⑴ 小學生常用的50個成語千萬不要打錯別字
小學生熟知成語100個
1、五光十色：形容色彩鮮艷、花樣繁多。
2、千奇百怪：形容十分希奇古怪，亦指各種各樣奇怪的事物。
3、山明水秀：形容山水秀麗，風景優美。
4、桃紅柳綠：形容絢麗多彩的春天景色。
5、光彩奪目：亦作光彩奪目。形容光采極為鮮明，令人眼花繚亂。
6、一心一意：只有一個心眼兒，沒有別的考慮。
7、三心二意：又想這樣又想那樣，猶豫不定。常指不安心，不專一。
8、奇形異狀：亦作奇形怪狀。奇異的形狀。
9、馬到成功：戰馬一到就取得了勝利。形容很快取得勝利或成就。
10、七上八下：形容心裡慌亂不安。
11、日暖風和：陽光溫暖，微風和煦。形容天氣晴和。
12、大街小巷：指各處街巷。
13、依山傍水：指地理位置靠近山嶺和水流。
14、桂子飄香：指中秋前後桂花綻放，散發濃香。
15、葉公好龍：比喻名義上愛好某種事物，實際上並不理解它或需要它, 甚至 害怕它。
16、奇花異卉：①希奇少見的花草。 ②喻指美妙的篇章作品等。
17、五湖四海：指全國各地，有時也指世界各地。現有時也比喻廣泛的結。
18、獨一無二：沒有相同的或沒有可以相比的。
19、七零八落：形容零散稀疏的樣子。特指原來又多又整齊的東西現在零散了。
20、萬紫千紅：形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。
21、暴跳如雷：大怒得蹦跳叫喊，好象打雷一樣猛烈。
22、對牛彈琴：比喻對不懂道理的人講道理，對外行講內行話。有看不起對方費口舌的意思，也用以譏笑說話的人不看對象。
23、亡羊補牢：羊走失後再修羊圈。比喻出了問題及時糾正，以免再受失。
24、狐假虎威：狐狸借著老虎的威風把百獸嚇跑了，比喻依仗別人的勢力來欺壓人。
25、千山萬水：形容山水很多，比喻路途艱險、遙遠。
26、爭妍斗艷：競相比美。
27、天昏地暗：亦作「天昏地黑」。①天地一片昏黑。常用以形容風雪、雷雨時的自然景象。 ②指天色晚。
28、古色古香：古雅的色調、意趣。多形容書畫、器物和建築等。
29、鬱郁蔥蔥：亦省作「郁蔥」。 ①氣旺盛貌。②草木蒼翠盛貌。
30、天涯海角：指極遠地方。亦形容彼此相隔極遠。
31、冰天雪地：冰雪漫天蓋地。形容極為寒冷。
32、刻舟求劍：比喻固執拘泥，不會根據發展變化的情況處理事情。
33、拔苗助長：比喻違反事物發展的規律，急於求成，反而壞事。
34、掩耳盜鈴：比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情卻偏要拚命掩蓋。
35、守株待兔：比喻不主動地努力，企圖僥幸得到意外的收獲。
36、愚公移山：比喻做事情有毅力，為某一目標而不懈努力。
37、驚弓之鳥：比喻受過驚嚇後遇到一點動靜就惶恐不安的人。
38、胸有成竹：比喻處理事情心裡有主意，有成算。
39、聞雞起舞：形容有志報國之士奮發圖強，也比喻抓緊時機，不懈努力。也作雞鳴起舞。
40、鶯歌燕舞：黃鶯在唱歌，燕子在飛舞，原形容春天的美好景象，現也比喻大好河山。
41、車水馬龍：車像流水，馬像長龍。車輛如同流水一般接連不斷，馬如同長龍一樣首尾相接。形容車馬人流來往不絕，熱鬧非凡。
42、蛛絲馬跡：順著蛛絲可以找到蜘蛛的所在，跟著馬蹄的印跡可以尋到馬的方向。比喻隱約可尋的線索和跡象。
43、熊心豹膽：比喻心氣壯、膽子大，多麼大的危險也毫不懼怕。
44、心驚肉跳：形容十分恐懼不安。有時表示預感有災禍臨身的恐懼心情。
45、交頭接耳：頭挨著頭，這個人的嘴緊對著那個人的耳朵。形容兩個人靠得很近，互相低聲說話。
46、笨鳥先飛：比喻能力差的人做事，恐怕落後，比別人先動力手。
47、坐立不安：坐著站著都不安穩。形容心情不安或煩躁的樣子。
48、眉開眼笑：形容高興的樣子。
49、九牛二虎之力：比喻很大的力氣。常用於很費力才做成一件事的場合。
50、千言萬語：形容說的話很多。
51、千方百計：想盡或用盡一切辦法。
52、百發百中：形容射箭或打槍准確，每次都命中目標。也比喻做事有充分把握。
53、百感交集：各種感想都交織在一起。
54、偏鄉僻壤：荒涼偏僻的地方。
55、杏花春雨：初春杏花遍地、細雨潤澤的景象。
56、柳暗花明：①形容綠柳成蔭，繁花燦爛的景象。②指由逆境轉為充滿希望的順境。
57、海角天涯：謂偏僻遙遠的地方。
58、買櫝還珠：比喻捨本逐末，取捨不當。
59、杞人憂天：比喻多餘的不必要的擔心和顧慮。
60、六神無主：六神：道家認為人的心、肺、肝、腎、脾、膽各有神靈主宰，稱為六神。形容驚慌著急，沒了主意，不知如何才好。
61、人聲鼎沸：人聲喧嚷嘈雜，猶如鼎里的水沸騰起來一樣。
62、驚惶失措：惶：害怕。失措：舉動失去常態。驚慌、害怕得不知如何是好。
63、張口結舌：結舌：舌頭不能活動。形容由於理屈或緊張、害怕，說不出話來。
64、愛不釋手：釋：放下，放開。喜愛到不肯放手的地步。
65、面紅耳赤：赤：紅。臉和耳朵都紅了。形容羞愧的樣子，也形容著急或者發怒的樣子。
66、咬牙切齒：形容痛恨到極點的樣子。
67、躡手躡腳：放輕腳步走路的樣子。
68、堅持不懈：堅持到底，一點不忪懈。
69、八仙過海，各顯神通：比喻各有一套辦法，或各自拿出本領。
70、龍騰虎躍：像龍一樣飛騰，像虎一樣跳躍，形容動作靈活矯健也形容奮發有為。
71、人傑地靈：謂傑出人物出生或所至之處，其地亦因而著名。後亦謂傑出的人物生於靈秀之地。
72、一瀉千里：①形容江河水勢奔騰直下。②形容發展迅速。③比喻文章氣勢奔放。
73、水天一色：水光與天色相渾。形容水天相接的遼闊景象。
74、庖丁解牛：比喻技藝訓練，本領高超。
75、為虎作倀：比喻給壞人做幫凶，專門引誘人來給老虎吃。
76、呆若木雞：呆得像木雞一樣。現多用來形容因恐懼或驚訝而發愣的樣子。
