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小學教師值周小結

發布時間:2020-11-24 11:32:16

1. 一年級年紀的值周總結,最簡單的

一年級年紀的值周總結,
範文

忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現將值周工作總結如下:
一、幾處優點:
1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防範意識,警鍾長鳴,方能防患於未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環境。
3、衛生方面:我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。
4、放學路隊:本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、並排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足:
1、做操的質量不高,主要是動作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,並參與指導。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在牆壁上亂寫亂畫,不要塗抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重於打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳,手臉不幹凈,衣服不整潔。
4.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
三、幾個建議:
1.個別班級衛生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規范,需要加強。
3.要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。【小學教師值周總結5篇】小學教師值周總結5篇。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。
4. 牢固樹立「安全第一,預防為主」的思想,防患於未然。

2. 學校值周總結怎麼寫尤其是開頭

各位老師、各位同學: 早上好!上周是由*主任、*老師和我一同進行值周,現由我代表值周小組就上周值周情況做個小結: 上周我們緊張、忙碌,雖然天氣炎熱,但學校工作仍有條不紊。特別是初三中考與高中會考,組織得井井有條,忙而不亂,充分體現了我校師生的優良素質。而且遲到情況也大有好轉,基本上同學們都能按時或提前到校,做好早讀准備,不倉促,不打鬧,以一顆平靜的心態迎接炎熱夏季的學習生活。 還是因為近期炎熱的天氣,希望同學們加強安全防範意識,特別是不要下河游泳。而且上周發現還有部分同學在高溫的中午時間打籃球,看似小小的中暑問題卻十分地不容忽視啊,另外,宿舍走廊、教室內外的瘋趕打鬧仍隱藏著極大的安全隱患,特別是低年級同學,在課間時尤其會出現這種情況,希望大家還是要以安全為重,不要出現惡意的瘋敢打鬧,懂得為自己負責才說明你成熟了。 另外,公共衛生和個人衛生的問題還是得必須時時抓好。這是一個老生常談的話題,又是學期末,同學們在刻苦學習的同時往往很容易忽略保潔問題,希望同學們要有高度的認識。尤其是氣溫高,保潔工作就顯得更為重要,為了大家,更為了自己,請同學們隨時注意保潔,養成一個好習慣。 在上周晚自習中,雖然考試就在眼前,但仍有個別同學無所事事,不是發呆,就是東張西望,或者是看小說或講小話,希望同學們加強自我管理,加強學習效率的提高,這才是真正意義上的自主自習。 抓緊分分秒秒,認真搞好期末復習。考試是對一個學習階段學習情況的檢查,現在的考試,是對將來終極考試的演練和期盼,只有認真對待,才能對將來的升學考試有幫助,無所謂的考試態度或心存僥幸的作弊行為,其實對於你自身是毫無意義的,因為這每一次的考核都是為大考做准備,大考是不會有機會給僥幸者的!請同學們站在為自己負責的角度來考慮這個問題,不要對學校就作弊行為的嚴懲咬牙切齒,學校不是為了走形式,所有的老師都真切地希望每一位同學能考出自己的真實水平,好再就考試的情況為你訂下一套學習計劃,有則改之,無則加勉,整個學習過程就應該是個進步的過程,每天都有進步,相信再不願學習的同學也會看到希望。當然這就需要你的努力,有了努力才有進步,有了進步才有希望,成就感由此而來,你會發現自己已經慢慢喜歡上學習了,因此,希望每位同學認真對待每次考試。

3. 值周教師一周的工作總結怎麼寫

你可以在互聯網上參考

4. 值周小結怎麼寫

體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累並快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心裡也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學展現我們值周生的風貌?怎樣向商大同學展現我們工大附中的風貌?這都是我值周時,時刻提醒自己的問題。 初為值周生,覺得很新鮮,挺有意思的。可以穿梭於校園,行使自己的權利。可幾節課的功夫下來,原本看似簡單的工作就沒那麼容易了。同時心裡也因曾經對值周生的態度產生了內疚之情。值周生的規矩很多。從著裝到態度,甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念,無論是上崗時間,開會時間,集合時間,都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力.作值周生時的點點滴滴培養了我的能力.讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰性的工作. 我很慶幸被分配負責高三的紀律工作.在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態.高考對他們來說是跨向成功的一座橋,對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏,百折不撓的精神感動了.他們用自己的行動展現了對高考的信心. 一周結束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有依依不捨的感覺.雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責任依舊.這可能是我高中生活的最後一次值周.我很珍惜,也很懷念.它將成為我校園生活記憶中的美好一段. 累並快樂著.我享受累的過程,同時更享受快樂的過程.

