A. 小班五一教案《勞動最光榮》公開繪本課怎麼寫
設計意圖：來 《幼兒源園教育指導綱要（試行）》中要求：引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優美，並通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。《我爸爸》這個繪本是國際安徒生大獎得主安東尼布朗寫的，這是個充滿著父子深情的繪本，通過簡單朴實的語言……
設計意圖：
《幼兒園教育指導綱要（試行）》中要求："引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優美，並通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。《我爸爸》這個繪本是國際安徒生大獎得主安東尼布朗寫的，這是個充滿著父子深情的繪本，通過簡單朴實的語言和精心設計的排比比喻句式，用孩子的眼光來描繪了一位既強壯又溫柔的爸爸。設計本閱讀活動旨在讓幼兒學會仔細觀察，發現細節，感受繪本畫面的詼諧、有趣，讓其體驗充滿溫暖的親子情感，感受爸爸的愛，並會愛自己的爸爸。讓幼兒學會並樂意講述畫面內容，會用比喻句描述自己的爸爸。讓孩子在看看、猜猜、說說、學學的過程中，體驗多元的閱讀形式，感受快樂的閱讀氛圍。
B. 中班五一二大地震教案
幼兒園的來小朋友不建議講地自震的內容，年齡太小 ，對社會的認知能力和水平達不到，講多了容易造成孩子不必要的恐慌，這方面很多上過的都有這方面負面的事例，孩子喋喋不休的問大人，我們這里會不會地震啊，地震了我們該往哪裡躲藏啊，是不是我們的家都沒有了，等等等等，總之後患無窮，幼兒園教育可以教的東西很多，關於地震等孩子大了以後再了解不遲
C. 幼兒大班語言談話活動教案 快樂的五一假期
搜一下：幼兒大班語言談話活動教案
快樂的五一假期