77、毛骨悚然：毛：毛發。骨：脊樑骨。悚然：害怕的樣子。毛發豎起，脊樑骨發冷。形容人碰到陰森或凄慘的景象時的恐懼感覺。
78、眉飛色舞：形容喜悅或得意的神態。
79、忐忑不安：忐忑：心神不定。形容心神很不安定。
80、怒發沖冠：氣得頭發直豎，頂著帽子。形容氣憤到極點的樣子。
81、兢兢業業：形容做事小心謹慎，勤懇踏實。
82、百折不撓：指無論受到多少次挫折也不畏縮、屈服。
83、九死一生：形容經歷很大危險而倖存。也形容處在生死關頭，情況十分危急。
84、狡兔三窟：比喻藏身地方多，便於躲避災禍。
85、羊質虎皮：比喻外表嚇人而實際無用。
86、心悅誠服：悅：高興、愉快。服：服氣。真心實意地服從或佩服。
87、垂涎欲滴：嘴饞得口水都快要流下來了。形容貪饞的樣子。現也形容看到別人的好東西而想得到
88、生吞活剝：比喻生硬地搬用別人的言論或文辭。現在也比喻不聯系實際，生硬地接受或模仿。
89、無可奈何：奈何：如何、怎麼辦。不得已，沒有辦法。
90、夜郎自大：比喻人無知，妄自尊大。
91、眾志成城：萬眾一心，像堅固的城牆一樣不可摧毀。比喻大家團結一致，力量就無比強大。
92、飲水思源：喝水時想起了水的來源。比喻人不忘本。
93、虛懷若谷：胸懷像山谷一樣寬廣。形容人非常虛心，能接納他人意見。
94、不亢不卑：既不高傲，出不自卑。形容對人的言語或態度很有分寸。
95、嫉惡如仇：痛恨壞人壞事，如同仇敵一樣。形容有強烈的正義感。
96、錙銖必較：錙、銖：都是古代很小的重量單位。形容非常小氣，很少的錢也一定要計較。也比喻氣量狹小，很小的事也人計較。
97、高風亮節：高風：高尚的品格；亮節：堅貞的節操。形容道德和行為都很高尚。
98、剛愎自用：愎：任性；剛愎
99、卧薪嘗膽：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發奮圖強。
100、寧為玉碎，不為瓦全：寧做玉器被打碎，不做瓦器而保全。比喻寧願為正義事業犧牲，不願喪失氣節.
⑵ 常見錯別字（越多越好）
鬆弛——誤做松馳
潦草——誤做繚草
如火如荼——誤做如火如茶
相形見絀——誤做不能寫成相形見拙
⑵音近致誤
例如：提綱——誤做題綱
國籍——誤做國藉
重疊——誤做重迭
川流不息——誤做穿流不息
一籌莫展——誤做一愁莫展
⑶義近致誤
例如：擅長——誤做善長
掠奪——誤做略奪
鳩占鵲巢——誤做鳩占雀巢
積毀銷骨¬——誤做積毀消骨
⑷音、形兩近致誤
例如：急躁——誤做急燥
貪贓——誤做貪臟枉法
九霄雲外——誤做九宵雲外
⑸音、形、義三近致誤
例如：摩擦——誤做磨擦
甜言蜜語——誤做甜言密語
1.按（安）裝
2.甘敗（拜）下風
3.自抱（暴）自棄
4.針貶（砭）
5.泊（舶）來品
6.脈博（搏）
7.松馳（弛）
8.一愁（籌）莫展
9.穿（川）流不息
10.精萃（粹）
11.重迭（疊）
12.渡（度）假村
13.防（妨）礙
14.幅（輻）射
15.一幅（副）對聯
16.天翻地復（覆）
17.言簡意駭（賅）
18.氣慨（概）
19.一股（鼓）作氣
20.懸梁刺骨（股）
21.粗曠（獷）
22.食不裹（果）腹
23.震憾（撼）
24.湊和（合）
25.侯（候）車室
26.迫不急（及）待
27.既（即）使
28.一如繼（既）往
29.草管（菅）人命
30.嬌（矯）揉造作
31.挖牆角（腳）
32.一諾千斤（金）
33.不徑（脛）而走
34.峻（竣）工
35.不落巢（窠）臼
36.燴（膾）炙人口
37.打臘（蠟）
38.死皮癩（賴）臉
39.蘭（藍）天白雲
40.鼎立（力）相助
41.再接再勵（厲）
42.老倆（兩）口
43.黃梁（粱）美夢
44.了（了）望
45.水籠（龍）頭
46.殺戳（戮）
47.痙孿（攣）
48.美侖（輪）美奐
49.羅（啰）唆
50.蛛絲螞（馬）跡
51.萎糜（靡）不振
52.沉緬（湎）
53.名（明）信片
54.默（墨）守成規
55.大姆（拇）指
56.漚（嘔）心瀝血
57.憑（平）添
58.出奇（其）不意
59.修茸（葺）
60.親（青）睞
61.磬（罄）竹難書
62.入場卷（券）
63.聲名雀（鵲）起
64.發韌（軔）
65.搔（瘙）癢病
66.欣嘗（賞）
67.談笑風聲（生）
68.人情事（世）故
69.有持（恃）無恐
70.額首（手）稱慶
71.追朔（溯）
72.鬼鬼崇崇（祟祟）
73.金榜提（題）名
74.走頭（投）無路
75.趨之若騖（鶩）
76.遷徒（徙）
77.潔白無暇（瑕）
78.九宵（霄）
79.渲（宣）泄
80.寒喧（暄）
81.弦（旋）律
82.膺（贗）品
83.不能自己（已）
84.尤（猶）如猛虎下山
85.竭澤而魚（漁）
86.濫芋（竽）充數
87.世外桃園（源
88.臟（贓）款
89.醮（蘸）水
90.蜇（蟄）伏
91.裝禎（幀）
92.飲鳩（鴆）止渴
93.坐陣（鎮）
94.旁證（征）博引
95.灸（炙）手可熱
96.九洲（州）
97.床第（笫）之私
98.姿（恣）意妄為
99.編篡（纂）
100.做（坐）月子
⑶ 預防常見錯別字的順口溜。急~~~~~~~~~~~~~~
快板
漢字漢字真奇怪，
一筆一畫很簡單，
一不小心就變樣，
怎樣分得清聽我唱一唱專：
辯 辨 辮屬 瓣，
有心能辨別，
有言能辯論，
有絲能扎辮，
有瓜能開花。
巳已 己，
全封巳，半封已，
不封是自己。
栽 裁 載，
有木要用栽，
有衣要用裁，
有車要用載。
同學們，寫錯字，
小則鬧笑話，
大則毀千軍，
咱們千萬要小心，要小心！
⑷ 常見到錯別字和錯讀，問如何糾錯
