中關村小學教師

1. 有過來人嗎北大附小 中關村一小 三小 那個好啊 教學質量和綜合素質感謝！

我認為中關村三小很好！說中關村三小有一大堆獎項，比如什麼北京市科技示範校等等等等，北京市只有一所小學同時擁有這些獎項！老師不錯!作業不算太多！社團活動很齊全，大多都是金帆！三小還有一個叫「傳承中華美德，牽手各族夥伴」的活動，每班抽簽決定牽手一個民族，然後與土生土長的各族夥伴進行書信交流，去年6月1日，各班賣廢品攢了1000至4000元，請聯誼夥伴從中國各地來到北京，包場水立方，開了場大隊會，許多報紙都報道了。再三小的孩子們機會比其他的多許多呢！

2. 中關村中學教師劉欣

中關村中學不掛網公布此類信息。

如有合法需要，

建議直接詢問學校辦公室、教務處。

祝你好運。

3. 海淀中關村中學老師待遇怎麼樣，教計算機的話待遇怎麼樣

同學你好，好巧啊！！！我也剛剛定了中關村中學，只是還沒有正式簽三方，交了就業推薦表。我了解的到的待遇是這樣的，新老師四千多吧，和一般學校差不多，估計以後還會長吧。不妨加qq聊一下？

4. 北京市海淀區中關村第三小學有哪些優勢

學校十字辦學方針引領學校全體教職工和學生在素質教育的路程上不斷創造著奇跡。 幾年來，學校以全新的素質教育辦學理念，優秀的教師隊伍，適合學生成長的教書育人環境，良好的教學質量，贏得了家長甚至全社會的贊譽和信賴。學校關注所有學生，不論成績好壞。除了學習課本知識以外，學校還關注所有學生的全面發展，比如文藝、體育等。 北京市海淀區中關村第三小學具有優秀的師資隊伍，學校現有教學班一百多個，教師三百多人，其中包括特級教師，中學高級教師，青年骨幹教師，區骨幹教師以及眾多學科帶頭人。 學校領導憑著對教育事業的熱情，對教育發展的遠見，為全體教師營造了良好的教學氛圍。 為打造北京市乃至全國的教育品牌，學校在不斷地努力，創出許多業績，曾多次獲得區、市以及國家級獎勵。中關村三小地處中關村科技中心地段，是一所充滿活力的學校。學校目前的教學班多達一百多個，學生人數更是超過六千人，即使這樣，仍然不能滿足社會對優質教育的需求，生源每年暴滿。從其他家長對學校的信任我們也可以側面了解到，學校在教書育人方面是很成功的。 本文從一些方面簡單介紹了北京市海淀區中關村第三小學的情況，家長可以從以上資料看到學校在師資力量、學校的辦學理念、學校教書育人的宗旨以及學校的成績等各方面都是非常優秀的。學校不僅重視學生學習能力的培養，同樣重視學生自身素質的發展。因此，才會有那麼多家長選擇這所學校，信賴這所學校。我想，作為家長的您也可以放心地把孩子送到這所學校吧。

5. 中關村一小二小三小的老師工資平均多少

大概是700-1200左右

6. 北京中關村三小學風問題

不會是這樣的來！我是本校學生，自5年級，但是並沒有發現此類狀況！如果說是高年級欺負低年級，那可能不是故意的吧！學風也很不錯，作業是挺多，但是一般晚上回家以後7：30能做完 ！（我說的可是最晚哦！）老師都很負責任，對待學生如對待自己的親生子女一樣！

7. 中關村一小、二小各有什麼特點，校風怎麼樣、壓力大不大，學生攀比不、老師對學生好不好，會勢力嗎

我也是學生，了解你的心情，但有一點你要明白，老師的所作所為無非是想讓你
學有所成罷了，老師只有一個，學生卻有很多，如果要老師適應合適當然是不實
際的，只有反向進行，學生去適應老師，唯有這樣正常的教學才得以進行下去。
建議你不要有太多的想法，多和老師溝通溝通，也許你會發現適應老師不是那麼
困難，而且聽從老師的安排可以事半功倍，祝你好運

8. 北京市中關村醫院教師資格考試體檢流程是什麼呢詳細些

一、體檢時間：一般三到四天。

二、體檢地址：指定醫院體檢

三、預約流程：

微信掃描下方二維碼或搜索「指定醫院」，進入公眾號。

點擊界面下方「我要體檢-體檢預約」按提示進行預約。預約成功後您將受到確認簡訊。

四、 體檢報告：

體檢後三個工作日(包括體檢當日)、到體檢前台領取。

五、 注意事項：

1、必須本人攜帶身份證、照片，空腹體檢。

2、體檢完畢後體檢表必須交回前台，否則無法完成體檢報告。

3、其他事項請閱讀體檢注意事項。

體檢操作規程：

1、心臟聽診:心臟收縮期雜音按六級劃分，卧位安靜時聽診肺動脈瓣膜區達到三級，其他瓣膜區達到二級，改變體位反復聽診心臟雜音確屬生理性者，可作"正常"結論。

2、期前收縮每分鍾6次以上應立即做下蹲試驗，運動後早搏消失，或偶有1-2次、心電圖正常，可做"正常"結論。如每分鍾仍在6次以上，做"不正常"結論(以體檢當日測量為准)。不完全性右束支傳導阻滯確無心病變者可作"正常"結論。

