Ⅰ 十萬個為什麼搶答辯論賽教學設計
本屆辯論賽抄分預賽、復賽襲、決賽三輪比賽。具體程序如下： 1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則。 2、個人辯論開始，正反兩方一、二、三辯依次進行，時間各3分鍾。（決賽中正反兩方一、二辯時間為2分鍾） 3、公辯時間8分鍾，每隊各4′。 4、自由辯論10分鍾，每隊各5分鍾。 5、反方四辯總結陳詞，時間4分鍾。 6、正方四辯總結陳詞，時間4分鍾。 7、評判團進行評判，工作人員計分作統分工作。
Ⅱ 幼兒辯論活動教案晴天好還是雨天好的重難點
目標正確就是指制定的教學目標既要符合課程標準的要求，又要符合學生的實際情況。回教學目標答是設計教學過程的依據，是課堂教學的總的指導思想，是上課的出發點，也是進行課堂教學的終極回宿。如何制定出一個具體明確又切實可行的教學目標呢?首先要認真鑽研教材，結合數學課程目標和教學內容，制定出本節課的教學計劃：要使學生把握哪些知識、形成什麼樣的技能技巧、達到什麼樣的熟練程度、會用哪些方法解題等，這就是雙基目標。其次是考慮通過這些知識的教學，應該培養學生哪些思維能力，這是思維能力的目標。再次是想一想通過這些知識的教學，對學生進行哪些思想教育，培養哪些良好的道德品質，這是滲透思想教育的要求。最後是考慮哪些地方可以對學生進行創新教育，怎樣培養學生的創新意識和創造能力，這是創新教育的要求，這也是課堂教學最重要的目標。
Ⅲ 金錢是不是萬能的（辯論會）班會教案。急急急！
首先，開辯論會的來方法源 http://..com/question/330702059.html
其次，要實施一點獎勵。引發他們的積極性。（如，畫小組，回答問題+1分，不遵守紀律-1分，最後分數最多的組獎勵（如：糖，優惠劵等））
其二，懂得把握技巧
http://wenku..com/view/0602444be45c3b3567ec8b6a.html
我是中隊長，開過辯論會，望採納！謝謝！
Ⅳ 關於辯論的主題班會教案
http://www.isud.com.cn/showdown.asp?soft_id=18387
主題班會 辯論賽（上網利大於弊或弊大於利）..
·主題班會 辯論賽（上網利大於弊或弊大於利）一、 活動目的 通過比賽讓學生對上網的利弊問題有深入的了解，能以正確的心態對待......
http://www.isud.com.cn/showdown.asp?soft_id=18388
主題班會：「男女生同桌」議案辯論
·形式 兩大陣營對抗辯論。正方：主張男女生同桌。反方：反對男女生同桌 班 會 目 的 1、 使學生較全面、准確地理解「男女同學關系」，提高處理同學關系能力。 2、......
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=14&class_id=45
『主題班會設計』主題班會：「男女生同桌」議案辯論
·形式 兩大陣營對抗辯論。正方：主張男女生同桌。反方：反對男女生同桌 班 會 目 的 1、 使學生較全面、准確地理解「男女同學關系」，提高處理同學關系能力。 2、......
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『主題班會設計』主題班會 辯論賽（上網利大於弊或弊大於利）..
·主題班會 辯論賽（上網利大於弊或弊大於利）一、 活動目的 通過比賽讓學生對上網的利弊問題有深入的了解，能以正確的心態對待......
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『主題班會設計』行為規范主題班會課件
·良好行為養成教育主題班會 主持人:班主任 陳春榮黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找"文明" 討論:我們身邊有哪些不文明的現象 說明: 分四人一組進行討論,然後每組選......
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『主題班會設計』校園文明行為規范主題班會教案
·課前准備： 要求學生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例，並在班會課上討論。活動過程： 一、 創設情景，引入主題：主持人（班長）：在剛上課時，隨意請幾位同學到前排......
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『主題班會設計』班會活動設計集
·隨著時代的要求，培養學生的創新精神已成為教育的主旋律。江總書記多次強調指出，創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。因此時代對班主任也提出了新要求——使每一個學生發展自......
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『主題班會設計』弘揚民族精神活動方案
·活動目標：通過「蜜蜂的辛勤勞動」的直觀演示和「東東的身邊事」的小品教育並通過一些家務勞動爭小崗位章，讓學生養成自己的事情自己做從小愛勞動的好習慣。活動時間：2005年9月2......
