1. 請問心理學專業本科畢業可以做哪些工作如果自主考了教師資格證,可以去小學或者初中當心理老師么
心理學專業本科畢業,如果考了初中心理健康教育學科的教師資格證,可專以去應聘小學或者屬初中心理教師崗位的工作;如果考的是小學心理健康教育學科的教師資格證,只能應聘小學心理教師崗位的工作。報考心理健康教育學科的教師資格證,不管是小學還是中學,筆試科目不考學科知識與教學能力,都是在面試環節才涉及學科知識。

2. 繪畫我心中的小學

3. 小學生四年級美術畫《祖國在我心中》
林妙可
「在風中的五星紅旗飄飄,多麼響亮的勝利歌曲,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮......」這是歌曲「歌唱祖國」,已經是億萬中國人所熟悉,但作為演唱的第一首歌曲,而不是雄壯有力的合唱,而是從一個天真可愛的小女孩嘴裡唱的開幕式上,觀眾都被深深地感動了。出生在「歌唱祖國」的初期,表現為全國人民繁榮的強烈願望和堅定決心的願望。但是,沒有人會認為增長會經歷很多波折共和國,不會想到幾年後,能夠舉辦世界聞名的。當我們的國家富強是真的在一起的日子,尤其是苦難經歷了很多,然後目睹了盛大的面前,沒有讓大家熱淚盈眶。數以百萬計中國人來自中國,從小聽著這首歌,一代又一代人,今天看到這個國家,誰又能冷靜?伴隨著女孩稚嫩,慢慢地唱,彷彿我們真的看到了「東方的太陽正在升起,人民共和國正在成長......」在這樣的時刻,聽到這首歌時,全場的存在,代表了所有中國人在世界上,情緒,淚水,都用歌聲響徹世界的每一個角落:「越過高山,越過平原,跨過奔騰的長江和黃河,寬闊美麗的土地,是我們可愛的家鄉人民英雄站起來了!我們的團結堅強如鋼。「由於林妙可的首張唱女兒的開幕式」歌唱祖國「以後,親戚朋友祝賀的電話沒有斷過。 「這個秘密,我們已經保守半年。」
妙,但貝爾街,東城區,第二個班的學生在三年級,9歲這一年。雖然年輕,也會很多。學校教導主任毛老師說:「這個孩子已經學習聲樂兩年,四年舞蹈班的成績都名列前茅。」由於綜合素質,外表和甜美,妙可經常被選來拍一些廣告。劉折乒透露,今年春節前,被邀請拍攝了精彩的奧運公益廣告,後來看了電影導演張藝謀,還記得大眼睛,大酒窩的女孩,讓助手可以找到奇妙的聯系方式。頁4個月,今年,可以連接到開幕式和閉幕式的電話美妙運營中心,去試鏡的通知。 Liuzhe平說,導演曾透露的組,因為它是唯一的合唱團一唱,鉛國旗入場,是非常重要的,成千上萬的孩子起床去試鏡,可謂千里挑一。
- 父親林暉說,最早並沒有太大的信心,只是抱著試試看的心態來所有的孩子去試鏡很好。 「我沒想到,我們過關的方式,同時使6月4日的孩子,和我們了不起的可能」最終成功地站在鳥巢中心,讓純凈的,並通過世界上的孩子清晰的聲音響起。
4. 教師資格證面試是什麼形式
教師資格證面試形式是說課和考官提問兩部分。
1、說課:給10分鍾時間准備,然後把這段話以講課的形式也就是給學生上課的形式講出來。
2、考官提問:可能會涉及說課內容,但主要是關於教育教學發展動態、政治思想理論或者關於考生個人的,比如為什麼想當老師等等。
3、面試要求:不攜帶任何資料,即問即答,談話式交流。儀表端莊,服飾得體,行為大方,氣質文雅,師德良好。使用普通話,語言清晰、流暢、准確、完整,有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。

(4)美術教案我心中的小學擴展閱讀:
1、教師資格認定理論課考試每年3月、11月各舉行一次。報名時間為每年1月、9月(在普通高校在校學生的報名時間由自考辦另定)。教材由自考辦供應。 教學技能測試每年舉行1—2次,一般在上半年的5月和下半年的11月報名,具體時間由當地教師資格認定指導中心確定後公布。
2、根據省教師資格認定指導中心意見,全日制普通高校畢業班學生,在未取得畢業證書前允許參加教師資格認定理論考試,但在申請參加教學技能測試時,應已獲得相應學歷證書。
3、教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國,師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。
5. 小學作文.美術在我心中
我喜歡美術,更喜歡繪畫。在我的繪畫生涯中飽嘗了艱辛,我曾經有過煩惱,曾經想過放棄。但一次次成功的喜悅讓我堅持下來。
四年前的一個暑假,媽媽帶我去看畫展,一進大門,我就被那些栩栩如生的畫迷住了。此刻,一個學習繪畫的念頭在我心中萌生。
學什麼都缺不了苦,我學繪畫也充滿了苦。
媽媽給我報了一個美術班。起初,由於對繪畫的喜愛和沖動,我在繪畫班的學習可認真了,經常得到老師的好評。回到家裡,我也會擠時間畫一幅畫。可這種單調、枯燥的學習,讓我很不耐煩。每天一幅畫,讓我很累,我的手累得很酸很酸,再加上隨著年級的升高,作業量的增長,每天再畫一幅畫,我越來越累,已經好幾次想要放棄,可一看到我曾經獲得的證書,就引起了我的反思:不經一番風霜苦,哪得臘梅吐清香。於是,我又鼓足勇氣學了起來,一年四季,從不間斷。
繪畫中有了苦,當然也少不了樂。
正因為當初的堅持不懈,我才獲得了一個個證書、金獎、優秀獎。現在,我在煩惱的時候畫畫,我在快樂的時候畫畫。
辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我帶來了信心。現在我對繪畫情有獨鍾。它讓我陶醉;它讓我享受繪畫的樂趣;它讓我欣喜;它讓我在勤學苦練中享受成功的快樂。
6. 我心中的小學怎麼畫
准備工具:畫紙、畫筆
1、先畫一組平行豎線,勾畫圖像的左右邊線。
