氣正
1.對照上述規定和准則逐條檢查，對存在的問題認識如何，有無整改措施和要求。
2.能否將反腐倡廉建設的重要性與各項生產經營工作緊密結合；在全面落實國有企業領導人員廉潔從業有關要求方面有何舉措。
3.民主集中制和「三重一大」集體決策制度和個人重大事項報告執行情況如何。
四、存在的不足及今後改正的方向
㈧ 民主生活會個人發言材料怎麼寫
存在的問題和不足：
1、工作方面
工作主動性不夠強，缺少主動進位意識，對於協助分工的工作總是瞻前顧後，怕越位，怕領導有異議。對於組織工作，缺少創新，只滿足於應付上面布置的工作，頗於各種報表、材料的上報，工作缺少開拓性和創新性。
2、學習方面
學習上只滿足於淺償即止，既缺少對理論性著作的學習，又缺少對新領域和新的市場經濟知識的深入研究，滿足於學習了、學不透學不深，更缺乏理論聯系實際的學風。
3、個人修養方面
黨性修養和個人性格的錘煉有待進一步升華，有時說話做事由著性子來，不講究方式方法，往往採取簡單化的工信方式，缺少對復雜事情的研究，工作的熱情伴有著簡單和急躁，有時往往傷及同志感情。
今後的努力方向：
1、工作方面
進一步端正工作態度，工作上提高主動性、開拓性和創新性，做到主動不盲動，到位不越位，既要有多的思考，又要努力開拓，做到創新進取不異想天開，脫離實際。
2、學習方面
樹立長期學習和事事時時學習的觀念，既要向書本學習理論知識，又要向領導和同志們學習豐富的實踐知識，尤其要向有經驗的領導同志學習科學發工作方法。又要向他們學習善於溝通的寶貴處世經驗。
3、個人修養方面
不籽加強黨性和個人修養的錘煉，嚴格規范自己的言行，既要有原則性，又要有靈活性。努力塑造一個新的自我，不以物喜，不以已想，踏踏實實做事，正正派派做人。