一、利用早讀時間大聲讀書。這樣做表面看似乎和糾正學生的錯別字沒有關系，其實不然，學生在大聲讀書的時候，必須讀正確，這就要求學生必須認真看書，讀准字音，這樣的認真和准確對於學生避免錯別字有很大的作用。同樣的道理，在評講作業尤其是作文的時候，我也是讓學生大聲讀出來，這樣學生就能夠很容易發現自己的問題所在，自己找到了自己的錯誤，就為下一步的改正打好了基礎。這樣大聲地讀作文，還可以幫助學生找到不通順的語句，真是一舉兩得呢！
二、讓學生把自己作業中的錯別字抄寫到糾錯本上，然後對這些錯別字進行分類，哪些是根本就不會寫的，哪些是筆下之誤的，哪些是一貫出錯的，哪些是偶爾出錯的。對於經常出錯和根本就不會寫的字，我要求學生重點糾錯。具體做法是要求他們製作錯字卡片，卡片上除了寫上原字和錯字之外，我還讓他們分別給這兩個字組詞，盡量多的組詞，而且一定要標上拼音。卡片要經常帶著，有空的時候就拿出來看一眼。如此反復，慢慢地，這些錯別字出現在學生作業中的頻率就越來越少了。對於偶爾出錯的一些字我要求學生一定要養成細心的習慣，寫完之後要再檢查一遍，檢查的方法就是讀出聲。如果是在考場上，由於不能出聲地讀，但只要時間允許，也要盡量一字一句地看，而不是一目十行地瀏覽。長此以往，學生們就養成細心檢查作業和試卷的好習慣了。
三、教給學生一些辨析形近字的方法。一些形近字「長」得非常相像，簡直就像是我們人類中的雙胞胎，一眼看去是區分不出來的，如「未」和「末」，「日」和「曰」。還有一些字雖然沒有雙胞胎那麼相像，可要一下子區分也不是那麼容易，如「啜」和「綴」，等等。為了學生在區分錯別字時可以少走彎路，我就教給學生一些「笨」方法，如辨析「未」和「末」時，我告訴學生，「未」來的路越走越長，所以「未」字的兩橫是上短下長，而「末」路肯定是越走越短，那麼「末」字的兩橫就是上長下短了。有時我也教給學生一些「巧」方法，如辨析「啜」和「綴」時，我們先找出兩個字的區別在於部首，「啜」有兩個義項：（1）飲和吃，（2）哭泣時抽噎的樣子。兩個義項都和嘴巴有關，當然應該是「口」旁了。而「綴」的三個義項分別是縫、連接和裝飾，都和絲線有關，用絞絲旁也是理所當然的了。這樣運用形聲字的音符和義符來區分形近字的方法是比較簡便易行的。
四、遇到生字時，引導學生仔細分析其音、形、義，爭取讓學生一下子記准確，這樣就避免了以後糾正錯別字的麻煩。
五、舉行互找錯別字活動，同桌之間互相查找對方的錯別字，看誰錯得少，然後改正。第二次再互找，看誰比第一次查找時進步大。這樣有利於提高學生糾正錯別字的興趣。
⑸ 生活中常見錯別字
一、不是故意寫錯的（引號中為錯別字）
1、飯店門口：「抄」飯
2、修車店門口：補胎「沖」氣
3、零售店鋪門口：「另」售
4、傢具店門口：家「俱」
5、裝潢店門口：裝「璜」
6、失物廣告：失物「啟示」
7、安裝公司門口：「按」裝
8、洗車店門口：洗車打「臘」
9、飯店門口：「合」飯
10、水果店門口：「波」蘿
11、飯店菜單：雞「旦」
12、五金店標牌：「扦」座
13、體育用品店標牌：「蘭」球
14、快餐店門口：大排「擋」
15、農貿市場標牌：「蕃」茄
16、停車場招牌：「仃」車收費
17、嚴打宣傳標語：嚴「歷」打擊
18、某機場橫幅：年「青」
19、某交通宣傳標語：超限超載「殆」害無窮
20、某食堂菜牌：魚「園」
二、故意寫錯的（引號中為錯別字）
1、葯品廣告：「咳」不容緩
2、山地車廣告：「騎」樂無窮
3、補品廣告：「鱉」來無恙
4、眼鏡廣告：一「明」驚人
5、驅蚊器廣告：默默無「蚊」
6、透明膠帶廣告：無可替「帶」
7、網吧廣告：一「網」情深
8、鋼琴廣告：「琴」有獨鍾、一見鍾「琴」
9、熱水器廣告：隨心所「浴」
10、空調廣告：終生無「汗」
11、服裝店廣告：「衣帽」取人
12、某洗衣店廣告：「衣衣」不舍
13、某房產公司廣告：萬「室」俱備
14、某蛋糕廣告：步步「糕」升
15、胃葯廣告：一「不」到「胃」
16、賽馬廣告：樂在「騎」中
17、電熨斗廣告：百「衣」百順
18、快餐店廣告：「燒」勝一籌
19、洗衣機廣告：「閑」妻良母
20、帽子公司廣告：以「帽」取人
21、治結石病廣告：大「石」化小、小「石」化了
22、列印機廣告：百聞不如一「鍵」
23、塗料廣告：好色之塗
24、冰箱廣告：製冷鮮鋒
25、治痔瘡葯廣告：有痔無恐
26、花園公寓廣告：隨寓而安
27、跳舞機廣告：聞「機」起舞
28、海鮮廣告：領「鮮」一步
29、口腔門診廣告：「快治」人口
30、禮品店廣告：「禮」所當然
傢具店把廣告打成「傢俱」
一飯店招牌上則寫了「十三太飽」
一房地產廣告的「十面埋富」十分顯眼
醫葯商家打出「下斑莫逗留」之類諧音取義的廣告語
「停」字寫成「仃」，快餐寫成餐字的左上部，雞蛋寫成「雞旦」，各種啤酒寫成「各種啤灑」
-- 2002年中國十大失敗廣告語
1、柒牌西服 讓女人心動的男人
2、送禮就送腦白金
3、九鑫蟎婷香皂：看，你把蟎蟲傳染給了女兒
4、天之嬌子 笑看風雲淡
5、當頭發愛上肥料 好的出乎意料
6、達諾日夜片 你的新選擇
7、陳小春之鴻星爾克鞋
8、來來往往 喝杯枝江
9、張衛健之喜之郎
10、斯達舒之胃你好嗎篇
昨天上街買點小東西，遠遠聽到一輛宣傳車的高音喇叭在重復播報著什麼。車到近處，恍然大悟——廣告車，廣告牌上赫然寫著：滬杭羊毛衫大減價，並且用特別醒目的字體和顏色表白「拆屋賣瓦湊路費」。我不驚啞然失笑！
實事求是地說，改革開放尤其是近年以來，我國廣告業取得了長足的發展，各種媒體不乏令人記憶猶新的廣告精品。但似我昨日所見也並非個別現象。「跳樓價」、「忍痛大放血」、「驚天動地大減價」之類低劣廣告語屢見不鮮。
這至少說明了幾個問題：一是廣告從業人員良莠不齊，二是刻意誇大、誠信缺失，三是浮躁心態使然。希望「拆屋賣瓦湊路費」之類的蹩腳廣告早日消失。
門店的牌匾、店名是顧客記住店內特色的標志符。如今，島城店鋪遍地開花，人們越來越講求「視覺沖擊」，各種個性化的店名成了商家製造看點賣點的第一招。一些普通而熟悉的名詞被新奇的名稱替代，成了門店誘人眼球、招攬生意的字型大小招牌。
