A. 數學課外興趣小組活動教案
可以把學生分成幾個小組進行數學競賽,並適當給予一些小的獎勵,可以充分調動孩子的學習熱情,而且採用這種方法可以讓學生印象深刻。
B. 誰有小學手工製作興趣小組教案
設計意圖:
汽車很容易吸引孩子的目光,特別是男孩,口袋裡總是帶著一兩部車子,隨時可以看見他們小小的身影蹬在地上專注地玩著車子,為了更好地激發幼兒的動手能力和合作能力,我設計此活動。
活動目標:
1、學慣用長方形、正方形粘貼公共汽車和卡車。
2、培養幼兒的粘貼的興趣,感受合作的愉快情感。
活動准備:
1、一張粘貼好的公共汽車、卡車范畫。
2、幼兒每人一份用不同顏色臘光紙剪成的長方形、正方形、圓形,每組膠水、抹布等。
活動過程:
1、出示風景圖,引起幼兒的興趣。
提問:這是在什麼地方?公路上少了什麼?
2、出示範畫,進行談話。
都都都,什麼車開來了?(公共汽車)
你們看,又開來一輛什麼車?(卡車)
它們用什麼形狀粘貼起來的?讓幼兒說出用長方形、正方形、圓形粘貼成的。
3、教師分別那起圖形,示範粘貼公共汽車和卡車。
提問:出示長方形,像汽車的什麼地方?
同樣出示正方形、圓形。
4、指導幼兒粘貼。
要把紙反過來粘漿糊,手在抹布上擦一下,貼好用手掌按按平。
5、將幼兒粘貼好的公共汽車、卡車布置到牆上的馬路圖中去。
教師用語:小朋友真能幹,粘貼了一輛公共汽車、一輛卡車,這些車子可以在馬路上開了。馬路上真熱鬧,紅的紅,綠的綠,大家開心嗎?
6、組織幼兒聽音樂一起開車子,並且要遵守交通規則。
C. 小學生興趣小組有哪些活動
是不是有這么一種人,他們有著無盡的活力,喜歡接受一切新鮮事物,回並樂此不疲。
是不是答有這么一種人,他們興趣廣泛,琴棋書畫,皆有涉獵,且文韜武略無所不通。
是不是還有這么一種人,他們同樣愛好廣泛,卻並不精通,有那麼種三分鍾先生的感覺。
無論你是哪種人,這里請大家盡情分享你的興趣愛好,曬你的成就。。。。
歡迎達人,也歡迎那些沒有找到自己真正喜好的同學們,在這里有所啟發
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望採納!!謝謝!!!
D. 小學鼓號隊訓練該如何進行啊
小號對氣量的要求不大
關鍵是口形
口形對了一切都好辦的
找個懂行的人去教吧