小學新疆金屬礦產教案

㈠ 小學三年級新疆教案

小學漢語三年級教案

（老教材）2006年月日

第一冊第一課

（1）教學目的和要求：

1-要記住本課六個單韻母

2-掌握四聲讀音

3-要區別六個單韻母的四聲讀音

（2）教學重點和難點：

重點---要記住本課六個單韻母

難點---掌握四聲讀音

（3）教學的安排

第一課時，看畫面學習單韻母

用提問導入新課

問:在維語中有幾個字母?誰來說一說?

1-你們看一看下列畫面

請請你們你你們你們他們的嘴巴開的怎麼樣

你他們的嘴巴開的怎麼樣

1

看畫面學習單韻母

比如αoeiUÜ：

eIUÜ

αoeI

做練習把六個單韻母按順序排列

eiαoüu

作業：抄寫六個單韻母，

默寫六個單韻母

第二課時，看畫面學習單韻母

（1）教學目的和要求：

1-要記住本節六個單韻母

2-掌握四聲讀音，四聲練習。

重點---要記住本課六個單韻母

難點---掌握四聲讀音和准確讀。

（教學過程）

1-復習六個單韻母

2–看畫面學習單韻母

看畫面學習單韻母

2-你們看他們兩個人嘴巴開的象什麼?

開的很大象(α)

āáǎà(四聲讀試)

3-這個雞嘴巴開的怎麼樣?這頭牛嘴巴開的時候怎麼樣?

開的象什麼?開的象什麼?

開的大,象(o)開的大,象(o)

ōóǒò(四聲讀試)

4-這畫面象什麼?

象(e)

ēéěè(四聲讀試

你們看,這畫面上的是什麼?

看畫面學習韻母看畫面學習韻母

U(yifu)

ūúǔùiíǐìi

ü(yifu)

ǖǘǚǜiíǐìi

IUÜ

5-看畫面復習單韻母的四聲讀音

小總結：填空在漢語中共有（六個單韻母）

也有（四個聲調）。

作業：（1）要學會准確讀音四聲練習。

（2）學會區別單韻母的四聲讀音。

第三課時

學習目標：1-要記住六個單韻母

2-學會四聲讀音.

3–掌握單韻母的四聲讀音.

（1）復習上完的課內.

（2）鞏固知識

在漢語中共有（六個單韻母）,

它們是(αoeIUÜ)

(3)

問:在漢語中有幾個單韻母?它們是那些?誰來說一說,

誰來寫一寫,

答案:（有六個單韻母）,

是:αoeIUÜ

四聲學習āáǎà

ōóǒò

ēéěè

íǐìi

ūúǔù

ǖǘǚǜ

四聲的符號：一聲－

二聲∕

三聲∨

四聲╲

作業:看畫面學習單韻母,

學會默寫六個單韻母,也要學會四聲的符號.

㈡ 小學一年級新疆課教案誰有

http://wenku..com/view/96049c050740be1e650e9a08.html

㈢ 誰能提供新疆教育出版社出的「小學二年級上冊新疆課」教學教案全冊

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『高中音樂說課』高中音樂說課稿 自然之韻

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『高中音樂說課』高中音樂說課稿：《多彩的民歌》之高亢的西北腔

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2008-07-27 13:50:51 《沃爾塔瓦河》說課[高中音樂說課]
《沃爾塔瓦河》說課一、教學前端分析：1教材分析：《沃爾塔瓦河》是捷克作曲家斯美塔納於1874年11月20日至12月8日在布拉格完成的交響詩套曲《我的祖國》中的第二首。全部套曲共六首花了五年時間完成。和貝多芬創作第九交響曲一樣，他也是在全聾的情況下憑頑強的毅力寫完了這部史詩之作。《沃爾塔瓦河》是一部風格奇特、構思新穎、近似音畫的標題性交響詩。它運用了情節性連續...

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2008-07-27 13:36:27 《思鄉曲》說課教案 高中音樂[高中音樂說課]
《思鄉曲》說課教案我說課的題目是欣賞小提琴獨奏《思鄉曲》。本課是《普通高中音樂教科書》（全一冊）96年版普通高中音樂教科書第四單元中國近現代音樂中第二節器樂曲中的一首小提琴獨奏曲《思鄉曲》。我主要從以下幾個方面闡述。一、教材分析：1、本節教材的地位和作用：在《高中音樂課本》中，馬思聰的《思鄉曲》是中國近現代音樂的優秀代表。引導學生對這位著名的小提琴演奏家、作...

