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小學數學六年級稅率教學視頻

發布時間:2020-12-08 11:02:57

Ⅰ 個人所得稅的演算法是怎樣的小學數學中涉及到個人所得稅的演算法了嗎

先給你個個人所得稅9級累進稅率表.結果在底.
級數 全月應納稅所得額 稅率% 速算扣除法(元)
1 不超過500元的 5 0
2 超過500元至2000元的部分 10 25
3 超過2000元至5000元的部分 15 125
4 超過5000元至20000元的部分 20 375
5 超過20000元至40000元的部分 25 1375
6 超過40000元至60000元的部分 30 3375
7 超過60000元至80000元的部分 35 6375
8 超過80000元至100000元的部分 40 10375
9 超過100000元的部分 45 15375

工資、薪金所得按以下步驟計算繳納個人所得稅:

每月取得工資收入後,先減去個人承擔的基本養老保險金、醫療保險金、失業保險金,以及按省級政府規定標准繳納的住房公積金,再減去費用扣除額1600元/月(來源於境外的所得以及外籍人員、華僑和香港、澳門、台灣同胞在中國境內的所得每月還可附加減除費用3200元),為應納稅所得額,按5%至45%的九級超額累進稅率計算繳納個人所得稅。

計算公式是:

應納個人所得稅稅額=應納稅所得額×適用稅率-速算扣除數

例:王某當月取得工資收入9000元,當月個人承擔住房公積金、基本養老保險金、醫療保險金、失業保險金共計1000元,費用扣除額為1600元,則王某當月應納稅所得額=9000-1000-1600=6400元。應納個人所得稅稅額=6400×20%-375=905元。

小學數學中涉及到個人所得稅的演算法了(北京中關村一小2007-2008學年度第二學期數學期末考試就考了),一般題目後面有說演算法

Ⅱ 六年級上冊數學總復習資料急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急

一.拼音(10分)

1.看拼音寫詞語

kāng kǎi liúliàn línxún líng lóng jǐn shèn wèi jiè shěn yuè

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.給加點的字選擇正確的讀音,在正確的讀音下畫「——」

殲滅(jiān qiān) 目睹(zhǔ dǔ) 似的(sì shì) 挑剔(tiǒo tiāo)

明月何時照我還(huán hái) 成績差(chā chà)

三.字詞(15分)

1.把下面的詞語補充完整,並解釋所填的字。(6分)

開國大( )________ 目之所( )________ 應接不( )________

盛氣( )人_________ 各( )已見_________ 大公無( )__________

2.寫出下面詞的反義詞。(3分)

穩定( ) 制約( ) 誕生( )

3.找出詞語中的錯別字,把正確的字寫在後面的括弧里。(4分)

慘酷( ) 威協( ) 急燥( ) 辨論( ) 派潛( )

訣對( ) 咳漱( ) 叛斷( )

4.照例子,把下面詞語填在小括弧內。(2分)

錯誤 生活 工作 制度 品種

改正(錯誤) 改進( ) 改善( ) 改良( ) 改革( )

四.句子(17分)

1.選擇關聯詞語填空。(3分)

沒有……就沒有…… 無論……都…… 只有……才……

一旦……就…… 只要……就……

①( )調查研究,( )發言權。

②有些東西( )失去,( )再也不可能得到了。

③上課的時候,( )同學提出多少問題,王老師( )能耐心回答問題。

2.判斷下面句子運用了什麼修辭法填在括弧里。(6分)

①枯黃的樹葉像飛舞的黃蝶從樹上飄落下來。 ( )

②細雨如絲,楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。 ( )

③這天氣真冷,都快把我凍成冰了。 ( )
④溪中有好多溪石。那溪石多麼好看;有的像一群小牛在飲水,有的像兩只獅子睡在岸邊,有的像幾只熊正准備走上岸來。 ( )

⑤我們能讓困難下倒嗎?不能,絕對不能。 ( )

⑥石油工人一聲吼,地球也要抖三抖。 ( )

3.按要求做題。(8分)

A.縮寫下面句子。

①深秋的香山到處飄舞著紅葉。_______________________

②英勇的紅軍踏著沒膝蓋深的積雪一步步向山頂前進。____________

B.用修改符號改病句。 ①人們臉上洋溢著愉快的心情。

②這次到會的只有50人左右。

C.改為第三人稱轉述。 他輕輕地說:「我買不起,先生,我的錢不夠。

________________________________

D.武松打死了老虎,這是事實。(改為反問句) _____________________

E.擴寫句子。天空掛著圓月。____________________________________
五.按照課文內容填空。(7分)

1.解釋加點的字的意思。

一人雖聽之,一心以為鴻鵠將至,思援弓繳而射之。

雖_______ 之___________ 鴻鵠________ 援________ 繳_______

2.《竹石》一詩中,假如根會說話,那麼咬定青山不放鬆的根會說些什麼? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________

六.閱讀下面文章,按要求做題。(12分)

