常熟市小學教師小中高要求

㈠ 常熟市小學教師編制難嗎

難不難要看你的水平了！

㈡ 歷年常熟小學語文教師進編考試大概是什麼內容啊

中小學教師招聘考試的各學科筆試總分均為100分，合格分數線為60分。筆試內容版包括公共基礎知識和學科專業權知識兩個部分。其中，公共基礎知識
滿分為
20分，內容包括教育學和心理學;學科專業知識滿分為80分，內容為所報學科必須掌握的專業知識。
中學語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史和地理學科的試題不分高中、職中和初中;中小學音樂、體育、美術和計算機學科的試題不分職中、初中和小學。

㈢ 常熟市報慈小學英語老師顧老師

顧恆康從教以來，敏而好學，專業理論在教學實踐得到嫻熟的運用與展示回。多年如一日，愛崗敬答業，為人師表，用心呵護著每一位學生，善於做學生的思想工作，將管理經驗融入到日常教學和管理當中。讓每個學生成人成材，贏得了學生的愛戴和社會的尊重。用智慧和勞動去創造一個更加理想的境界。」作為一位教師的格言，實現了自己的人生價值

㈣ 虞園小學怎麼樣

學校簡介常熟市虞園小學創建於1994年，位於湘江東路號。截至2006年10月，學校共有27個班， 常熟市虞園小學校園環境[1]
其中小學部18個班，幼兒園9個班，共有學生1115人，其中小學生721人，幼兒387人。全校共有編制內教職工61人，其中教師59人，職工2人，退休教師11人。學生入學率、鞏固率、畢業率均為100%。學校環境優美，教學設施精良。學校佔地10畝，建築面積4767.5平方米。建有籃球場、人工草坪和橡塑跑道。[2]編輯本段教學設施按教育現代化標准設置了微機室、自然實驗室、音樂室、美術室、多媒體功能室、少先隊隊室、體育器材室、圖書室等專用教室。截至2006年10月，有計算機120多台，背投電視機23台，並做到了班班有電腦、有背投電視機、有實物投影儀等，所有微機實現了聯網。幼兒園辦學條件不斷改善，各班均配置鋼琴、電腦、投影儀、電視機、錄音機，園內開辟了玩沙區、種植區，合理開辟了科學發現室、圖書室、多動能室等。[2]編輯本段教師隊伍學校擁有一支高素質的教師隊伍。截至2006年10月，小學部45位教師，均達到大專畢業學歷，其中有本科畢業28人，10人正在進修本科，學歷達標率100%。幼兒園14位專任教師，均達到大專畢業學歷，其中本科9人，4人正在進修本科，學歷達標率100%。全校教師中，40歲以下的中青年教師都取得了計算機初級合格證，男50歲、女45歲以下教師都取得了省現代化教育技術合格證，1957年7月1日以後出生的教師都通過了普通話等級考試。教師全部持證上崗。學校有常熟市學科帶頭人2人，常熟市教學能手10人，虞山鎮教學能手17人。[2]編輯本段學校榮譽建校以來，學校立足「全面發展打基礎，特長發揮出人才」的辦學思想，以「小規模、精品化」為辦學模式，在抓實抓好學生全面發展的同時，打造了少年警校、珠心算教學、奧數教學、信息技術教育等學校特色工程，增強了學校核心競爭力。學校以「團結、開拓、創新、奮進」為校風，以「嚴謹、謙虛、求實、愛生」為教風，以「勤奮、好學、活潑、向上」為學風，精細管理，精品育人，辦學成果顯著。學校連續二年在常熟市辦學水平綜合評估中獲優秀，並先後被評為「江蘇省金鑰匙先進學校」、「蘇州市信息化管理先進學校」、「蘇州市合格家長學校」、「常熟市德育管理先進學校」、「常熟市寫字合格學校」、「蘇州市常規管理示範學校」、「常熟市文明單位」、常熟市「青藍文明崗」、「科學教育—科學認讀」先進實驗園、「常熟市衛生保健合格單位」、「常熟市一類幼兒園」、「蘇州市食品衛生先進單位」、「蘇州市基本現代化幼兒園」。[2]參考資料 1． 常熟市虞園小學校園環境（圖片來源） ．
2． 常熟市虞園小學簡介 ．
擴展閱讀： 1 常熟市虞園小學 http://www.csyyxx.com/Index.html

㈤ 江蘇省常熟市小學英語老師一個月工資多少

六年級老師在2500~3000左右，我們班主任跟我們講的。（實驗小學）

㈥ 目前大常熟初中高中語數外老師工資什麼水平

我認識一個人，常熟理工畢業的，11年畢業現在在鄉村小學教書，頭一版年進去說工資權在3500左右，說老資格的可以五六千乃至更好，我沒細問多問也沒意思，我嫉妒的是他們的公積金 真的是交好幾千啊！至於多少也和資歷有點關系，不細說了沒多去問.真舒服買房子湊一個首付就OK了！一家人湊一下首付沒啥問題的.如果夫妻2人都是老師基本可以買2個房子無壓力了！還有周末 補課倒是沒聽說倒是他們總是去吃飯唱歌基本一兩個周末就要去一次了 費用全部公費！羨慕啊！至於寒暑假呢他們是要輪著去值班了也算是挺輕松.
實話實說這些東西是我2年前他剛去上班時問他的，現在估計4000工資有了吧！
還有班主任的問題，路他說做班主任是吃力不討好的事情。

㈦ 常熟市莫城中心小學的師資力量

優秀的教師群體：學校現任校長馬學軍（常熟市學術帶頭人），並另配有校級行政人員4名，專任教師76名，教輔人員5名，其餘人員3名。專任教師中，大專以上教師69名，佔90.8%。在這些教師中，市級以上骨幹教師（教學能手、學科帶頭人、學術帶頭人）有13名，佔17.1%。在這些教師中，學校重視學科結構的優化配置，小學科教師佔了相當的比例（約20%），為推進素質教育提供了堅實的師資基礎。三年來，教師中共有9人次榮獲蘇州市以上先進榮譽稱號，28人次受到常熟市條線以上表彰。在市級以上業務比賽中獲獎37人次，在地級市以上發表論文166篇，獲獎1102篇。

㈧ 常熟市碧溪中心小學錢敏亞老師的qq號誰知道

我是她學生，就不告訴你<(｀^´)>

㈨ 在常熟市本地小學就讀的外地學生小升初有什麼要求謝謝老師！

的路,歷史證明,走自己的路才能取得成功.你也可以投稿 ——題記 烏鴉,放棄走自內己的路,學習鷹,到頭來只能徒容勞無獲又失去自己的本領；白頭翁,放棄走自己的路,學習其它鳥類,到頭來只能學得一頭白發,仍一事無成；中國的過去,放棄走自己的路,學習日本,蘇聯,結局都是失敗.晚清的國人們,愚昧無知,封建,傳統的旗幟仍高高飄揚.鴉片的輸入,國土的分裂,國權的喪失.終於,一群有思想的人民站起來了,「師夷長技以制夷」,原以為,中國有救了,但是,他們忘了自己的路,一成不變地學習外夷.最終,路是打開了,但是沒有走上幾步,便又倒下了.,你也可以投稿 後來,又一群思想較進步的人站了出來,提倡變法,實行君主立憲.他們一味地學習日本,本以為與「明治維新」能有同樣的功效.但是,他們忘了自己的路,最終的結局仍是變法不成,反遭不測.再後來,