門店的牌匾店名不僅僅是一個標志符號，還可從中窺其文化品位、志趣格調和思想境界。一個新奇好記、響亮上口的店名，可以讓顧客過目不忘，印象深刻。像川菜館「愛情麻辣燙」、「食為天」等因影視劇的熱播而一夜成名，叫起來順口，聽起來順耳，走過路過怎能不讓人有進店瞧瞧的慾望？
然而，也有一些商家認定「傍」店名就能「以假亂真」，於是，「東來順」火了，街頭又出現了各種「來順」；「張大媽」出名了，「李大嬸」、「王大爺」也「出門」了。還有一些為求奇特而不惜藉助「邪招牌」另外，一些使用諧音字做為招牌的更是比比皆是，如服裝店叫做「衣衣不舍」。
粥天粥地，有各式各樣的粥，看的人眼花繚亂，用上海話讀起來，是作天作地！浦東大道上一家服裝店，名叫衣依布舍，當時坐在公交車上，看看窗外地風景，就對這個店名留下了深刻的印象，創意來自依依不捨。十全街與烏鵲橋路四岔路口有一家美發店，店名叫「頂剪」。一位顧客這樣理解這個店名：「頂剪」是「頂尖」的諧音，意為「技術一流」；「剪」是「剪刀」，代表了美發行業；「頂」又可理解為「頭頂」，表明服務對象是「頭發」―――二個字的店名表達了三重意思。 一些店鋪的名字十分出彩，起到了招攬顧客進門的作用。一家雜貨店，店名叫「雜七雜八」；一家專賣大尺碼服裝的店叫「胖子沒煩惱」，店名把市場定位、效果表達得清清楚楚；有家男子內褲專賣店，名叫「內酷坊」，「內酷」為「內褲」的諧音，「酷」意為「時尚」。碧鳳坊有家服裝店，名叫「穿幫」，意為「幫你穿衣」，替你打扮，店主是三位女青年，都擅長服裝搭配。「穿幫」在蘇州話中是「露餡」的意思，貶義褒用，哪料反響很好，不少顧客就是沖著這個店名進門的。
「衣客隆」董事長夏薇很重視店名，自己開的服裝店名字都很別致，分別叫「武裝」「風度」「邊緣」等。她說，顧客首先看到的是店名，而不是商品，店名起得好，會激起顧客了解這家店及其店內商品的願望。好的店名就是招攬顧客的高招之一。
我認為，好的店名應該易懂好記，有廣泛的認知度，富有親切感，方便傳播，最好從使用頻率最高的日常用語中去尋找；別具一格，能夠吸引顧客眼球，表達豐富的意思，具有一定的文化含量，雅俗共賞；如果能夠把市場定位、行業特徵包含在店名中則更屬上乘。但有關人士認為，起好的店名雖然能夠帶來生意，但商家也不能抱「一俊遮百丑」的想法，經營業績好壞還是取決於商品、服務質量和品種等基礎要素。門店的招牌要搶眼不僅靠獵奇，即便用諧音也要「諧」得有譜，尊重文化傳統和社會的價值取向。可是，除了把店名叫響，包裝門店的整體形象以及賦予商品服務一定的特色，才能真正抓住顧客的心，讓店名變成名副其實的金字招牌。
還有，關於不規范用字，一是使用繁體字（注冊商標定型字除外），主要有名人題字和注冊商標繁體字未打上「R」標志；二是單獨使用外國語言文字或中外文並用時未以規范漢字為主、外國文字為輔，存在英文巨大、中文特小的廣告用字現象；三是使用錯字、別字；四是廣告使用成語不符合規定，引起誤導；五是保健品宣傳、廣告用語不規范。「PK」近來時常出現在報紙上。雖然有一些人可能知道這兩個字母縮寫代表的意思，但這樣的片語用法違反了國家規定。報紙如果一定需要引用，對「PK」應加雙引號，同時要加註漢語譯文，如：「PK」（比試）。
還有很多的「隱形炸彈」就藏在其中！比如蚊香廣告上的「默默無蚊」；美容店的「我型我塑」；摩托車的「騎樂無窮」等，會誤倒許多人的，產生對語文的誤解。
隨著社會的發展,一種嚴重的「病毒」已經流入了我國，這種病毒就叫做錯別字。街頭上、報刊上、影視上，錯別字處處可見
⑹ 預防常見錯別字的順口溜。急~~~~~~~~~~~~~~
快板
漢字漢字真奇怪，
一筆一畫很簡單，
一不小心就變樣，
怎樣分得清聽我唱一唱：回
辯 辨 辮 瓣，
有心能辨答別，
有言能辯論，
有絲能扎辮，
有瓜能開花。
巳已 己，
全封巳，半封已，
不封是自己。
栽 裁 載，
有木要用栽，
有衣要用裁，
有車要用載。
同學們，寫錯字，
小則鬧笑話，
大則毀千軍，
咱們千萬要小心，要小心！
⑺ 100個常見錯別字和正確的字的區別
1.按（安）裝 2.甘敗（拜）下風 3.自抱（暴）自棄 4.針貶（砭） 5.泊（舶）來品 6.脈博（搏） 7.松馳（弛） 8.一愁（籌）莫展 9.穿（川）流不息 10.精萃（粹） 11.重迭（疊） 12.渡（度）假村 13.防（妨）礙 14.幅（輻）射 15.一幅（副）對聯 16.天翻地復（覆） 17.言簡意駭（賅） 18.氣慨（概） 19.一股（鼓）作氣 20.懸梁刺骨（股） 21.粗曠（獷） 22.食不裹（果）腹 23.震憾（撼） 24.湊和（合） 25.侯（候）車室 26.迫不急（及）待 27.既（即）使 28.一如繼（既）往 29.草管（菅）人命 30.嬌（矯）揉造作 31.挖牆角（腳） 32.一諾千斤（金） 33.不徑（脛）而走 34.峻（竣）工 35.不落巢（窠）臼 36.燴（膾）炙人口 37.打臘（蠟） 38.死皮癩（賴）臉 39.蘭（藍）天白雲 40.鼎立（力）相助 41.再接再勵（厲） 42.老倆（兩）口 43.黃梁（粱）美夢 44.了（了）望 45.水籠（龍）頭 46.殺戳（戮） 47.痙孿（攣） 48.美侖（輪）美奐 49.羅（啰）唆 50.蛛絲螞（馬）跡 51.萎糜（靡）不振 52.沉緬（湎） 53.名（明）信片 54.默（墨）守成規 55.大姆（拇）指 56.漚（嘔）心瀝血 57.憑（平）添 58.出奇（其）不意 59.修茸（葺） 60.親（青）睞 61.磬（罄）竹難書 62.入場卷（券） 63.聲名雀（鵲）起 64.發韌（軔） 65.搔（瘙）癢病 66.欣嘗（賞） 67.談笑風聲（生） 68.人情事（世）故 69.有持（恃）無恐 70.額首（手）稱慶 71.追朔（溯） 72.鬼鬼崇崇（祟祟） 73.金榜提（題）名 74.走頭（投）無路 75.趨之若騖（鶩） 76.遷徒（徙） 77.潔白無暇（瑕） 78.九宵（霄） 79.渲（宣）泄 80.寒喧（暄） 81.弦（旋）律 82.膺（贗）品 83.不能自己（已） 84.尤（猶）如猛虎下山 85.竭澤而魚（漁） 86.濫芋（竽）充數 87.世外桃園（源) 88.臟（贓）款 89.醮（蘸）水 90.蜇（蟄）伏 91.裝禎（幀） 92.飲鳩（鴆）止渴 93.坐陣（鎮） 94.旁證（征）博引 95.灸（炙）手可熱 96.九洲（州） 97.床第（笫）之私 98.姿（恣）意妄為 99.編篡（纂） 100.做（坐）月子