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『主題班會設計』慶元旦主題中隊會活動方案
·活動目的：在歡慶元旦到來之際，同學之間互送新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，並感受新年的快樂，用積極向上的態度迎接新年的到來。活動准......
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『主題班會設計』慶元旦主題班會活動方案
·活動目的：在辭舊迎新之際，讓學生回顧一年來取得的成績，展望2006年，在新學期努力學習，踏實做人，取得更大的進步。 一、隊儀式： 1、各小隊長清點人數，並向中隊長報告。 ......
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『主題班會設計』心動奧運主題班會教案
·心動奧運主題班會六（6）班一、班會目的：通過「心動奧運」主題班會，使學生了解奧林匹克精神和奧運會的有關知識，理解北京申奧的偉大意義，體驗申奧成功的無比歡欣和喜悅，激發學......
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『主題班會設計』奧運會主題班會 奧運在我心中
·奧運會主題班會一、班會主題：奧運在我心中二、班會目的： 通過「奧運在我心中」主題班會，使學生學習了解奧林匹克精神和奧運會的有關知識，理解北京申奧的偉大意義，體......
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『主題班會設計』奧運主題班會《奧運在我心中》
·准備過程我們要先對奧林匹克運動會的歷史做一個很好的了解與介紹。（1）古代奧林匹克運動會（2）現代奧林匹克運動會（3）奧林匹克運動會在比賽項目上的發展史（4）目前......
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『主題班會設計』奧運主題班會教案 綠色奧運，綠色環保
·[活動主題]：綠色奧運，綠色環保 [活動時間]：2006、3、27 [活動地點]：312教室 0411班 [活動目的]：1、培養學生的愛國主義精神,為北京成功舉辦奧運會出力 ......
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『主題班會設計』青少年預防艾滋病基本知識
·青少年預防艾滋病基本知識 1.艾滋病是由艾滋病病毒引起的一種嚴重傳染病 ———艾滋病的醫學全稱為「獲得性免疫缺陷綜合征」(英文縮寫AIDS)。 ———艾滋病由艾滋病病毒引......
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『主題班會設計』預防艾滋病知識測試卷參考答案
·預防艾滋病知識測試卷參考答案一、（26分） A （1）□對 （2）□錯 （3）□對 （4）□錯 （5）□錯 B （6）□不同意 （7）□同意 ......
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『主題班會設計』預防艾滋病知識測試卷
·一、 在試題適當的位置劃「√」，每小題2分，共26分。 A 有關知識的測試題（1） 從外表上不能判斷一個人是否感染了艾滋病毒。 □對 □錯 □不知道 ......
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『主題班會設計』主題班會教案 預防艾滋病 你我共參與（教案..
·一、教學目標： 1、 認知目標：幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑，預防艾滋病的方法、措施與技能、艾滋病的危害等有關知識 2、 技能目標：使學生能夠學會判斷艾滋病毒傳播的相關行......
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『主題班會設計』交通安全最重要 主題班會
·活動目的：通過本次主題班會，使學生學習一些簡單的安全知識，掌握安全常識增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。活動准備：小品，游戲---猜謎語，快板，情感體驗，辨析明理等讓......
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『主題班會設計』主題班會活動方案 生命在你手中
·生命在你手中 ——五（3）班主題班會活動方案活動目的：通過本次班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高自我保護意識。活動形式：小品、比賽、......
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『主題班會設計』主題班會演講稿 生命最寶貴
·主題班會演講稿同學們，這世上什麼最寶貴？(同學們答:生命最寶貴) 是啊，這世上最珍貴的莫過於生命了。生命它像春天的花朵，是那樣的多姿多彩；它像夏日的陽光，是那樣的蓬勃熱烈；它......
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『主題班會設計』《關心父母》德育活動課
·一,活動目的: 1.通過活動讓孩子體會父母多年來對自己的關心照顧,融洽親子關系. 2.學會關心父母,能為父母做力所能及的事情. 3.通過交流,激發學生愛父母,敬長輩的情感.發......
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『主題班會設計』初中德育活動課教案 學會寬容
·題目學會寬容目的引導學生明確對別人寬容的重要性,了解寬容的原則. 設想與構思設計與構思 1,什麼是寬容2,寬容的意義3,寬容的原則4,自省自查二, ......