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2008-06-18 13:37:17 《非洲歌舞音樂》說課稿及教案[高中音樂說課]
高中音樂《非洲歌舞音樂》說課稿及教案一、說大綱我設計的課堂教學內容是《非洲音樂》，高中音樂新課標中指出，高中音樂課是人文學科的重要領域，其目標之一便是培養學生的人文精神。在音樂教學中應有機地融入人文化元素，有意識地引導學生對人文精神的思考、理解和追求。本課的教學，除了讓學生理解非洲音樂文化的獨特魄力，更為主要的目的是引導學生豎立多元文化的價值觀，拓展學生的音...

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2008-06-18 13:29:29 高中音樂說課《十面埋伏》[高中音樂說課]
高中音樂說課《十面埋伏》說課一、教材分析：1、樂曲簡析：《十面埋伏》是一首著名的琵琶傳統大套武曲，樂曲描寫公元前202年楚漢相爭在垓下決戰，漢軍的劉邦用十面埋伏的陣法擊敗項羽的楚軍這個歷史故事。2、教材的地位和作用：樂曲欣賞《十面埋伏》是九年義務教育六年制小學第十冊的欣賞曲目。《大綱》要求音樂教育要突出民族音樂藝術的地位，而《十面埋伏》是一首著名的琵琶傳統曲...

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2008-05-28 11:30:14 《高亢的西北腔》說課稿[高中音樂說課]
高中音樂鑒賞說課稿：《多彩的民歌》之高亢的西北腔一、說大綱根據《大綱》要求，欣賞民歌的學習是音樂教學中一個重要組成部分。通過欣賞不同風格、不同體裁的民歌，從而加深同學們對祖國的熱愛，並擴大音樂視野，提高欣賞音樂的能力。二、說教材1、教材分析：本課是高中《音樂鑒賞》第二單元〈多彩的民歌〉之高亢的西北腔，本單元內容旨在引導學生感受、體驗民歌的不同地域風格及不同的...

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2008-05-13 15:48:41 音樂欣賞課卡門序曲說課稿[高中音樂說課]
說教材在音樂欣賞課《卡門》序曲中有三個主要的教學內容：一是欣賞作品《卡門》序曲；二是講解音樂知識迴旋曲和序曲；三是進行有關的知識測試。而這節課的教學目的有兩個，一是通過對音樂作品的欣賞，使學生初步認識什麼是「迴旋曲」和「序曲」；二是通過對音樂作品的欣賞，加深學生對浪漫主義音樂的了解，增強學生對音樂的感受能力。在整節課來說，教學重難點並不多，主要是對音樂作品《...

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2008-03-27 09:09:40 高一音樂說課稿 多彩的民歌說課[高中音樂說課]
高中音樂說課稿：《多彩的民歌》之高亢的西北腔一、說大綱根據《大綱》要求，欣賞民歌的學習是音樂教學中一個重要組成部分。通過欣賞不同風格、不同體裁的民歌，從而加深同學們對祖國的熱愛，並擴大音樂視野，提高欣賞音樂的能力。二、說教材1、教材分析：本課是高中《音樂鑒賞》第二單元〈多彩的民歌〉之高亢的西北腔，本單元內容旨在引導學生感受、體驗民歌的不同地域風格及不同的民族...

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2008-03-27 08:59:04 高一音樂說課 這個世界的音樂[高中音樂說課]
《這個世界的音樂》說課稿一、說教材今天我所說課的題目是《這個世界的音樂》。它是高中一年級的教學內容，具體編排在第二冊第三單元（說明文單元）的第四篇。從單元的安排上來講，前面已經有了三篇文章對如何抓住學好說明文的關鍵問題作了鋪墊，所以在這篇文章的教學上就更需要體現出較強的目標訓練意識，突出學生的語文綜合學習能力和素質。《這個世界的音樂》是一篇科普說明文，它不僅...