極易混淆：表中所列100個別字，大致可分為五種情況：
一是讀音相同相近，如「食不果腹」誤為「食不裹腹」，「粗獷」誤為「粗曠」；
二是字形相似，如「氣概」誤為「氣慨」，「輻射」誤為「幅射」；
三是意義混淆，如「湊合」誤為「湊和」，「針砭」誤為「針貶」；
四是不明典故，如「墨守成規」誤為「默守成規」，不知道「墨」指戰國時的「墨翟」，「黃粱美夢」誤為「黃梁美夢」，不知道「黃粱」指的是做飯的小米；
五是忽視語文法規，如「重疊」誤為「重迭」，「天翻地覆」誤為「天翻地復」，其實早在1986年重新公布《簡化字總表》時，「疊」「覆」二字已經恢復使用。又比如「大拇指」錯成「大姆指」，這是過去學生高考中出錯率最高的字。
《咬文嚼字》編輯部認為，認定別字是一個十分嚴肅的過程，一定要防止漏判、亂判特別是錯判。有些字一般認為是別字，如「好象」的「象」、「陷井」的「井」，但語文界、辭書界至今還有不同意見，為此沒有貿然收入字表。該刊還透露說，公布字表只是第一步，他們還將組織專家，從字形、字義、字史、字用等方面作深入的學術討論，總結別字的特徵和辨析的規律，為糾正這100個字的差錯，盡到自己的責任。在繼續收集材料和科學論證的基礎上，《咬文嚼字》還將陸續公布第二批、第三批字表
⑻ 小學生常見錯別字
1．「安裝」不要寫成「按裝」。<br>
2．沒有「安祥」這個寫法。「安詳」不能寫作「安祥」。「翔實」與「詳實」可通用，提倡用「翔實」。<br>
3．「艾滋病」不要寫成「愛滋病」。<br>
4．「按部就班」不能寫作「按步就班」。「三部曲」不要寫作「三步曲」。<br>
5．「黯然」不能寫作「暗然」。<br>
6．現在多用「人才」，不用「人材」。 <br>
7．「報道」與「報導」讀音不同，現在提倡用「報道」。<br>
8．「爆發」與「暴發」。「爆發」指因爆炸而發生，如「火山爆發」；「暴發」多用於山洪、大水、疾病等。另，在用於社會事物時，「爆發」指像爆炸一樣突然發生，多用於抽象事物，如革命、起義、運動等，又用於表示力量、情緒等。「暴發」指突然得勢或發財，多含貶義。<br>
9．「必須」與「必需」。「必須」的意思是一定要，通常用來修飾其他表示動作行為的詞語，如「必須努力學習」。「必需」的意思是一定得有，後面多跟表示事物名稱的詞，可以單用，也可構成「必需品」等詞。<br>
10．「辨」與「辯」。與言辭有關的，一般用「辯」。但「辨誣」也可寫作「辯誣」，「辨白」也可寫作「辯白」，「辨正」也可寫作「辯正」。「辯證」作為「辨析考證」時也可作「辨證」；但在中醫中用作「辨別癥候」時不能寫作「辯證」。<br>
11．「表明」一般指把思想感情顯示出來；「標明」指做出記號或寫出文字。<br>
12．表示確定數目的名詞，後面不能加「們」字，如不能說「三個孩子們」；但名詞前的數量短語是不確定的數目，可以加「們」字，如可以說「全體同志們」「那些孩子們」「諸位先生們」。<br>
13．「表率」一般不寫作「表帥」。在用作動詞時，「統率」也可寫作「統帥」，但提倡用「統率」。<br>
14．「不盡如人意」不能寫作「不盡人意」。<br>
15．「布署」不是一個詞，它是「部署」的誤寫。<br>
16．「賓士」的「馳」不要寫作「鬆弛」的「弛」。<br>
17．「倍受」與「備受」。「倍」指加倍，也指更加、格外的意思，「倍增」是指成倍增長，如「信心倍增」「倍感親切」「倍思親」。「備」是表示完全，如「艱苦備嘗」、「關懷備至」、「備受歡迎」、「備受青睞」。<br>
18．「練習簿」不能寫作「練習薄」。<br>
19．「長年累月」不能寫作「常年累月」。<br>
20．「差強人意」的「差」是指大略、稍微，這個詞是指大體使人滿意，不要誤用為表示「不合主觀意願」。<br>
21．「彩」與「采」。一般來說，在表形的詞中用「彩」，如「精彩」「剪綵」「綵排」；在表示抽象意義時用「采」，如「神采」「光采」「興高采烈」。<br>
22．「竄改」是指改動、刪改，被竄改的往往是具體的書面材料如成語、文件、古書等。「篡改」是指用作偽的手段改動和曲解真實的、正確的東西，被篡改的往往是抽象的東西。<br>
23．「訂」和「定」。「訂」大多指經過商討而訂下，商討的成分很大，有的不是最後確定，如合同、條約、規章等用「制訂」。如果是可以確定而且確定了的，用「定」。「制訂發展規劃」，這個規劃制訂後可以不是確定了的；「制定發展規劃」，這個規劃制定後是確定了的。「協定」雖然如同「條約」，但是用「定」。<br>
24．「度」與「渡」。「度」是指從一個點到另一個點，「渡」是後生的字。在使用中，用於與時間相關的意義時，一般用「度」，如「度過這段時光」「歡度國慶」「虛度年華」「度過暑假」；用於與空間相關的意義時，用「渡」。如用於有人為因素的意義，用「渡」；沒有人為的因素，則用「度」。「渡過難關」「過渡時期」的「渡」有「由此到彼」的引申義，帶有比喻的性質，所以用「渡」。「度汛」，沒有人為的因素，所以用「度」。<br>
25．按1986年重新發表的《簡化字總表》的調整，「疊」不再作為「迭」的繁體字處理，「重疊」、「疊床架屋」、「峰巒疊翠」的「疊」不能寫作「迭」。「高潮迭起」的「迭」不要寫作「疊」。<br>