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『主題班會設計』德育活動課教案:《培養責任感》
·德育活動課教案題目:《培養責任感》目標:讓學生認識到自己應當具有責任意識(對自己,對家庭,集體和社會),並且有勇氣承擔責任,做一個真正成熟的人. 授課人:王正寒教學過......
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『主題班會設計』讀書與人生主題班會
·讀書與人生(第六周主題班會) 一,教育思想:隨著社會的發展,科技的進步,人們物質生活有了很大的改善,但精神生活卻沒有相應的提高,特別是青少年,他們中大部分人沉溺於網路和游戲,在他......
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『主題班會設計』"快樂閱讀"主題讀書活動方案
·活動宗旨: 1.進一步營造讀書氛圍,構建新時期的書香班級; 2.加強引導,提高全體學生閱讀興趣,增強讀書實效,最終享受讀書之樂; 3.進一步充實班級圖書角. 活動內容及......
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『主題班會設計』讀書主題班會方案 我讀書 我快樂 我智慧
·我讀書 我快樂 我智慧 ——高一(16)班讀書主題班會方案一,活動背景 (1)高中的學習需要豐富的知識,高一學生剛從初中過來,對於知識的跳躍式需求還沒有完全適應.因此多讀書......
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『主題班會設計』中學弘揚民族精神教育活動方案
·中學弘揚民族精神教育活動方案 一,指導思想: 以《中小學開展弘揚和培育民族精神實施綱要》, 以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以......
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『主題班會設計』弘揚中華民族精神 教案
·弘揚中華民族精神 教案 一,[課標要求] 理解立足於中國特色社會主義現代化建設的實踐,弘揚民族精神的意義.長征精神,延安精神,雷鋒精神,抗洪精神,"載人航天"精神,抗"非典......
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『主題班會設計』"弘揚民族精神 爭做文明學生"主題班會
·"弘揚民族精神 爭做文明學生"主題班會活動時間:2006,3 活動地點:初一,三班班教室組織主持:班長(祝菻),班主任(馮俊學) 參加對象:初一,三班班全體同學和班主......
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『主題班會設計』"弘揚民族精神,繼承優良傳統"系列活動簡介
·在烈士墓這塊飽浸革命前輩鮮血的紅土地上,無數革命先輩譜寫了許多不朽的革命詩篇和美麗的英雄傳統.烈士墓小學地處歌樂山下,烈士墓旁,多年來,我校揚革命傳統教育,德育"天時","地利"之......
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『主題班會設計』中小學弘揚和培育民族精神月活動方案
·中小學弘揚和培育民族精神月活動方案今年九月是全國第二個"中小學弘揚和培育民族精神月",為貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學開展弘......
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Ⅳ 幼兒大班教案《動物該不該穿衣服》
教案和教學設來計都是自事先設想的教學思路，是對准備實施的教學措施的簡要說明；教學案例則是對已經發生的教學過程的反映。一個寫在教之前，一個寫在教之後；一個是預期，一個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近，它們都是對教學情景的描述，但教學實錄是有聞必錄，而案例則是有所選擇的。
Ⅵ 大班語言春天辯論賽的教案
這個大班語言春天辯論賽的教案可以寫一寫這個活動的流程，以及設置的內容
Ⅶ 口語交際辯論《網路能不能取代大學》 教案
作文課抄上，劉老師帶我襲們做了一個好玩的游戲，名字叫「對著干」。
老師邀請一部分同學到台上來做游戲，我也是其中的一個。老師說：「摸左耳朵」，大家都摸右耳朵，老師說：「舉左手」，大家都舉起了右手，最後老師說：「請回座位吧。」我聽話地和其他的小朋友紛紛走回座位，不料老師卻笑著說：「你們上當了。」小朋友這才恍然大悟，原來老師在考驗我們呀。所以我們又回到了台上，這次老師又說：「請回座位吧。」小朋友們卻一動不動，這下可把老師逗樂了：「游戲真的結束了，請回座位吧。」
台下的小朋友都笑開了花，我們在笑聲中結束了這個有趣的游戲。
Ⅷ 大班語言說課稿:辯論《小學好還是幼兒園好》
鼓勵小朋友為基礎，對於小學和幼兒園的期待，小學生代表已經成為了合格的入學標准，幼兒園學到的知識也發揮了作用，期待小學的同學老師大家庭吧