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小學泥塑課教學設計

發布時間:2020-12-04 08:22:39

1. 手工課上,小強做了一個泥塑,如圖所示,他要在這件作品表面塗上色,塗色的面積是多少

(8×6+8×2+6×2)×2+3.14×4×5,
=152+62.8,
=214.8(平方厘米),
答:這個泥塑的塗色面積是214.8平方厘米.

2. 適合小學手工課的電動工具哪有

還是少用電動工具為好。
小學生的手工課可以教這些內容:

A、剪紙
先告訴學生剪紙需要的東西。
准備好後,教一教學生怎樣剪紙,最好說明一下剪紙的時候需要注意的。
給大家看一看一些剪紙作品。
完成課程,評比作品。

關於剪紙:
剪紙藝術是最古老的漢族民間藝術之一,作為一種鏤空藝術,它能給人以視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。剪紙用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案,如窗花、門箋、牆花、頂棚花、燈花等。每逢過節或新婚喜慶,人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中窗戶、牆壁、門和燈籠上,節日的氣氛也因此被烘托得更加熱烈。在農村,剪紙通常是由婦女、姑娘們來做。在過去,剪紙幾乎可以說是每個女孩所必須掌握的手工藝術,並且還被人們來品評新娘的一個標准。在中國南北方的剪紙藝術,通過一把剪刀,一張紙,就可以表達生活中的各種喜怒哀樂。
從技法上講,剪紙實際也就是在紙上鏤空剪刻,使其呈現出所要表現的形象。漢族勞動群眾憑借自己的聰明才智,在長期的藝術實踐和生活實踐中,將這一藝術形式錘煉得日趨完善。形成了以剪刻、鏤空為主的多種技法,如撕紙、燒燙、拼色、襯色、染色、勾描等,使剪紙的表現力有了無限的深度和廣度。細可如春蠶吐絲,粗可如大筆揮抹。其不同形式可粘貼擺襯,亦可懸空吊掛。由於剪紙的工具材料簡便普及,技法易於掌握,有著其它藝術門類不可替代的特性,因而,這一藝術形式從古到今,幾乎遍及我國的城鎮鄉村,深得人民群眾的喜愛。

B、小泥塑
1、告訴大家做泥塑需要的東西。
2、教大家怎樣製作泥塑。最好說明一下泥塑的時候要注意什麼。
3、給大家看一些泥塑作品。
4、完成課程,評比作品。

關於泥塑:
泥塑,俗稱「彩塑」泥塑藝術是中國民間傳統的一種古老常見的民間藝術。即用粘土塑製成各種形象的一種民間手工藝。製作方法是在粘土裡摻入少許棉花纖維,搗勻後,捏製成各種人物的泥坯,經陰干,塗上底粉,再施彩繪。是中國一種古老常見的漢族民間藝術。它以泥土為原料,以手工捏製成形,或素或彩,以人物、動物為主。
泥塑在民間俗稱「彩塑」、「泥玩」。泥塑發源於寶雞市鳳翔縣,流行於陝西、天津、江蘇、河南等地。2006年5月20日入選第一批國家級非物質文化遺產名錄。

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