㈠ 小學一年級的班主任開學第一天要做些什麼
開學第一天最重要的是讓孩子喜歡學校,喜歡老師,喜歡上學,立規矩是一個長期的過程,不是講一遍應該如何如何就能夠立下規矩的。
最好把自己想像成一個6歲的小孩子,用他們的眼睛重新打量這個學校,就知道如何跟他們相處了。在以後的班級工作中,也盡量多站在孩子的角度考慮問題,這點很重要。
(1)小學教師第一天擴展閱讀:
小學教師的工作內容:
1、教授學校開設的各種課程,學習課程標准,認真備課,按時保質完成學校的教學任務。批改和講解學生作業,解答學生疑問等等;
2、組織考試,選擇或編寫考卷,批改試卷並登記學生成績;
3、對學生進行個別輔導,必要的時候進行家訪;
4、組織學生開展課外活動,並與學生一起參與,保護學生的人身安全;
5、對學生開展思想道德教育,樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀;
6、發現兒童的興趣,指導兒童加入學校的興趣組,促進學生的健康發展;
7、如實對學生的成績、表現、思想情況做出客觀公正的評價。
8、及時發現兒童生活中的困難和思想上的問題,在家訪中與家長溝通,一方面反應兒童的情況,另一方面將家長的意見結合到教學中;
㈡ 小學一年級教師第一天發言稿怎麼寫
親愛的同學們:
一、你們好!打開2018的大門,一個新的學期又悄然開始了。新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們又回到了我們可愛的校園、溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。新的學期,老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利於你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。
二、「一年之際在於春」。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。新學期開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都准備好了嗎?
㈢ 我明天就成為一個小學老師了,教三年級,有誰能告訴我我第一天第一節課應該怎麼做,現在緊張中。。。。
我是教四年級抄。
我認為三四年級的學生正處於過渡階段。
第一節課.首先是要介紹自己。
其次。要把自己對學生的要求提出來,這是最重要的,一定要明確自己的要求以及獎懲方法。並且要嚴格執行。
再次,其實不能太溫柔,因為第一印象非常重要,一定要讓孩子覺得這個老師比較嚴肅,不能在他的課上搗亂。
最後就可以正式上課。
還有,如果一個班級的紀律不好,那麼這個班級的成績不會是最好的。
加油~
㈣ 開學第一天老師進教室要說什麼
新老師吧,沒事,第一學期你很難管好學生教好學生,就當是試驗了。從第二回年開始,你就會答有自己的經驗的。
對於你這事,每個老師有不同的做法,你可以簡單地做下自我簡介,再讓學生做下自我介紹,喜好什麼,有什麼夢想,相互認識一下,以拉近師生之間距離。這種方法簡單有效,適合新老師,但是麻煩也大,會給學生造成溫和的印象,以後學生容易造反。
當然,你也可以學學」以嚴治軍「,正裝嚴肅,講講幾大禁律,如果違紀的話,就要嚴懲不貸!!!總之,讓學生畏懼你,知道你是一位不好惹的角色。但這種方法不適合新老師,做不出來,也不忍心,但確實能為你以後教學工作省很大心。
㈤ 教師資格小學語文面試 試講的題目 第一天和第二天的一樣嘛
不一定,因為是從題庫隨機抽題。主要是課本上的1-6年級的課文,但是不止用一個教材版本,可能包含人教版、部編版、 蘇教版、 等等而且課型也分為閱讀課、識字課、拼音課、口語交際課等多個課型。
面試:回答規定問題2個+試講10分鍾+答辯;
考試題目以2019年語文為例:
語文試講題目 結構化
《詠柳》 老師因為私事對學生情緒不好,還有一個是老師上課突然摔倒了怎麼辦
《蜜蜂》 蔡老師穿著打扮時尚漂亮經常引起同學討論,假如你是蔡老師,你怎麼辦
《找春天》 上課摔了一跤,同學們鬨堂大笑,你怎麼辦
《開滿鮮花的小路》 小茹成績不好,上課還說話,張老師讓她站著聽
《千人糕》 PPT同學反應講課快,我自己又不能兼顧啥啥啥的,忘了
《端午粽》 學生上課到處亂跑,不在座位上聽課
《小壁虎借尾巴》 全班考試作弊,作為班主任怎麼辦。
《比尾巴》 你上課期間有學生發燒了怎麼辦
《青蛙寫詩》 你怎麼理解師德師風
《樹與喜鵲》 你經常用PPT講課,學生反映課件內容記錄不下來,沒辦法一邊聽課一遍記錄知識點,你怎麼辦?
