大青樹下小學課文講析教案

『壹』 大青樹下的小學這段文字中主要寫了什麼

《大青樹下的小學》是一篇抒情散文,描寫了一所邊疆小學歡樂祥和的校園生活，體現了我國各民族兒童之間的友愛和團結。

這篇課文共4個自然段：

第1自然段：寫大青樹下的小學的學生在上學的路上和來到學校時的情景。這一段有四句話，寫出了小學的特點：這是一座美麗的學校，這是一座團結的學校，這里的生活幸福美好。

第2自然段：鈴聲響了，我們的小學開始上課了。「當，當當！……」象聲詞的運用，使我們彷彿聽到了大青樹下悠悠不斷的古老的鍾聲，這鍾聲把我們帶進了歡快的課堂。

第3自然段：講孩子們課上認真讀書，課下盡情玩耍、游戲的學習生活。本段贊美了小學的學生課上認真讀書，課下盡情玩耍、游戲的情景。這個自然段在寫了學生活動的同時，還寫了許多的小動物。一是這些小動物的出現更加突出了地處邊疆民族小學的特點，為學校增添了歡快、活潑的氣氛；二是突出了孩子們讀書讀得認真，讀得入情入境，讀得有聲有色，小動物靜止不動是為孩子們的書讀得好所吸引，它們也不忍心打擾孩子們的學習；三是突出下課後孩子們跳舞、游戲時的歡樂愉快和自由自在，引得小動物心生羨慕，前來看熱鬧。

第4自然段：講大青樹下的小學的確是一所令人難以忘懷的學校。這段用「這就是我們可愛的小學」點題，直接抒發了自豪之情。寫銅鍾和鳳尾竹的影子，使人聯想到鍾聲悠悠不絕和影子綿綿索繞，自然就會對民族小學產生一種難忘和懷念的情感。

『貳』 大青樹下的小學課文有拼音版嗎

為什麼小學要建在大青樹下？作者為什麼要以此為題目？有什麼作用？

『叄』 大青樹下的小學課文是分幾部分寫的每一部分寫的是什麼

大青樹下的小學課文是分幾部分寫的每一部分寫的是什麼

答：大青樹下的小學課專文是分屬四部分

1、寫大青樹下的小學的學生在上學的路上和來到學校時的情景。

2、鈴聲響了,我們的小學開始上課了

3、講孩子們課上認真讀書,課下盡情玩耍、游戲的學習生活。

4、講大青樹下的小學的確是一所令人難以忘懷的學校

『肆』 大青樹下的小學課文中,那聲音真好聽!你怎麼理解這句話

這句話的意思是說，孩子們讀書的聲音很好聽，也間接映射出孩子們的生活非常的幸福。

『伍』 大青樹下的小學課文三個向字可以看出同學們非常()

他們之間的關系很友好。
《大青樹下的小學》課文中「山裡的朋友」指的是小鳥，松鼠、山狸、猴子。表達了作者的自豪之感和贊美之情。

『陸』 大青樹下的小學一課文中點題的句子是什麼

大青樹下的小學一課文中點題的句子：早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條專條開著絨球屬花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。

《大青樹下的小學》一文是按照的時間順序，是先寫上學的路上和來到學校時的情景，再寫課上和課下。

《大青樹下的小學》是吳然寫作的散文 ，又名《我們的民族小學》，通過描寫邊疆的一所小學，反映了孩子們的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。

(6)大青樹下小學課文講析教案擴展閱讀：

《大青樹下的小學》課文通過描寫西南邊疆的一所民族小學的孩子們幸福的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。課文層次清晰、段落分明。了解我國各民族兒童的友愛團結及他們幸福的學習生活，體會貫穿全文的自豪和贊美之情。

上課了，不同民族的小學生，在同一間教室里學習。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。

最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山狸也趕來看熱鬧。

『柒』 大青樹下的小學感悟是什麼

《大青樹下的小學》是部編版小學語文三年級上冊第一單元第一課。本組課文的專題是在快樂的生活里，我們一天天長大，引導學生一起去感受生活的豐富多彩。
《大青樹下的小學通過描寫西南邊疆的一所民族小學的孩子們幸福的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。課文層次清晰、段落分明。先寫上學的路上和來學校的情景；再寫上課時和下課後的情景，最後以自豪贊美的文字點題。
學習本課我感悟是了解了我國各民族兒童的友愛團結及他們幸福的學習生活，體會體會到作者的自豪和贊美之情。體現了祖國各民族之間的友愛和團結。

『捌』 從大青樹下的小學這篇課文中我學會了什麼

在《大青抄樹下的小學》這篇課文中，我學會了要珍惜祖國各民族之間的友愛和團結，學會了熱愛祖國，熱愛大自然，相關內容如下：

上課了，不同民族的小學生，在同一間教室里學習。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。

最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山狸也趕來看熱鬧。

(8)大青樹下小學課文講析教案擴展閱讀：

《大青樹下的小學》是一篇精讀課文，課文通過描寫西南邊疆的一所民族小學的孩子們幸福的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。課文層次清晰、段落分明。

反映了孩子們的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。了解我國各民族兒童的友愛團結及他們幸福的學習生活，體會貫穿全文的自豪和贊美之情。