雨花

傍晚,雨依舊淅淅瀝瀝。

冬天的雨好冷,每一個雨滴就像一個冰球,硬硬地打在地上,河裡,幾乎還未來得及激起一朵浪花,就凝固了。

冬天的雨,好「親熱」人,不管是對閑情散步的人,還是對匆匆過客,它都親熱地拍拍你的肩,親親你的臉,在你的身上印上幾朵小巧美麗的雨花。

當我撐起傘,將頭向豎起的毛領里縮了縮,步入雨中時,我懂得冬雨的心理了,怪不得它那麼「親熱」人喲。原來,它是有意在催開五彩繽紛的大雨花—傘—的盛開。

恰逢下班,遠視大街,不見有人,只見一條流動的花河,變幻著奇妙的色彩。好美麗的花流啊,即便是技藝絕倫的畫師,此時也要驚嘆這冬雨的傑作了。

記得我上小學一、二年級,那裡農村還很窮,家裡能有一兩把笨重的黃油而竹柄傘,就是很不錯的人家了。我家有一把傘布已經發了黑的竹柄傘,還是母親結婚時買的。因家裡就我一個孩子,那把傘自然歸我獨佔了。每逢雨天,我扛著那把還得媽媽幫我撐起來的「寶貝」,頂著雨去上學的時候,心裡美滋滋的。

過了一年。我轉到街上中心小學讀書,看到街上的孩子在雨天里,有的帶著輕便的黑布小型金屬柄傘上學,心裡真是羨慕極了,但我知道家裡困難,不敢異思天開。後來大概是因為母親最疼愛孩子吧,竟攢錢為我買了一把,記得我當時高興得扛著它滿街跑。

現在特別是近兩年,傘的式樣和色彩都空前地變化了,自動傘,自動折疊傘,還有什麼可以裝在小包里的旅遊傘……各式各樣,應有盡有。而色彩和傘頂的圖案是紛繁奪目。現在的雨天進入農村,哪個村姑,哪個鄉女,哪家的孩子手裡不握著一把小陽傘。

我這樣想著走著,不覺已到了轉盤路,路旁有十來個孩子圍在一起,裡面似乎有孩子在低聲地哭。我趕忙走過去,未及到跟前,孩子們突然散開了點,接著又讓開了一條路,只見兩個稍大點的孩子扶著一個小男孩,小男孩的鼻子正在流血。我不知是什麼原因,只聽得一個小女孩說:「快帶他去找吳阿姨。」他們相擁著走了。說話的小女孩把小花傘伸到那個小男子的頭上,旁邊又有一個小女孩悄悄地把傘伸向那個小女子,看年齡,他們大概是幼兒園的孩子,果真,他們走進了幼兒園的大門。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著,我繼續朝前走,望著走進門里的那群孩子帶著的小花傘,心裡只覺得一陣潮熱,這不正是開在祖國大地上的「希望的雨花」嗎?

1.根據下面各句所說的意思,分別在文中找出相應詞語寫在括弧內。

①獨一無二的,沒有相比的。 ( )

②想法不切實際。 ( )

③應該有的全都有了,表示一切齊備。 ( )

2.「……我懂得冬雨的心理了。」這句話中「冬雨的心理」是什麼?

_____________________________________________________________

______________________________________________________________

3.文章第五節中「美麗的花流」指的是什麼?
___________________________________________________________

4.為什麼「我」把傘布已經發黑的竹柄還稱為「寶貝」?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

5.文章標題「雨花」有幾層含義?分別是什麼?

_____________________________________________________________

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七.作文(30分)
「啊!我發現了……」你一定有過這樣興奮的時刻吧。請你把自己的發現寫出來,讓大家與你共享發現的快樂。注意把發現了什麼及發現的過程寫清楚。把題目補充完整。
回答者:

小學六年級數學,稅金、稅後利息的計算公式是什麼

1、稅金計算

建築安裝工程費中的稅金包括營業稅、城市維護建設稅和教育費附加。

在稅金的實際計算過程,通常是三種稅金一並計算,又由於在計算稅金時,往往已知條件是稅前造價,因此稅金的計算公式可以表達為:

應納稅額=(直接費+間接費+利潤)×稅率(%)

綜合稅率的計算因納稅地點所在地的不同而不同。

(1)納稅地點在市區的企業綜合稅率的計算:

稅率(%)

(3)小學數學六年級稅率教學視頻擴展閱讀

稅金可以分很多種。其中與我們最密切相關的稅金就是居民稅和所得稅。

居民稅(地方稅)和所得稅(國稅)都是針 對個人收入所徵收的稅金,在收入金額認定等方面具有很多相同之處。另一方面,它們也有不同 之處,比如說所得稅是針對本年度的收入徵收的稅金,居民稅是在下一年度針對前一年的收入征 收的稅金,而且它們的稅率等也是不同的。

稅金,企業所得稅法術語,即納稅人按規定繳納的消費稅、營業稅、城鄉維護建設稅、資源稅、土地增值稅。教育費附加,可視同稅金。

建築工程計量與計價中所提及的「稅金」,建築安裝工程費用的構成部分。是指國家稅法規定的應計入建築安裝工程造價內的營業稅、城市維護建設稅、教育費附加及地方教育附加等。稅金由承包人負責繳納。

參考資料來源:網路-稅金

參考資料來源:網路-稅後利息

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