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㈣ 小學五年級新疆改革開放添活力教案

教案和教學設計都是事先設想的教學思路，是對准備實施的教學措施的簡要說明；教學版案例則是對已經權發生的教學過程的反映。一個寫在教之前，一個寫在教之後；一個是預期，一個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近，它們都是對教學情景的描述，但教學實錄是有聞必錄，而案例則是有所選擇的。

㈤ 小學二年級下冊新疆飛鳥的特級教案

知識目標：通過欣賞歌曲《新疆好》，感受新疆民歌的風格特點。
能力目標：1、通過聽賞新疆歌曲的過程中學會聽賞音樂的方法，並能在今後聽賞音樂中得以運用。
2、能跳幾個新疆舞蹈的動作，了解新疆舞蹈的風格。
創新目標：感受歌曲的舞蹈性節奏，用打擊樂或舞蹈參與歌曲的表現當中。
德育目標：感受各族人民大團結和當代中國的西部大開發的偉大舉措。
教學設想
讓學生在視覺、聽覺、動覺上都得到最愉悅的感受，從而了解新疆維吾爾族的民俗風情，生發熱愛少數民族音樂文化的情感。
教學重點
學生積極的用自己喜愛的方式參與表演
教學准備
多媒體課件、手風琴、手鼓。
教學設計
一、走進新疆
1、教師彈奏具有新疆風格的手風琴樂曲，學生聽
師：同學們，這首樂曲把你們帶到哪裡了？（新疆）
2、師：新疆維吾爾族位於中國的西部，是一個能歌善舞的民族，（出示中國地圖）今天就讓我們走進美麗的新疆、跟著音樂去感受和了解新疆。
二、感受新疆
《新疆好》
1、初聽歌曲《新疆好》
師：首先，讓我們先來欣賞歌曲《新疆好》,邊聽邊感受這首歌曲給你帶來怎樣的心情？如果讓你分段你會把歌曲分為幾段呢？
2、分段聆聽歌曲《新疆好》
師：下面，讓我們分段聆聽歌曲，首先聽聽歌曲第一段，這段歌曲中出現的哪些圖片或歌詞給你留下深刻印象？
師：第一段音樂唱出了新疆的風光美，那第二段音樂寫了新疆的什麼方面？（瓜果甜、物產豐富）
師：這首歌曲唱出了新疆的風光美、瓜果甜、物產豐富，人民生活幸福，作曲家還想通過這首歌曲表達或歌頌什麼呢？讓我們來聽聽第三段音樂。
出示《新疆好》歌曲資料
3、再次聆聽歌曲《新疆好》
師：下面讓我們也隨著歌曲哼一哼、唱一唱，體會一下新疆人民高興的心情核對新疆的熱愛。
音樂拓展
4、師：剛才我們欣賞了歌曲《新疆好》，感受到新疆的風光美，人民生活幸福，下面讓我們更深層次的去了解新疆，哪位同學來說說你還知道新疆的什麼？
例：A：（樂器）生：我知道新疆的樂器有手鼓……
師：這位同學談到了新疆的樂器，你知道手鼓屬於新疆民族樂器中的什麼樂器呢？
教師播放課件（新疆樂器的圖片）並介紹
師：新疆的樂器種類繁多，向我們看到的手鼓就屬於打擊樂器、而彈布爾、都它爾、卡儂

㈥ 一年級上冊新疆教案（新疆教育出版社）

一年級上冊新疆教案（新疆教育出版社，為什麼，我需要的資料找不到呢？謝謝，請幫助，

㈦ 一年級新疆綜合教案 我們的學校

• 新疆維吾爾自來治區，自簡稱新，位於中國西北邊陲，首府烏魯木齊，是中國五個少數民族自治區之一，也是中國陸地面積最大的省級行政區，面積166萬平方公里，佔中國國土總面積六分之一。

• 新疆地處亞歐大陸腹地，陸地邊境線5600多公里，周邊與俄羅斯、哈薩克、吉爾吉斯斯坦、塔吉克、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗斯坦八國接壤，在歷史上是古絲綢之路的重要通道，現在是第二座「亞歐大陸橋」的必經之地，戰略位置十分重要。新疆現有47個民族成分，主要居住有維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古、柯爾克孜、錫伯、塔吉克、烏茲別克、滿、達斡爾、塔塔爾、俄羅斯等民族，是中國五個少數民族自治區之一。

㈧ 求：小學六年級《新疆民族大團結》的教案

哪個版本的
我們是人教版的