1. 小學英語廣州版二年級英語 what can you do的課件和教學設計。
British, English Canada ☆Ottawa Canadian Japan *Tokyo Japanese Australia *C 要提高自己的聽說水平，首先要積極參與英語活動，應主動發言，積極回答問題； 8. 在進行句子聽寫時，
2. 外研版新標准一年起英語教材 小學一二年級應該掌握的單詞表
三年級英語說課稿 Good morning ,ladies and gentlemen !I』m so honored to stand here that I hope all of you can support me !各位老師、評委大家好！今天很榮幸能站在這里，藉此平台。我結合衛星資源教學在小學階段在小學三年級英語教學中應用與大家一起分享我的說課。 一：說教材我說課的內容人教版三年級下冊 Unit 3 How many? 第二課時。本課是功能型的交際訓練課主要是讓學生掌握和運用詢問多少的句型：How many…… can you see? I can see …以及單詞：eleven twelve thirteenfrteen fifteen.根據小學英語課程標准，我將本課教學目標設計如下：（一）語言知識目標1、使學生掌握詢問多少的句型。並且能在活動中靈活運用。How many …can you see ?I can see….2、學習認讀單詞：eleven twelve thirteen fourteen fifteen.（二） 語言技能目標1、使學生能夠根據指令做動作。2、根據圖片、實物和情境說出單詞和句子。3、在圖文或場景下進行簡單的英語交流和表演。（三）、情感態度目標1、通過本課學習使學生有興趣聽、說英語、背歌謠、參與游戲，勇於開口、樂於模仿。（四）、化意識目標能夠恰當的使用英語中詢問多少的句型，了解英語國家中詢問多少的方式。（五）、說重點 本課的重點是讓學生掌握三會單詞：eleven twelve thirteen fourteen fifteen 和句型：How many …can you see?I can see …. (六)、說難點本課的難點是讀准名詞復數的讀音。我主要通過感知新教材---設置---靈活運用著三個主要步驟來突破教材重難點。具體表現在課堂程序中。二、說教法在教學中我主要運用就演示教學法和充分利用衛星資源及光碟教學法。運用實物、圖片等給學生 一個直觀的的形象，再加上遠程資源和光碟的動畫效果。充分開發了學生的智力，提高學生對於學習英語的興趣。三、說學法1、 模仿教學法---讓學生跟著電視老師模仿。這主要是利用了小學生模仿能力強的特點。2、 小組活動學習發---把全班分成小組，學生互相交流、切磋、共同完成學習任務。在合作中感受學習英語的樂趣及交流的意義。3、 情景教學法---設置各種不同的情景，是教學活動帶有濃厚的情感色彩，激發了學生 想說的願望。 4、游戲法和鼓勵法課堂評價主要一鼓勵法為主，同時通過游戲進行操練和贈送小禮物的方法。是學生樂於參與，渴望成功的心理得到滿足。四、說課堂程序整個教學程序我採用了聽,說,玩演,唱一系列的教學活動.具體的設計為熱身---新知---趣味操練---鞏固練習.Step1,課前熱身1）、利用光碟播放Let`s say 部分的歌謠，並要求學生試著跟唱。這樣課堂氣氛充分調動起來。2),利用遠程資源播放Let`s say部分報電話號碼的動畫,讓學生復習從1到10的數字。Step2、新知導入1）、教師播放Let`s learn 部分的內容，讓學生感知新知。然後教師帶著滿臉疑惑問：How many numbers can you see?Do you know ?自答：I can see15.這樣一來How many …can you see ?這 一句式就會在情景中被輸入。2）、教師在動畫世上點擊要學的新單詞讓學生模仿。板書三會單詞並進行教學。3）、自己准備的圖片，教師發出指令。Eg:Kite,學生即指出自己圖上的風箏並說：I can see … kites。教師重復說：I can see … kites。這個游戲可以讓學生掌握英語中名詞復數的讀音。Step3、趣味操練根據小學英語標準的基本理念中採用多種途徑，倡導體驗和參與。我設置以下方法進行操練：1、練一練：運用遠程資源播放一張圖片，是由數字連起來的動物的形狀。要求學生聽音按順序 把所聽到的用線連起來，後看看是一隻什麼動物。這游戲
3. 小學英語二年級上冊（外研社），視頻哪裡有
免費的似乎沒有，都是要收費的。郁悶。。。。。
4. 急需 ！！深圳版小學二年級英語上冊教案In my school bag
教學目標：
1、能聽懂、會說：My schoolbag is heavy. Whats in it? Thank you so much! How many....do you have? 並能在實際情景中運用。
2、進行小組合作，完成 Group work 中簡要調查，完成Lets check中簡要評價。
3、培養學生的同情心、愛心和合作精神。
教學重難點：
重點：聽、說、認讀句型My schoolbag is heavy. Whats in it? Look! 10 sharpeners......