3、聽診測量血壓時舒張壓以變音為准，由於精神緊張，血壓超過18.66/12千帕(140/90毫米汞柱)，同時伴有心率快的受檢者(如急發性高血壓)，囑其休息一刻鍾到 半小時測第二次，選其中低值，記入體檢表，如仍不正常，適當休息，多測幾次，但必須以體檢當日血壓為准。

4、肝、脾檢查以平卧位平靜呼吸為准。

5、色覺檢查用《喻自萍色盲》或衛生部編印的色覺檢查圖，必須由專科護士或醫師檢查。

6、單顏色識別能力檢查(單種顏色分別認識能力):

(1)、醫生從紅、黃、綠、藍、紫各種顏色的導線或採用紅、黃、綠、藍、紫各種顏色的字母、數碼、幾何圖形、信號燈中任選出一種供受檢者識別，在5秒鍾內講出顏色名稱;

(2)、醫生任意講出一種顏色名稱讓受檢者在5秒鍾內從紅、黃、綠、藍、紫各種顏色的導線或採用紅、黃、綠、藍、紫各種顏色的字母、數碼、幾何圖形、信號燈中准確找出。

以上兩種辦法交替進行。將能識別的顏色在其名稱上作"+"符號，記入體檢表(識別彩色圖案及彩色數碼能力正常者不必檢查此項)。

7、視力檢查統一採用標准對數視力表，用5分記錄法記錄檢查結果，任何一眼裸視力低於4.8者，須用矯正鏡片測視力，矯正不到4.8者應查眼底。眼底僅見近視特徵無其他異常者，增加鏡片度數遠視力即有所提高，可將實際檢查矯正視力及矯正度數記入體檢表。

8、嗅覺：用醋、酒精、水三種，全能辨別為正常，能辨別1-2種為遲鈍，三種全不辨別者為喪失(體檢時患感冒者，約定一周後復查)。

9、測聽力：用耳語，左右耳分別進行，測聽距離5米。兩耳聽力均在2米以內者，應佩帶助聽器復測，復測均低於5米者不合格。佩帶測聽器測聽距離，應作"+"符號記入體檢表。

(8)中關村小學教師擴展閱讀：

教師資格，是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。

《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書， 在全國范圍內適用。

9. 北京市海淀區中關村第二小學的學校簡介

學校辦學理念：育人為本 、勇於創新、追求發展、服務社會；
學校發展思路：以優質服務、高尚師德，精湛技藝，優美環境，培養高素質優秀人才；
學校發展目標：創建管理一流、質量一流、服務一流、環境一流的現代化名校；
教師發展目標：夯實基礎、積淀內涵、修身養性、和諧發展；
學生培養目標：德才兼備、學有所長、健康發展。
學校校訓：團結、勤奮、誠實、活潑