5. 小學值周總結怎麼寫

來自網頁,僅供參考,祝你成功

上周對我們全校每位師生來說是快樂而充實的一周,是這個學期中最特殊的一周,學校安排的德育展示周,許多工作接踵而至,但可喜的是我們都完成得不錯。在這周里我們開展了豐富多彩的活動,周一下午做一個智慧的班主任論壇,周二德育小課題開課,心理健康沙龍。周二周三市音樂優質課評比在我校進行,周三1-3年級的口算,計算比賽,學校一日行為規范大檢閱;周四上午501班,402班街道中隊活動觀摩,中午愛心拍賣會,下午快樂游戲展示及愛心跳蚤市場等。雖然這一周中老師和同學們都忙忙碌碌很辛苦,要做的事情很多,但是各個活動開展得井然有序,同學們參加活動的熱情很高,活動過程中,同學們的臉上充滿了快樂和幸福感。
在值周過程中我們還發現,盡管上周天氣特別寒冷,但同學們傲霜鬥雪,不怕嚴寒仍能按時上學,到校後在教室里能認真早讀。課間和午間各班同學能在操場和走廊上有秩序地進行跳長繩、踢毽子等體育活動。拾金不昧的同學也不少,205班8號撿到一元六角,206班40號撿到一元等都上交到了值周班。
在值周過程中,我們也要提醒大家注意的地方,1、校園內的衛生情況不容樂觀,兩次突擊檢查,好多班級的教室和包干區內有紙團,可見同學們隨地扔拉圾的現象還存在。2、早上到校時,同學們向值周老師脫帽行禮的越來越少了。可能是天氣冷的原因,同學們把手插在褲袋裡,不願伸出來。……不足的地方有很多,希望大家能迎難而上,逐一改進,努力做到最好!
存在不足的地方
1、學習方面
① 同學們到校時間都很早,但是我們沒有把早晨這段黃金時間充分利用起來。有部分班級的同學早晨到校後,不能自覺的讀書,有閑談的、有在樓道內追逐的、還有在校園里亂轉的……我們要求班主任老師要早到校,勤跟班。組織好本班學生的早讀,向早晨有限的時光要質量,要效益,從而實現友好小學早讀的有效性。
② 我們要千方百計教學生會學,樂學,這樣方能學會,學精,吃透。如果今天我們貽誤、錯過了教育孩子的絕好機會和難得契機,那我們何以安頓我們每個人內心深處的那份對職業生涯的熾熱情懷呢!
2、紀律方面
① 各班要加強對本班學生的常規教育及日常管理。嚴禁學生在課間大吵大鬧;開言動語要文明,身體力行要貫徹;不能以大欺小(本周發現有大班學生欺負小班同學的現象)。
② 上下樓梯要輕輕走路,注意安全。我們學校里從去年開學一直強調這方面的要求,但是為什麼教育效果老是不明顯!時常在樓道內發現有狂奔的學生。各班應該再在這方面強調學生「學會走路」!
3、衛生方面
教室和環境衛生都要保持清潔。教室內的桌椅也不能亂擺放。低年級的學生尤其要加強這方面的管理和要求。
數九寒天,天寒地凍,但我們也不能忘記了學生個人衛生的要求。在確保在保暖的前提下,要勤洗手,勤洗衣,勤洗脖子,勤剪指甲,勤理發。始終保持少年兒童朝氣蓬勃的活潑氣質。

一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鍾,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鍾都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之後就寫下讀後感,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至於寫論文的作業就藉助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬於經濟管理系的內容,但由於我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是「得過扯過」,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過「三人行,必有我師」,我想道理就在這里。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試,這對於我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心裡覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終於成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;

(2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(3) 在老師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了;

(4) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

通過這五天的值周,發現學校還存在五大陋習:校服、校牌、紅領巾的佩戴不夠全面,課間操不夠整齊,眼保健操有人沒做好,早餐浪費不少,環境衛生不夠好。
先來說說校服校牌及紅領巾的佩戴,全校大約只有75%的穿了校服,大部分的沒有系紅領巾,有的只是帶了紅領巾標志,甚至還有的同學還會欺騙值周生,還有的一口氣就沖過去了,甚至還撞人。
課間操時隊伍不夠整齊,有的班人數不夠,還有說話的,有些動作不到位。
眼保健操有的沒有閉眼,有的甚至沒有做,還有些同學在吵鬧。顯得不安靜。
早餐浪費現象很嚴重,有的同學還把早餐亂扔,即浪費了糧食又破壞了衛生。
最後就是整個校園環境衛生保持得不夠好,有的清掃不夠徹底,隨處可見紙張等垃圾。
總之,我發現學校的陋習還真不少,希望同學們能改改。

小學值周工作總結表
時間: 年 月 日—— 年 月 日 合計 天
帶班領導: 值周教師:
值周學生:

帶班領導工作制度:
1、每天上下午提前30分鍾到校,負責處理學校當天的事情和偶發事件。
2、監督值周教師、值周學生的工作。
3、負責檢查、登記教職員工的出勤情況。
4、負責檢查各班課間操場上、上操、放學清校及上下學情況,維護學校紀律,糾正、處理違規現象及發生的事故。每周五放學前與下周帶班領導辦好交接手續。
5、值周完畢,組織好本周工作的總結,及當周紀律、衛生紅旗的評比。
值周教師工作制度:
1、每天上下午提前30分鍾到校,負責安排好學生的值周工作。
2、統計好當天的紀律衛生分數,及時向各中隊反饋,並負責處理好當天學生中出現的問題。
3、檢查學生早(午)讀、早操、課間樓道、放學清校情況,維護學校紀律,糾正、處理違規現象及發生的事故。
4、有重大問題及時向帶班領導匯報。每周五放學前與下周值日教師辦好交接手續。
5、值周完畢,組織學生進行本周工作的總結及當周紀律、衛生紅旗的評比。
值周學生制度:
1、依時負責地參加值日工作,按值周教師分配的值周任務和地點值周。
2、課前、課間、課後在各值勤點巡視,糾正、處理違規現象及發生的事故。
3、針對當天的打分情況同值周教師溝通,並及時向各中隊反饋。每周五放學前與下周值日學生辦好交接手續。
當周優點:

當周缺點:

紀律紅旗
衛生紅旗
備注
1——3年級

4——6年級

帶班領導簽字: 值周教師簽字:
值周學生(組長)簽字:

6. 一周的值周總結怎麼寫

一周值周總結參考

本周,在張校長的帶領下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現將值周工作總結如下:

一、主要工作:

1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。

二、重點工作:

1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四,學生早到的現象較嚴重,好多學生一點半就到校了。我在來學校的路上經常碰到這類學生,問他為什麼早來,那些學生說家裡不好耍,還不如來學校耍。上周四,就有學生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點,我想這與學校的重點整頓是分不開的。

2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛生。

三、主要成績。

1、值周班的小衛士值勤認真,對維護校園的整潔起到了相關大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每天放學時校門口的秩序井然。

3、學校清潔衛生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示範,教學生學會掃地。

四、主要缺點。

1、上周學生來的過早是最主要的不足。

2、有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現象較多。

總的來說,上周表現較好,希望這周同學們繼續發揚,摒棄缺點,發揚優點。

7. 初中學校值周的工作小結

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!第五周值周班為初二(4)班,我是值周班長李一枝。第五周各班總體情況較好。

好的地方有以下幾點:

1.初一同學紅領巾佩戴情況較好;

2.全體同學校服穿著情況較好;

3.中午就餐排隊情況較好;

4.就餐後餐盤擺放情況較好。

不好的地方有以下幾點:

1.中午午自修紀律較差,有個別同學追逐打鬧;

2.個別班級衛生較差;

3.有打架斗毆,住校生未經老師批准出校的違紀事件發生;

4.就餐時浪費情況較為嚴重,要懂得「粒粒皆辛苦」的道理;

希望各班好的地方繼續保持,不好的地方改正。

第五周好人好事較多:

初一(1)班鄭仕隆、楊振寧撿到一件衣服,金燁成撿到一張校訊通,應樓顥撿到一張校訊通和一件校服

初一(2)班林甲裕撿到一件衣服

初一(4)班孫倩耀撿到一張校訓通和一張飯卡

初二(1)班應敏、姬一鳴撿到人民幣若干元,王漢銘、張軼昊撿到一張飯卡和一件衣服

初二(2)班王亨撿到一本書

初二(4)班金俊翔撿到一張飯卡

屠洪濤老師撿到一件校服和一條紅領巾,潘姝琴老師撿到一個文具盒,唐君老師撿到一本書,宋建達老師撿到一張飯卡。

以上同學和老師拾金不昧的精神值得表揚,更值得我們學習

第五周獲得流動紅旗的班級是初一(2)班和初二(1)班。

初一
班級
1
2
3
4

總分
208.5
209.5
206
208.5

紅旗



初二
班級
1
2
3
4

總分
208.5
206
207.5
值周

紅旗

8. 學校值周小結全文怎麼寫

本周我班進行了為期5天的勞動,校園里的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現積極,不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學完成,形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛生有了更深的感觸!
校園是我們學習和生活的場所,校園衛生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了「苦盡甘來」的涵義。經過這一周的勞動,我們知道了,現在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。
校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛絕。並督促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周後,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身能力與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著並快樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
通過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念
,更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。並把這種觀念和思想帶到今後的學習和工作當中,形成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。
勞動周已經結束了,短短幾日的勞動跟日後在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鑽研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於時代的人

9. 幼兒園教師值周總結 小學值周教師工作總結 初中,高中值周教師總結

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參考資料:http://blog.sina.com.cn/s/blog_6fc42f6e0100pjxw.html

10. 小學生值周工作總結300字以下

主要寫一下工作內容,取得的成績,以及不足,最後提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。
轉載:總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。
今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等
總結的注意事項
1.一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
總結的基本格式
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款 署名,日期

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