難點：運用所學新句型和「小組合作」學習。
課前准備：
1、教師准備本課相關的http://jiaoan.cnkjz.com/Soft/Index.html>課件，主要人物頭飾及文具用品，一塊標有「希望小學」字樣的標牌。
2、教師准備錄音機及相關錄音帶。
3、學生准備一些文具：蠟筆，鉛筆以及各類書。
教學過程：
一、熱身、復習
1、唱歌：「Books and pencils」
2、教師播放Lets chant 部分錄音，師生邊做邊吟唱該部分內容：（How many English books do you have? Thirty! Thirty! Thirty!）
3、復習單詞：
①、用http://jiaoan.cnkjz.com/Soft/Index.html>課件出示一個房間，裡面有各類書放在不同的地方，老師問：「How many English/Chinese... books can you see?」請學生把它們找出來，用I can see...句型回答。
②、http://jiaoan.cnkjz.com/Soft/Index.html>課件出示三種小動物，它們背著一個書包，請學生猜一猜書包里有些什麼文具？
二、新課呈現
1、教學 「My schoolbag is heavy.」
教師展示自己的新書包，拿給全班學生看：I have a new schoolbag. My schoolbag is heavy. 引導學生朗讀「My schoolbag is heavy.」注意heavy的發音。讓學生跟著教師邊說邊做，然後請學生一個個練習。
2、教學「Whats in it?」
教師問：Whats in it? 用手勢幫助學生理解句子，接著一一掏出書包中的物品介紹，強調問句和答句，讓學生跟讀幾次。然後要求全班學生詢問教師書包中物品並數數回答，老師問幾個學生。然後讓一個學生當小老師，跟其他學生進行對話。
3、對話合並
在學生熟練掌握了上面的對話後，老師拿起自己的書包說：「My schoolbag is heavy.」引導學生提出問句：「Whats in it?」然後老師進行回答：「Look! 2 story-books……」
4、情景演示
教師出示Miss White、Zhang Peng 和Amy的人物頭飾及希望學校的標志，自己扮演Miss White，讓兩位表達能力較強的學生分別扮演Zhang Peng 和Amy，協助教師呈現新對話。張鵬背著書包進教室並說：「My schoolbag is heavy.」教師詢問書包中有什麼：「Whats in it?」張鵬將物品一一取出並介紹：Look! 20 story-books,32 pencils, 8 rulers and 3 pencil-cases.教師對之進行評價「Wow! Good!」讓學生進行跟讀。接著Amy呈現類似內容，教師對之表示感謝「Thank you so much!」強調so much的發音，可讓學生多讀幾遍，並指出sooooo much表示強化感謝的程度更深。最後，引導全體學生說出禮貌用語「Thank you sooooo much!」
5、教師拿上書包，與其他學生進行類似對話。
6、播放錄音或VCD：Lets talk。先讓學生完整地聽一遍，再跟讀。
7、同桌進行操練，然後角色表演。
三、拓展、鞏固
（一）、Group work（小組調查）
1、拿出事先准備好的一張調查表，記錄調查結果。
S1：How many （English books ）do you have?
S2：I have (5).
2、反饋調查結果
請一個其他小組的學生問：「How many （English books ）do you have?」該小組的學生依次按照調查表進行回答。
（二）、Lets check
學生聽錄音做Lets check，做完後校對答案。
（三）、播放一段希望小學的錄像，讓學生知道那裡的生活條件。然後發動學生為希望小學的同學們獻上自己的一份愛心。學生送的時候，教師連連說：「Thank you sooooo much!」同時輕輕播放《愛的奉獻》。
四、作業布置
1、活動手冊上的相關練習。
2、聽Lets talk部分的錄音，讀給家長或朋友聽。
3、將自己讀的Lets talk錄制下來，自己聽聽或者帶來和同學們比比。
5. 冀教版小學英語一年級和二年級的教案誰知道哪裡有
我沒有
6. 哪兒有外研版新標准小學英語二年級(一起)4冊MP3
http://www.61soft.com/mp3/mp35/mp35a4/Index.html
挑挑看吧，