❶ 淺談"怎樣在小學英語課堂教學中更好地運用教具
教具運用的原則
為使之能最大限度地發揮教具的輔助作用，在創設情景中，突破教學重點和難點，調動學生學習的主動性和積極性，提出以下幾項原則：
1、合理性
我們知道，即使是相同的教具，採取的方法、使用的對象、所處的情景不同，所產生的結果也會不同。為此，我們要強調以下幾點：
（1）緊扣教學內容
教具在課堂上的運用，每一環節都要緊扣教學內容，突出重點，不能偏離主題。
如在教學PEP教材三年級上冊第三單元有關顏色特徵描green， yellow， red ，orange 等單詞。如先在黑板上畫出水果的輪廓，讓學生說說它們分別是什麼顏色，然後用相應的粉筆塗上顏色，以此來導入今天的新單詞green，yellow，red ，orange等；接著做Guessing game游戲「猜一猜，哪個水果將閃亮登場」。這樣的課件設計，緊緊圍繞教學目標，活動中由於教具給了學生很好的材料，學生爭著猜爭著說，聽和說的能力得到了充分的練習和提高，學生能較快地達到本節課的預期目的。
（2）符合教學時機
教具要在「恰到好處」的時候呈現，給學生以新奇、神秘的感覺，以便更好地吸引學生的注意力，因此避免教具過早或過晚呈現。
如在教學PEP教材三年級上冊第六單元中的 「blow up the balloons」時，並沒有一上課就將氣球擺在講台上，因為那樣勢必會分散學生的注意力，而是將氣球事先藏到講台底下，直到學習這個句子時，適時地將氣球拿出來，幫助學生理解，在他們掌握了「blow up the balloons」學生們細心觀察的學習習慣，可謂是一舉多得。
2、趣味性
要保持教具的新穎性、多樣性。
如在學PEP教材四年級下冊有關教服飾jacket，sweater，skirt，dress，shirt， pants，shorts，sandals，boots等時，一位教師別出心裁地選擇了類似小人書那樣的上衣、褲子、鞋子分割圖。使用該教具時，隨著卡片的翻動，人物的服飾變換不同的款式、不同的顏色；並根據四季的特點，合理搭配服飾。這新穎別致的小小教具，操作方便，效果好，效率高，也讓學生在輕松愉快的氛圍中習得了的知識。
3、選定教具
每一堂課都很有特定的教學內容、教學重難點，教師所選的教具應隨著具體情況的變化而變化，使學生更好地掌握和運用所學知識和技能，以此達到教學目標。 如下面所舉的四種教具：
（1）人的喜怒哀樂、穿著打扮、舉止言行是上課中的「活教具
（2）簡筆畫與教師的講授同時運用，教師邊講邊畫，使知識、老師語言、板書文字的交融更加密切。同時讓學生參與教學過程，達到視聽說相結合的效果。
（3）英語童謠、歌曲；例如學了表示衣服的英語單詞後，可以結合前面學過的顏色類和人物類的單詞，創編這樣的兒歌：Skirt， white skirt， sister』s skirt. Shirt ，blue shirt， brother』s shirt. Sweater， yellow sweater， mother』s sweater. Jacket， black jacket， father』s jackect. 教師還可以要求學生在熟讀所學內容的基礎上，嘗試創作編寫小詩和兒歌。
（4）多媒體教學聲像並茂，寓教於樂。例如在教學動物時，不但可以讓學生看動物的圖片，還可以隱藏圖片播放動物的聲音，讓學生猜一猜是哪一種動物。這樣大大提高了課堂學習效率。
總之，從教學出發，從學生出發，更好地去運用教具，巧用教具，使其符合四原則，而不是濫用誤用教具。
❷ 有哪些簡單的小學英語自製教具的做法
大多是游戲教學 讓學生在游戲中快樂感知學習英語 培訓的內容肯定要根據學生的年齡特徵哦回 建議你使用劍橋少兒英語教材 我在少兒英語培答訓機構任教及管理已經3年了 我們一直用的這個教材 系統性較好 教具的製作要根據你教學內容而定的 如果你是用人單位 建議你聘請有這方面經驗的教師
，希望對你有用
❸ 什麼是小學英語課堂最實用的教具
from them there; his
civility, therefore, was most prompt
in inviting Mr. Collins to join
his da, being in fact much
better fitted for a walker
❹ 什麼是小學英語課堂最實用的教具
英語的實用教具有很多種，比如字母轉盤，訓練自然拼讀的台歷，英語界的三國殺AGO 紙牌等，這些都可以很好的調動課堂氛圍，學生非常喜歡，效果也好，直接淘寶上搜索購買就行。我在半步瑞得淘寶店買的拼讀台歷就很好用。
❺ 關於小學英語課堂教學中教具選擇與應用的學生調查問卷還能出哪些選擇題呢
親子學習小學英語，應該用畫面來吸引孩子，孩子喜歡畫面的內容而專注內於書。從讀圖開始容想辦法站在孩子的角度去和他一起分享畫面的快樂，一起找畫面中好玩的東西，這樣，你們就是一個方向了。否則一定要摟住她也不行啊~我家孩子最喜歡學的就是英華蘭魔法小學英語了，大家有什麼同類的東西推薦一定要告訴我啊。
❻ 要參加一個小學英語自製教具比賽，誰能幫忙出出好點子，可以做一些什麼樣的有創意又好應用的教具
卡通類型
方式：以一個簡單的故事情節描述2個小動物的故事，比如喜洋洋和灰太狼的故事，故事情節可以自己編，但是盡量有正面教育意義。 卡通畫可以自己用彩筆畫，然後裁剪。
❼ 小學英語課上游戲都有什麼不需要很多教具的
您好，我在英語課堂上最常用的是magic fingers 出一個手指學生跟讀一遍，兩個手指兩遍，三個手指不出聲，四個手指四遍，五個手指木頭人，學生們都很喜歡這個游戲而且也很好掌控課堂~
❽ 小學英語自製教具有哪些
可以自製單詞卡片、藉助列印機列印一些圖片幫助學生理解單詞。
❾ 小學英語可以自製什麼教具
詞卡、各種頭飾（動物、水果、人物等）很多呀，