26．「蜂擁」不能寫作「蜂湧」。<br>
27．「分」與「份」。由於「身份證」在實踐中使用頻率較大，《現代漢語詞典》按約定俗成的原則，收入了「身份」這個並不符合字義的詞。但與此同義的「本分」、「緣分」、「成分」等仍用「分」。「縣份」、「省份」、「年份」、「月份」用「份」不用「分」。「分量」一般不寫作「份量」。<br>
28．「膚淺」與「浮淺」意義側重點不一樣，「膚淺」強調不深入、不深刻，止於表面，多與表示人的認識活動的詞語搭配，比「浮淺」常用。「浮淺」則強調淺薄、輕浮，重在表示缺乏某種知識、修養。<br>
29．「扶養」與「撫養」。「扶養」的對象既可以是長輩，也可以是晚輩。「撫養」的對象多是晚輩。<br>
30．「復」與「覆」。原《簡化字總表》把「覆」簡化為「復」。1986年重新發表的《簡化字總表》恢復了「覆」的規範字資格，凡有「遮蓋」、「翻轉過來」意思的詞語都用「覆」，如「覆蓋」、「覆滅」等，不用「復」。<br>
31．對字畫習慣用「幅」，但對聯因為成雙，只能用「副」。用於臉部表情，用「一副笑臉」。表示中葯時，用「一副葯」或「一付葯」，但更常見的用法是「一服葯」。<br>
32．「伏法」是指罪犯被執行死刑，不是指服刑。<br>
33．「竿」與「桿」。「竿」指竹竿，所組詞彙與竹子原料有關。「釣竿」已很少用竹子做，但仍沿用「竿」字。「稈」是指某些植物的莖，「秸稈」「麥稈」不要寫作「秸桿」「麥桿」。<br>
34．「岡」與「崗」。「岡」指較低而平的山脊，構詞有「山岡」「井岡山」「黃岡」「雲岡石窟」。表示崗位、崗哨要用「崗」。但也有的地方土坡、不高的山也用「崗」，如「黃土崗」。 <br>
35．「功夫」與「工夫」。經常通用，但是，在表示佔用的時間或空閑時，習慣用「工夫」。表示工作、學習所花的精力時間時，表示本領和造詣等義項時，習慣用「功夫」。<br>
36．「觀摩」與「觀摹」。「觀摹」指照樣子寫畫，特指用薄紙蒙在原字或原畫上寫或畫。「觀摩」則是指切磋、研究的意思。「觀摩大會」等不要誤用「觀摹」。<br>
37．「該工廠」、「該學校」的「該」，是舊時的公文用語，現代的公文已很少用，發稿中提倡使用「這個工廠」、「那所學校」的寫法。<br>
38．「貫穿」與「貫串」。有時可通用，但「貫串」大多用於較抽象的事物，「貫穿」不僅用於較抽象的事物，還能用於較具體的事物。「貫穿」用得更多一些。<br>
39．「國是」與「國事」。「國是」的「是」，有「正確」的意思，使用范圍比較窄，如「共商國是」。「國事」指國家的大事、政事，在句子中可用作定語，如「國事訪問」；也可作賓語，如「關心國事」。<br>
40．「暄」指陽光溫暖，「寒暄」是指見面時說冷暖一類的應酬話。「寒暄」不能寫作「寒喧」。<br>
41．「騖」是指縱橫賓士，也指追求。「鶩」是指鴨子。「好高騖遠」「趨之若鶩」中的「騖」「鶩」不是相同的字。<br>
42．「合龍」與「合攏」。「合龍」特指修築堤壩或橋梁等，因為施工中的橋梁或堤壩的中間一段稱作「龍口」，所以這種接合工作叫「合龍」。「合攏」可指堤壩、橋梁以外一般事物的閉合。<br>
43．「宏大」與「洪大」。「洪大」一般指聲音和具體的情狀，如「鍾聲洪大」「水勢洪大」。「弘揚」也可寫作「宏揚」，但一般提倡用「弘揚」。<br>
44．「候」與「侯」。「侯」字只有兩個義項：（1）姓；（2）古代貴族的一種爵位，如「諸侯」「封侯」。除此之外一般都用「候」。<br>
45．「筆畫」與「筆劃」。用於文字、一筆等義項時，可以通用，但習慣上用「筆畫」。凡是指用手、腳或物做出某種動作時，一般用「畫」字，如「畫十字」「指天畫地」「指手畫腳」。<br>
46．「化妝」與「化裝」。「化妝」一般指用脂粉等使容貌美麗，也有「美化」的比喻義。「化裝」一般指演員為扮演角色而加以修飾。<br>
47．「會合」與「匯合」。都表示聚集，但「會合」含有一些相會、見面的意思，如「兩軍會合」。「匯合」沒有相會、見面的意思，而且多用於水流聚集或類似的喻義。<br>
48．「薈萃」不要寫作「薈翠」。<br>
49．「竟然」不要寫作「競然」。<br>
50．「竣工」不要寫作「峻工」。<br>
51．「一年之計在於春」不要寫作「一年之季在於春」。<br>
52．「簡朴」與「儉朴」。「儉朴」只指生活方面。「簡朴」除了指生活方面外，還指語言、文筆。<br>
53．「接合」與「結合」。「接合」所用的對象比較具體，如「城鄉接合部」；「結合」比較抽象，如「理論結合實際」。「接合」的各部分基本上還是各自獨立的，只是相接觸的部分連在一起，「結合」的各部分合成整體，是相互融合的。<br>
54．「截止」與「截至」。不能說「截止今天」，而應說「截止到今天」或「截至今天」。<br>
55．「界限」與「界線」。「界限」主要用於抽象事物，表示限度、盡頭。「界線」主要用於具體事物。<br>
56．「決不」與「絕不」。「決不」含有決心、決定的意思；「絕不」則含有「絕對」的意思。<br>
57．「即」與「既」。「即」指「靠近」的意思，如「可望而不可即」；也有「就」的意思，如「一觸即跳」；「即使」的「即」有假設的意思。「既」指已經達到、已經過去。<br>
58．「記」與「紀」。「紀實」是指記錄事實，也指記錄真實情況的文字（多用於標題），一般不寫作「記實」。「紀行」不寫作「記行」。「紀念」「紀要」也可寫作「記念」「記要」，但一般提倡寫作「紀念」「紀要」。「記錄」「紀錄片」也可寫作「紀錄」「記錄片」，但「記錄」「紀錄片」是提倡的寫法。<br>
59．「忌妒」和「嫉妒」是同義詞，現在常說常用的是「忌妒」。<br>
60．「傢具」不能寫成「傢俱」。 <br>
61．「請柬」「柬貼」的「柬」不寫作「簡」。<br>
62．「精簡」一般不寫作「精減」。<br>
