中小學教師職稱評定綜合表

A. 職稱評審表中單位對個人教育教學情況定性綜合分析如何寫

可以從學校專業以及學習情況這幾個方面來寫

B. 教研員職稱評定的綜合性表彰包括哪些

綜合表彰是政府部門表彰的勞動模範、黨委和政府或者人社和教育部門綜合表彰專的優秀教師或先進教育屬工作者。

綜合實踐，校本課程，學生社團活動均以教育行政部門發放的為主，需要組織三年以上，按要求規范實行，效果顯著。課題類的以基礎教研部門和教科所部門組織的為主，開題，中期，結題報告等資料齊全，研究周期1年以上，有具體的教育教學實踐檢驗，有較高學術水平的才予以認可。

C. （中學）教師系列（ 中 ）級專業技術資格申報綜合情況（公示）表中單位紀檢部門審查意見怎麼寫

全國申報中學教師一級職稱應具條件

執行「教部發[1998]020號《關於中學教師職務評聘工作實施意見》」的精神。具體要求如下：

1，大學專科及以上畢業學歷，承擔中學二級教師職務四年以上。

2，任二級教師期間，每學年均完成學校規定的教學工作量和教師工作量，並完成省教委或地（市）教委規定的任教課時總量和教師工作總量要求。

3，承擔中學一門以上課程教學，經同行評議，教學經驗比較豐富，教育教學水平較高、效果良好。任二級教師職務期間開過觀摩課、示範課，教學水平和能力得到同行公認。

4，任職期間考核成績合格以上。

5，任二級教師職務以來，承擔並勝任班主任（含團委正、副書記，年段輔導員，少先隊總輔導員，教師達三人以上教研組長，百人以上寄宿生的生活管理員，組織興趣小組正常開展課外活動的體育、音樂、美術教師，從事電教、實驗、勞動技術課教師）或教學教育管理工作二年以上。

6，任二級教師職務以來，撰寫一篇以上（含一篇，限獨立撰寫或第一作者）有價值的所教學科的教學論文或教學經驗總結，在校級（含校級）以上專業性或教研性會議上交流，並收入匯篇。

7，任二級教師職務以來，在教學、德育、實驗室建設等取得明顯成績，獲得校級以上綜合表彰（指優秀教師、優秀班主任、先進教育工作者、先進德育工作者、優秀青年教師、優秀共產黨員等），或上級主管部門教育、教學單項獎。

8，教學工作量要求任職資格前四年中有三學年任教課時總量為：中學專任教師不低於960課時，學校中層以上領導幹部不低於360課時。
結合以上情況

由單位紀檢部門負責人填寫，對該同志資歷等各方面進行審查。如單位無紀檢部門，則由相關分管領導填寫。

D. 職稱綜合表中授權單位怎麼寫

如果是自己填，往好里說。如果是單位統一填，如實寫，不過也盡量說好話。這個東西不是主要的，

E. 教師職稱評審表中 所在年級組評價意見怎麼寫

一、封面
1.單位：規范填寫申報人所在學校（單位）名稱。要求與學校（單位）公章字樣完全一致。如一所學校（單位）掛兩個以上的牌子，有兩個以上的公章，請務必注意申報學校（單位）名稱與加蓋公章字樣一致。
鄉鎮及以下學校教師填寫評審表，要求填寫其人事關系所在的鄉鎮中心小學、中心初中或其它學校名稱，並加蓋學校公章。不得以鄉鎮教辦名義申報，也不得加蓋鄉鎮教辦印章。
2.姓名：規范填寫申報人姓名。注意與身份證、本人檔案、學歷證書等佐證材料姓名一致，尤其要檢查姓名中同音字。如有不一致的情況，請以復印人事檔案並加蓋檔案管理部門公章等形式提供證明（下同）。
3.任教學科：按現任崗位填寫。統一規范為：學前教育教師統一填寫為「學前教育」，小學教師在任教學科前填寫「小學」字樣，如「小學語文」，初中教師在任教學科前填寫「初中」字樣，如「初中物理」，高中教師在任教學科前填寫「高中」字樣，如「高中化學」。外語教師要求填寫所教語種名稱，如「高中日語」、「初中英語」等，不得填寫「高中外語」、「初中外語」等。（下同）
4.現任專業技術職務：填寫現聘任在崗的專業技術職務。按過渡後的名稱填寫，如「一級教師」。
5.申報專業技術職務任職資格：按統一後的中小學職稱（職務）填寫申請晉升的職稱，如「高級教師」。
6.填表時間：用阿拉伯數字。注意不要漏填。

F. 職稱評審，單位推薦意見怎麼寫

某某同志思想進步，工作努力，技術水平過關。符合xxxx評審資格/條件，同意申報 中級或高級 職稱。

G. 教師職稱評定中綜合表彰指的是什麼

綜合表彰是政府部復門表彰的勞動制模範、黨委和政府或者人社和教育部門綜合表彰的優秀教師或先進教育工作者。

綜合實踐，校本課程，學生社團活動均以教育行政部門發放的為主，需要組織三年以上，按要求規范實行，效果顯著。課題類的以基礎教研部門和教科所部門組織的為主，開題，中期，結題報告等資料齊全，研究周期1年以上，有具體的教育教學實踐檢驗，有較高學術水平的才予以認可。

(7)中小學教師職稱評定綜合表擴展閱讀：

注意事項：

中級職稱網上申報和老系統申報同時進行，按照往年的申報方法還需提交紙質材料。

高級職稱網上申報，需要提交紙質材料主要為《評審表》一式三份。另外結合自身情況，以教師身份申報的，還需提交優質課光碟數據、評價表、教案，發展素質教育、推行課程改革部分的相關輔助材料。

中小學教師高，中級網上申報過程中，教案可不予上傳，但在其能力和經歷要求部分的教學經歷證明中，必須由學校出具規范的證明其本人有合格教案的證明。

H. 合肥教師職稱評審綜合表彰佔多少分

合肥教師職稱評審綜合表彰佔20分