《找春天》 觀摩課上,你一直鼓勵學生起來回答問題,可是仍然沒有人站起來回答,你怎麼辦?
《趙州橋》 學生上課玩手機怎麼辦
《彩色的夢》第二小節 提問學生發簡訊告訴我很高興
雷鋒叔叔,你在哪裡
等等等等
㈥ 小學一年級新生入學第一天班主任需要做些什麼
答:首先微笑,接著歡迎他們,然後點名,訓練常規,不管做什麼都不能讓你的微笑在臉上消失。孩子們還小,第一天除了興奮就是害怕,你要讓他們感受到對於他們的到來你是很歡迎的。
㈦ 小學生第一天惡作劇作為新老師怎麼辦
嚴中有度。
尊重學生、信任學生,並不等於對學生放任自流,對他們自身存在的錯誤視而不見。尚處於成長之中的學生在日常學習、生活中難免犯錯誤,班主任對學生的感情灌注和對學生提出嚴格、合理的要求相統一。嚴格要求學生正是熱愛學生的具體表現,真正熱愛學生的教師總是能把愛與嚴結合起來,做到從愛出發,從嚴出發,去教育學生。嚴格要求學生也是一門學問。隨心所欲、嚴格無邊不僅不會對學生的成長、進步起到有利的作用,弄不好還會使學生逆反心理膨脹,產生對教師的抵觸情緒,激化師生間的矛盾,使教育效果適得其反。嚴格要求也要講求科學性。有這樣幾點體會:一是嚴而有理。嚴格要求是符合學生身心發展規律、符合教育規律的,是由教育過程的需要及教學教育任務決定的。 二是嚴而有度。教師對學生的實際水平、理解能力和可接受性有了全面正確的了解,才能對學生提出符合他們的實際,能為他們的思想水平、認識程度所接受的要求。三是嚴而有方。教師對學生提出的要求,要能使學生心悅誠服地接受,切切實實地執行。單純地命令、禁止不一定有顯著的效果,採取疏導的方式,寓教育教學要求於學生的各項活動中,效果就比較理想。四是嚴而有恆。一種要求一經提出就要使它相對穩定,不能時嚴時松。教師應該對要求的落實作經常性的檢查,而逐步培養學生良好的學習和行為習慣。
㈧ 作為一個小學實習老師,第一天與學生見面,上台應該說些什麼
首先介紹自己~
其實呢、一開始說的並不重要、最好弄幾個小笑話什麼的、
融洽一點氣氛、讓學生覺得你很親切~
可以和學生打成一片~
但千萬別太死板。放鬆些、·
㈨ 作為一名小學語文老師見習生,第一天如何向老師和學生介紹自己
要跟著你的指導老師好好學習,看他如何管理學生,有哪些值得你學習,哪些你認為不合理的,思考一下他為什麼要用這些不合理的辦法,想想自己的今後的工作中應該怎麼做。要多觀察,多思考,徹底明白一個學校是如何運轉起來的,弄清楚老師之間,老師和學生之間的關繫到底應該如何處理,把自己從學校學到的,和自己在見習崗位上看到的,進行對比反思,為自己的今後的職業生涯打下一個好的基礎。你一定要謙虛,多聽,多看,力爭在見習的過程中收獲最大。 至於如何介紹自己,告訴你的名字給他們,告訴他們你的身份,告訴他們你來這里向老師學習來了,請老師指導,告訴學生你要和他們共同生活一段時間,希望他們喜歡你,希望你能給他們一些幫助。
㈩ 小學新老師該如何接待第一天報道的家長和學生
當然要表現得親切一些,最好能和他們的家長稍微交流一下,也就寒暄幾句。把家長號回碼留一下吧,這樣以後也答好跟家長交流呀。而且家長也能感受到老師很負責。
也跟小朋友們扯兩句~反正表現的比較好相處就行哦~
哦哦,說話的語氣最好能夠溫和一些,畢竟是小學生。
總之一定要笑~~~~~
Good luck~~