63．對「空穴來風」，有的詞典解釋為有根據、事出有因；有的則說是表示子虛烏有、沒有根據；有的詞典乾脆把兩種相反的解釋一並列出。《現代漢語成語規范詞典》編輯組通過對《人民日報》十幾年來使用這個成語的實例分析，發現當代使用「空穴來風」表示「事出有因」的還未遇到，因此只取了「沒有根據」這一個義項。<br>
64．「厲害」與「利害」。「利害」主要指利益、損害等意思，不要把「這個人很厲害」寫成「利害」。<br>
65．「再接再厲」的「厲」不要寫作「勵」。<br>
66．「倆」是「兩」、「個」兩字的合音詞，「倆」字後面不能再接「個」或其他量詞。<br>
67．「連」和「聯」。「連」側重相接，「聯」側重相合。「連日」、「連續」、「連接」、「牽連」的「連」不能寫作「聯」；「聯合」、「聯邦」、「聯歡」、「對聯」、「三聯單」的「聯」不能寫作「連」。<br>
68．「瞭望」不能寫作「瞭望」。<br>
69．「零」和「另」。「零件」、「零售」、「零散」、「零碎」的「零」不要簡化寫成「另」。<br>
70．「啰」與「羅」。按國家語委1986年重新發表《簡化字總表》的說明，「啰嗦」的「啰」不要簡化寫成「羅」。<br>
71．「練」與「煉」。「練」字與絲有關，如「簡練」「洗練」是指文字像白綢子一樣干凈、沒有雜物。「煉」與火、加熱有關，如「修煉」原來與煉丹有關。「練字」是練習的意思，「煉字」是指用心思琢磨用字。「精練」指文字簡潔，「精煉」有精心提煉的意思。「體育鍛煉」不能寫作「練」。<br>
72．「瀾」與「斕」。「波瀾」不能寫作「波斕」。<br>
73．「邁」是「英里」的音譯詞，不是指公里。<br>
74．「謎團」不要寫作「迷團」。<br>
75．「哈密瓜」是因「哈密」地名而得名，不要因為它如蜜一樣甜而誤寫作「哈蜜瓜」。<br>
76．成語「明日黃花」出自蘇軾重陽節寫的詩「相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁」，說菊花明天就要過節令了，要珍惜今天的相逢。這里的「明日」是相對寫詩的「今日」而言。後來，「明日黃花」所指范圍擴大，用它來比喻過時的事物。「昨日黃花」是杜撰的詞語，不宜使用。<br>
77．郵政用途的「明信片」，不要寫作「名信片」。人與人互相介紹用的「名片」，不要寫作「明片」。「明星」不要寫作「名星」。<br>
78．「哪裡有困難就去哪裡」中的「哪」不要寫作「那」。<br>
79．「您」字後面，不能加「們」字，但可以加上數量詞，如「您二位」「您三位」。 <br>
80．「年輕力壯」不要用「青」；「年青有為」不要用「輕」，「年輕人」不要用「青」。<br>
81．「偶爾」不能寫作「偶而」。<br>
82．「砂」和「沙」意思相同，但在「砂布」「砂紙」「砂輪」「砂岩」等詞中，通常寫成「砂」。<br>
83．面向公眾說明某項事情的文字，應該用「啟事」，如「招領啟事」。<br>
84．「起用」與「啟用」。「起用」多用於與人有關，如「起用一代新人」；「啟用」一般用於與物有關，如「新船閘啟用」。<br>
85．「權力」與「權利」。「權力」是指地位和職責帶來的控制力量；「權利」有與「義務」相對的意義，如「著作權」「選舉權」。<br>
86．「氣」與「汽」。凡與自然狀態下的各種氣體有關的詞語，一般用「氣」。凡與非自然狀態下的各種氣體有關的詞語，一般用「汽」。液體變成氣體叫「汽化」，不能寫作「氣化」。「氣化」是中醫學的專門術語，指人體三焦之氣的運行變化。「蒸汽」指水蒸氣，「蒸氣」指的是液體或固體因蒸發、沸騰或升華而變成的氣體，如「水蒸氣」。 「暖氣」指把蒸汽或熱水通過管道輸送到建築物內的散熱器中，散出熱氣，使室溫增高。「汽暖」則是指上述供暖方式。<br>
把煤氣壓縮成液體，稱「液化氣」；「汽水」「汽酒」卻用「汽」。這幾種情形，不很合字的本義，但因為人們使用中約定俗成而定型的。<br>
87．「鄉土情結」「文學情結」的「情結」不要寫作「情節」。「情結」是指內心的情感糾葛，一般用在人身上；「情節」是指故事的發生、演變和經過，一般用於事情。<br>
88．「七月流火」中的「火」是星名，即心宿，每年農歷五月間黃昏時心宿在中天，六月以後，漸漸偏西，這時暑熱開始減退。這個成語專指天氣快涼了，不要誤用它來表示「暑熱難熬」。<br>
89．「熔」、「融」和「溶」。「熔」指固體受熱變成液體，「融」特指冰雪等受熱變成液體，「溶」是指物質在液體里化開。<br>
90．「擅長」不要寫作「善長」。<br>
91．「生」與「身」。「終生」多指事業，如「終生當醫生」；「終身」多指切身的事，如「終身受益」。「親生」指有生育關系的，如「親生子女」；「親身」指自己，如「親身經歷」。「出生」指生下來，如「出生於1995年」；「出身」指個人早期的經歷和身份，如「出身農民家庭」。<br>
92．「事跡」不能誤寫作「事績」，沒有「事績」這個詞。<br>
93．「首當其沖」不是指「首要位置」「領頭作用」等意思，而是指最先受到攻擊或遭遇災難，如：「洪水襲來，這個村首當其沖」是正確的，「在文化建設方面，北京首當其沖」這種寫法是錯誤的。<br>
94．「蒜薹」「菜薹」不要寫作「蒜苔」、「菜苔」。「苔」是指長在潮濕地方的一種隱花植物。「薹」字沒有簡化，「苔」字不是它的簡化字。 <br>
95．「樹立」與「豎立」。「樹立」是建立的意思，多指抽象的東西，如「樹立榜樣」。「豎立」多指具體的東西，如「豎立著紀念碑」。<br>
96．「誦讀」不能寫作「頌讀」。<br>
97．「授予」、「授於」的角度是不同的。向某某人或單位頒發某項獎勵和榮譽，用「授予」。<br>
98．表示寒冷天氣水氣凝結物或雲霧、雨滴在樹枝、電線上遇凍結成的冰晶「霧凇」、「雨凇」的「凇」字不要寫作「淞」。<br>
