小學一年級優秀玩具教案

Ⅰ 小學一年級，玩什麼玩具開發左腦

一般開發左腦都是去練鋼琴啊！你這問題有意思，所謂開發左右腦就是需要左右兩只手的動手能力得到提高，像一手畫圓，一手畫方。像玩具變射飛車就是要一手控制拉條，一手控制按鈕，兩只手配合操作得當。

Ⅱ 一年級小孩益智玩具有哪些

1、雷速登 、積木玩具 、智力拚裝玩具 、遙控玩具 、拼圖玩具 、魔方 、木製模擬玩具模型 古今中外益智類玩具的大分類 1．環類 名聲最大的就是起源於宋代的九連環。它包含了極為深奧的數列原理，如果找不出其中的規律，是很難解開的。如果你面對的是「十九連環」，一秒鍾解一步，你要花四天以上的時間，但如果是「四十九連環」，則需要一千萬年以上的時間！其餘的如萬壽環、花籃環、迷宮、梅花三弄、銀蛇狂舞、銀蛇擺尾等技巧類游戲，均含有很深的數學道理，有助於培養提高人的空間想像、邏輯思維和數學分析能力 ．扣類 包括鴛鴦扣、吉祥扣、同心結、千千結、M扣，這類游戲大多利用了繩的柔韌性。其中的M扣最具代表性，你可能會在無意中把它分開，但裝上後又不知所措，掌握其規律性有相當難度 ．繩類 它一般是將繩從設定好的框架中取出，如迷宮象、高音符。這類游戲難度較大，這正如每位水手都必須掌握幾十種繩結一樣，繩因其最具柔韌性，變化也很多 ．拼板類 這類游戲普遍屬於高難度，如「T之謎」、「華太郎」、「七巧板」、「六巧板」這類游戲要求你完全跳出常規思維的圈套，絕不能僅局限幾塊拼板的形狀，你多花一點時間，它可以告訴你全新的思維方法 ．綜合類 這類游戲品種繁多，較有代表性的有「單身貴族」、「河內金塔」、「魔盒」、「古鹿之謎」、 「絕處逢生」等。「單身貴族」起源於1法國宮廷貴族， 是一種挑戰自我的游戲，鍛煉以少數圖像進行邏輯推理的能力。「古鹿之謎」源自古歐洲，風靡了00餘年，絕對值得一試

Ⅲ 小班我喜歡的玩具教案 home.5ykj.com

活動目標抄
學習表達自己最喜歡的玩具。
嘗試給玩具分類，享受玩玩具的快樂。
學習有序擺放物品。
活動准備
請孩子帶自己最喜歡的玩具來園，並用這些玩具布置玩具展。
准備學習包《主題活動。我把玩具送回家》。
活動過程
一、看一看，說一說
教師組織孩子參觀班級的玩具展，引導幼兒自由觀察探索。啟發幼兒說說自己最喜歡什麼玩具，為什麼。
二、分一分，擺一擺
引導孩子按顏色、形狀、大小的某一項指標對玩具進行分類。
三、選一選，玩一玩
引導孩子根據自己的興趣選擇一種自己喜歡的玩具，提醒孩子不要爭搶。
四、引導孩子操作學習包《我把玩具送回家》
活動延伸
鼓勵孩子把自己喜歡的玩具畫下來，然後將其作品布置在班級的展示牆。

Ⅳ 小學一年級語文課文《玩具》看圖說話

有一天小明與小紅一起在小剛家玩玩具。

玩得可開心了！

Ⅳ 2015人美版一年級美術下冊《有趣的布玩具》教案

一、教學目標： 1、 讓學生了解家鄉藝術了解民間藝術的獨特魅力。 2、 學習民間藝術表現手法。 3、 培養學生[此文轉於斐斐課件園 FFKJ.Net]熱愛家鄉傳統文化的情操。 二、教學重難點： 欣賞家鄉的布玩具，並說一說。 三、教學課時：一課時。 四、教學准備： 教師准備：課件、民間藝術品 學生准備：搜集的布玩具 五、教學過程(本文來自優秀教育資源網斐.斐.課.件.園)： 一、、 導入 出示布玩具，激發學生學習興趣。 二、 授課 1、課件展示 了解布玩具的歷史以及意義。 2、 欣賞課本展示的布玩具。 3、重點欣賞山東濰坊的布玩具《虎》 三、討論交流 1、說一說，布老虎的造型和藝術特點。 2、看一看，布玩具的種類有哪些？他們的造型特點是什麼？ 3、想一想，這些布玩具的材料以及工藝主要有哪些？ 四、藝術實踐 選擇一個你喜歡的布玩具，分小組討論交流布玩具的造型特點、色彩以及實用性。 五、總結拓展。 知道了布老虎的藝術特點。 你的周圍還有那些布玩具，注意觀察，說一說它有什麼特點。 課後反思： 本節課學生學習情趣濃厚，都能大膽的來說一說，但是有的同學因為准備不充分，參與的不太積極。

Ⅵ 適合小學一年級學生的玩具有哪些

這個有很多 啊，男孩女孩不一樣。
男孩女孩共同的，應該是積木
如現在的葡萄積木就挺好的

Ⅶ 小學生一年級自己動手做玩具

然後？。。。。。