『壹』 小學英語基本性質，如；BE動詞有哪些，BE動詞的作用等。。。。。
現在時 I am, you are, he is, we are, you are, they are （縮略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're）, （否定縮略式 I'm not, isn't, aren't）, 過去時 I was, you were, he was, we were, you were, they were （過去時否定縮略式 wasn't, weren't）, 過去分詞 been, 現在分詞 being
英語的「」是個特別動詞；有些語言，如中文和馬來文，並沒有「be」這樣的動詞。
「Be」除了原形的「be」之外，還有另外七種形式：am, is, are, been, being, was, were.
在句子中，「be」可以是主動詞(The Principal Verb)或助動詞(The Auxiliary Verb).
【當主動詞時，「be」在性質上屬於接系動詞(The Linking Verb), 後面要有名詞、形容詞、地方副詞或短語作補足語(The Complement)。例如：
1. The man is a science teacher.
2. Mary's new dresses are colourful.
3. I have been there before.
4. Mother is in the kitchen now.
【這四個都是陳述句，可以變成疑問句，方法簡單，把主語和「be」或助動詞對換位置即可：
5. Is the man a science teacher?
6. Are Mary's new dresses colourful?
7. Have I been there before?
8. Is mother in the kitchen now?
【當「be」要在祈使句中出現時，它必須借重助動詞「do」或「don't」之助，如：
9. Don't be silly!
10. Do be obedient!
11. Don't be a fool!
【「Be」有兩種縮寫法，如下：
12. He's not...../He isn't....
13. You're not...../You aren't...
【但「am + not」的縮寫法只有一個：
14. I'm not.
有人用「ain't」, 但這並不是標准英語。
談過了「be」作主動詞的功能，現在看看「be」作助動詞時，有些什麼用法：
【1.】「Be + 現在分詞」以組成進行式時態(Continuous Tenses)，如：
15. Tony's maid is washing his new car.
16. The children are playing in the field.
17. Samuel was eating when I came in.
18. We have been living here since 1959.
【2.】「Be + 過去分詞」以組成被動語態(The Passive Voice),如：
19. Her money in the drawer was stolen.
20. A number of good jobs are taken up byforeigners.
21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.
22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?
23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.
24. Steps are being taken to rece traffic con- gestion ring peak hours.
25. Dishonest students will be immediately dealt with.
『貳』 小學英語be動詞有多少個
am is are 小學階段就學這三個啦
到了高年級會學過去式 was 和were
加起來就五個
『叄』 小學英語be動詞後面加動詞什麼
您好，小學英語的 be 動詞（作為助動詞）後加其他動詞，通常構成【進行時態】，而由 be 動詞決定時間。小學英語應該會學到【現在進行時】和【過去進行時】這兩個時態。
1）
現在進行時
：結構
be 助動詞 + 主動詞（現在分詞形式）
I
am
reading
a
book.（我正在讀一本書：be 助動詞根據主語 I 改成 am，reading 是 read 主動詞的現在分詞形式）
He
is
playing
basketball.（他正在打籃球：be 助動詞根據主語 he 改成 is，playing 是 play 主動詞的現在分詞形式）
We
are
going
to
school
now.（我們正往學校去：be 助動詞根據主語 we 改成 are，going 是主動詞 go 的現在分詞形式）
2）
過去進行時
：結構
be 助動詞 + 主動詞（現在分詞形式）
I
was
reading
a
book
yesterday
evening.（我昨天晚上正在讀一本書：be 助動詞根據時間狀語（yesterday evening）和主語 I 改成 was，reading 是 read 主動詞的現在分詞形式）
He
was
playing
basketball
when
it
rained.（他打籃球時正在下雨：be 助動詞根據由 when 引導的時間狀語從句和主語 he 改成 was，playing 是 play 主動詞的現在分詞形式）
We
were
going
to
school
while
our
parents
were
going
to
work.（我們去學校時，我們的父母親也在去工作的途中：be 助動詞根據 while 引導的時間狀語從句和主語 we 改成 were，going 是主動詞 go 的現在分詞形式）
『肆』 小學英語教學 BE動詞和實意動詞
BE 就是表示 是或 不是，
除此之外，表示有實際行為的動詞，比如 吃 跳
跑 等 叫實意動詞。BE動詞就那3個，除了助動詞{DO HAVE等}{小學，初中范圍內}。其他動詞都是實意動詞。
『伍』 小學英語be動詞有多少個還有每一個的用法謝謝！
be動詞意來思和用法很多，自一般的意思是：是，
此種用法，有多種變化形式，小學里主要涉及 is，am，are，was，were，to be.