99．「趟水過河」的「趟」，不要寫作「蹚」。<br>
100．「通信」與「通訊」。不論採用何種手段傳遞信息，都叫「通信」。而「通訊」的意思，一是指利用電碼傳遞消息，如「通訊社」「通訊網」；二是指一種新聞體裁。「通訊員」指報刊、電台等約請為其經常寫作新聞報道的非專業人員；「通信員」指部隊、機關中傳送公文信件的人員。 <br>
101．「惟妙惟肖」這個成語也有人寫作「唯妙唯肖」「維妙維肖」。作為語氣助詞，「維」「惟」「唯」本可通用，但這個成語規范的寫法是「惟妙惟肖」。<br>
102．「位」作為量詞用於人時，含有敬意，因此，不能用於壞人、罪犯、敵對勢力等場合。同理，一般也不用於第一人稱，如「我們兩位來主持會議」的說法是不合適的。<br>
103．「誣蔑」與「污衊」。「誣」有「訁」旁，指用語言文字捏造事實損害別人名譽，如「造謠誣蔑」。「污」原指渾濁的水，後來泛指臟東西。如果說「污衊好人」，所指的重點不在於「捏造事實」，而在於使用「污辱性的言語」。「侮蔑」表示輕視、蔑視。<br>
104．沒有「無所是從」這個成語，「無所適從」不能寫作「無所是從」。<br>
105．「像」和「象」。據國家語委1986年重新發表《簡化字總表》的說明，「像」不再作為「象」的繁體字處理，《現代漢語詞典》據此規定：「象……一樣」，現在應寫作「像……一樣」。<br>
「像」指用模仿、比照等方法製成的人或物的形象，如「畫像」「錄像」「偶像」「人像」「神像」「塑像」「圖像」「肖像」「綉像」「遺像」「影像」「攝像」等，都是人工做成的；「象」指自然界、人或物的形態、樣子，如「表象」「病象」「形象」「脈象」「氣象」「景象」「天象」等，都是自然表現出來的。<br>
「像」「象」「相」。這方面的用字，由於歷史形成的原因，比較亂。「照相機」用「相」；照出的東西用「像片」。「攝像機」「錄像機」用「像」。「假象」「真相」所用的字均不同。<br>
106．「笑眯眯」不能寫作「笑咪咪」。<br>
107．「泄」與「瀉」。「泄」是指氣體或液體從封閉的物體中流出，有漏出的意思，如「泄漏」、「泄洪」；也引申為透露、抒發的意思。「瀉」是指大量液體急速流動，也指情感等連續、強烈地表達。 <br>
108．「蕭瑟」「蕭條」不應寫作「肖瑟」「肖條」。<br>
109．「斜」和「邪」。「斜」指方位不正，「邪」多指行為、品德不正。<br>
110．「學歷」與「學力」。「學歷」一般指（在校）學習的經歷；「學力」一般指學習所達到的程度。<br>
111．「形」與「型」。「形」的本義指形體、形象，也可指形狀、樣子、實體，還可指表現、顯露，如「形影不離」「字形」「地形」「圖形」「圓形」「喜形於色」。「型」的本義是指鑄造器物的模子，引申出式樣、類型、楷模、法式的意思，如「新型」「型號」。「原形」是指原來的形狀，引申為本來的面目，如「原形畢露」。「原型」特指文藝作品中塑造人物形象所依據的現實生活中的人。<br>
112．「醒悟」與「省悟」。「醒悟」多指在外界作用下覺醒過來，變得清楚。「省悟」的「省」有反省的意思，因此多指經過自省、內省、反省而明白、覺悟過來。<br>
113．「夜宵」、「元宵」不要寫作「夜霄」、「元霄」。<br>
114．「螢」一般用於「螢火蟲」。「熒屏」「熒光」不要寫作「螢屏」「螢光」。<br>
115．「樹陰」「林陰道」的「陰」可否寫作「蔭」，《現代漢語詞典》的解釋與《現代漢詞規範字典》的解釋不一。《規範字典》明確提出，「樹蔭」「林蔭道」應寫作「樹陰」「林陰道」。我們發稿中兩種寫法都應可以用，但同一篇稿件內以統一用法為宜。在「柳蔭街」「柳蔭公園」等固定地名中，只用「蔭」。<br>
116．「一起」與「一齊」。作為副詞用時，「一起」側重於表示空間上的「一同」「一塊兒」，如「一起去吃飯」；「一齊」側重於表示時間上的同時，如「一齊到達終點」「一齊鼓掌」。<br>
117．「帳」與「賬」。表示「財物出入的記載」和「債」的義項時，不能寫作「帳」，應寫作「賬目」「賬號」。<br>
118．「州」和「洲」。「州」一般用作行政單位。「洲」是指河流中的陸地，如「綠洲」「沙洲」；又是大陸及附近島嶼的統稱，如「亞洲」。「蘇州」「自治州」的「州」不要寫成「洲」。<br>
119．「燥」與「躁」。「燥」是指乾燥，「躁」指腳不安穩，指性急、不冷靜。「脾氣躁」「性子躁」用「躁」。<br>
120．「裝潢」與「裝璜」。「潢」是指顏色，「璜」是指一種玉。用於表示房屋裝修等，一般用「裝潢」。<br>
121．「住」和「駐」。「住」泛指居住，「駐」特指為執行公務而留住某地。<br>
122．「作」和「做」。表示動作行為意義的「作」、「做」的大致區別是：抽象意義詞語、書面詞語多寫作「作」，如「作文」、「作對」、「作罷」、「作怪」、「作戰」。具體東西的製造寫成「做」，如「做桌子」、「做衣服」、「做飯」。「作為一個領導幹部」不能寫作「做為一個領導幹部」。「做賊心虛」不能寫作「作賊心虛」。「作貢獻」和「做貢獻」這兩種用法，目前並行於各種文字場合，但國家語委的漢語規范化專家們傾向於推薦使用「做貢獻」，原因是「貢獻」是具體的東西。<br>
123．「偵察」與「偵查」。「偵察」常用於軍事、作戰等方面，「偵查」常用於公安、檢察、司法等部門以及與破案有關的方面。「偵察」著重於察看，從觀察中來了解情況；「偵查」著重於調查，從檢查中來了解情況。<br>
124．「振」與「震」。「振動」主要指「動」。「震動」主要指「震」。「震驚」用「震」不用「振」。「振」還表示奮起的意思，如「振作」、「振興」、「振奮精神」。「震撼」不要寫作「震憾」。<br>
125．「增值」用於指資產時，不要寫作「增殖」。<br>
126．「諸」就是「之於」的意思，「公之於眾」不要寫作「公諸於眾」。<br>
127．「坐落」不要寫作「座落」。<br>