學校核心任務：
1、深入落實「以人為本」的辦學理念；
2、不斷培育「家園式」的學校文化；
3、努力創設「寬松和諧」的育人環境；
4、積極實踐「師生雙贏」的辦學目標。
依託中關村 科技園區雄厚的人才資源優勢和教育實力，通過精心挑選、重點培養、考核聘任、選拔深造等方式，學校逐步造就了一支業務精湛，素質精良的師資隊伍，匯集了一批名師和中青年骨幹教師，保證了高質量的教學。學校現有教職工120人,其中市級學科帶頭人5人，區級學科帶頭人15人，中心級學科帶頭人18人，中學高級教師2人，小學高級教師66人，教職工中35歲以下青年教師佔77%，他們愛崗敬業、教書育人，大多數已成為學校教育教學的骨幹力量。教職工中，75%先後受過市級區級榮譽獎勵，35%的教師先後在市區各類教學競賽中獲一、二等獎。
學校積極參與海內外教育機構在基礎教育領域的各項科學研究，努力吸納、轉化最前沿的教育教學科研成果，近年來我們先後申報、立項成功了國家級課題「主體教育研究」；市級課題「信息技術與學科教學整合」、「創造教育研究」；區級課題「創新教育研究」。經過不斷的探索實踐，構建了中關村二小的特色之路「人文思想+教學藝術策略+學科教學創新」。在課題研究上，我們已經形成了一隻數量足、層次高、後勁大的優秀骨幹教師隊伍。教學、科研推動學校朝著國際化、現代化的目標邁進。
先進的教學設施使中關村二小在進行教育改革、更新教學模式方面具備了得天獨厚的條件。二小西校現有34個標准多媒體教室，三個標准網路計算機房，200平米多功能廳，兩個200平米多媒體教室以及設施完備的電教中心，所有教室都配備了先進的多媒體設備，為師生創造更好的教、學環境。隨著二小「名校效應」的進一步發揮，我們進一步擴大了優質教育的服務范圍。 2003年，中關村二小華清校區正式投入使用，布局合理的教學樓處處體現著現代氣息。寬敞明亮的教室是孩子們學習的樂園，所有教室都配有先進的多媒體設備，可隨時收看電視、播放影片、展示課件、上網瀏覽。師生在這一方肥沃的園地中，汲取養料，健康愉快地學習、生活。
近年來，學校先後獲得北京市「教育科研工作先進小學」、「基礎教育課程改革實驗先進單位」、「基礎教育系統電化教育優類校」、 「文明禮儀示範校」、「少先隊『星星火炬獎』」、「市民滿意度最高的小學」、「海淀教育先進集體」、海淀區首批「小學素質教育優質校」、「 海淀區和諧校園創建工作樣板單位」、「創建學習型組織先進單位」、「德育工作先進校」、「教學管理先進校」等一系列榮譽

10. 中關村三小每年競聘下來的老師去了哪裡

中關村三小地處中關村科技園區的中心，是一所初具規模的現代化的學校。多年來，中關村三小以全新的辦學理念，高素質的教師隊伍，適合兒童成長的育人環境，高效的教學質量，贏得了社會各界的贊譽，家長的信賴。學校有特級教師1人，北京市青年骨幹教師8人，北京市「紫禁杯」優秀班主任15人，中學高級教師4人，區骨幹教師學科帶頭人30名。

中關村三小現一校兩址，即中關村部和萬柳部。學校住宿部有近千張床位。

辦學特色

關注所有學生，關注所有學生的全面發展，關注全面發展中的個性發展，是三小教育的宗旨。學校以學生發展為本，富有兒童情趣的管樂排練廳、舞蹈廳、陶藝、書法、圍棋、電腦美術、科技、網路等幾十餘間各具特色的專用教室和60餘間標準的琴房是孩子們學習的樂園，成長的搖籃。

為了促進每個學生全面發展，學校設置了獨特的課程。一、二年級學生每周兩節圍棋課，每周一節的形體課。每周一個半天兩個小時的時間，讓2—5年級所有學生參與綜合實踐課的學習。每個年級的學生打破班級界線，從科技、書法、電腦美術、砂紙畫、紙雕、電子製作、兒童畫、陶藝、國畫、卡通畫、黑白畫、裝飾畫、剪紙畫、三維動畫、網頁製作、電腦動畫等特長班中，選擇自己喜愛的一個參加，學一個特長，長一項本領。

學校重視學生的科技教育，藝術教育，被評為北京市科技教育先進學校，北京市學生金帆藝術團。學校的管樂團、合唱團、舞蹈團更成為孩子們喜歡的舞台。各團均在全國比賽中獲一等獎，北京市藝術節比賽一等獎。中關村三小合唱團2004年7月在德國不來梅舉行的第三屆國際奧林匹克合唱中獲銀獎；管樂團2001年參加了首屆中日友好管樂大賽。2004年在人民大會堂與世界級樂團——荷蘭皇家樂團的演奏家們同台演出。2005年，在全國首屆非職業管樂團比賽中榮獲一等獎第一名；舞蹈團2004年，在北京市第九屆中小學生舞蹈大賽中獲一等獎第一名。同年在第八屆北京市舞蹈比賽中獲創作、表演兩項大獎，是唯一同時獲得兩個獎項的少年團隊。2005年，在全國第三屆「小荷風采杯」舞蹈比賽中獲金獎。

學校榮譽

幾年來，先後被授予北京市小學校園環境示範校，北京市小學科技示範校，北京教育科研先進單位，北京市體育傳統項目學校，北京市貫徹學校體育工作條例優秀學校，北京市金帆藝術團。在海淀區被授予師德建設先進集體，教學管理先進學校，青年教師工作先進單位，教育先進集體，教育系統「三八紅旗」集體，先進女職工委員會，巾幗文明示範崗，藝術傳統項目學校，體育衛生示範校等。2004年、2005年連續兩年獲海淀區「1+X」體育競賽冠軍。廣播操獲海淀區第一名，田徑獲區運動會團體總分第一、二名。跆拳道、健美操、籃球、排球、足球、輪滑諸項目在市區比賽中均獲冠軍或一等獎。