另外，be動詞還有成為的意思。
am，is，are
am用於第一人稱，例如i，過去式為 was
is用於第三人稱單數，例如he，she ，過去式為 was
are用於第二人稱，例如you 過去式為 were
例如：
I'm a teacher. 我是一個老師
I was a teacher two years ago. 兩年前我是一個老師。
He is a student 他是個學生
He was a student two years ago. 他兩年前是個學生
We are students. 我們都是學生。
We were students two years ago. 兩年前我們是學生。
I want to be a teacher. 我 想要成為一名老師。
這些都是陳述句，變成一般疑問句，方法簡單，把主語和「be」或助動詞對換位置即可 注意，I『m改為 Are you.
改否定句直接在be後面加not。
自己打的，望採納！
『陸』 小學英語教學 BE動詞和實意動詞
BE
就是表示
是或
不是，
除此之外，表示有實際行為的
動詞
，比如
吃
跳
跑
等
叫實意動詞。BE動詞就那3個，除了
助動詞
{DO
HAVE等}{
小學
，
初中
范圍內}。其他動詞都是實意動詞。
『柒』 我是一名小學英語教師實習生，怎麼才能給小學生上好be動詞這一課急用！！！！！！！謝謝
把三種BE動詞用卡片打出來，在做幾種人稱的卡片，然後帶他們做搶椅子游戲。版先權開始可以多找幾個同學上來，到最後應該就剩一個同學在上面。（可以分組）把BE動詞的卡片放在椅子上，學生手裡應該拿有不同人稱的卡片，你可以放英文歌曲，隨時按停，看誰選擇的BE動詞和手裡的人稱是相對應的，就可以留下，看最後一個留下的可以給點小STICKER什麼的。學生很喜歡玩這個游戲，不過一定要注意安全
『捌』 小學英語教學 BE動詞和實意動詞
好抽象喲！
實意來動詞也稱行為源動詞。他們都是有意思的，比如說我吃什麼，就用eat，就不用be動詞，我做什麼，也用行為動詞么，不用be動詞在一些時態中。是可以出現助動詞，和實意動詞的。比如現在完成時，就是助動詞have加實意動詞的分詞。上五年級，是不是學現在進行時，看見現在進行時的構成是be動詞+實意動詞的現在分詞，混了
『玖』 小學英語的基礎知識，比如be動詞，助動詞，情態動詞什麼的，用法也詳
1. be 動詞有三個（am/ is/ are) 中文的意思：「是」，如：I am a nurse. 我是一個護士。He is a doctor. 他是一個醫生。 We are good friends. 我們是好朋友。其否定句只要在這三個字面加上not; 一般疑問句只要把這三個字提前到句首，然後在句尾加上「？」 即可。
2....小學英語中助動詞有兩個（do/ does）否定形式是（don't/ doesn't）在句中與行為動詞原形連用，構成疑問句或否定句結構。如：She sings well. She doesn't sing well. Does she sing well? We watch TV every day. We don't watch TV every day.
Do you watch TV every day?
3. 小學英語中情態動詞有三個（may/ can/ must) 可以，能、會，必須，本身不能單獨使用；同樣要和行為動詞原形一起連用才能構成句子謂語部分。否定句是在這三個字後面加「not」 一般疑問句時，把這三個字提到句首，句尾加"?". 如：We must go along the road on the right. We must play football in the street.
Must we hand in our homework now? May I come in? Can you swim?
I can't cook. I can wash my clothes.
希望能幫到你。