㈠ 班主任德育論文題目哪兒有
關於公布2008年中小學班主任德育論文與團隊工作論文評選結果的通知_
2008年7月8日 團隊工作論文一等獎2篇，班主任德育論文題目二等獎5篇，三等獎8篇，現將評比公布如下： 班主任德育論文 論文題目 作者單位 作者姓名 一等獎5篇寬容是本尊重是金 實驗
班主任德育論文題目|醫學代寫代發表
2009年12月16日 【班主任德育論文題目】論文寫手聯盟，代寫文章,代寫論【班主任德育論文題目】文,代寫論文檢測,上代寫!代寫是中國代寫聯盟權威的論文寫手聯盟,
『葉縣教育體育局』 - 公文瀏覽- 關於公布班主任德育論文評選結果的
2009年12月11日 二等獎（162人） 姓 名 論文題目 盧建國 班主任德育工作之我見 臧 周 關於班主任德育工作的思考 潘 令 探索科學的工作方法做新時期的優秀班主任
班主任德育論文題目
2010年5月6日 班主任德育論文題目關於構建大中小學相銜接的德育體系的重要性及其措施論文摘要：構建科學的大中小學相銜接的德育體系，班主任德育論文題目對於培養什麼樣的人以及怎樣
班主任德育論文題目
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㈡ 幼兒園德育論文哪些題目新穎
(一)要有全局觀念，從整體出發去檢查每一部分在論文中所佔的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰當，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。比如有一篇論文論述企業深化改革與穩定是辯證統一的，作者以浙江××市某企業為例，說只要幹部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數職工的理解。從全局觀念分折，我們就可以發現這里只講了企業如何改革才能穩定，沒有論述通過深化改革，轉換企業經營機制，提高了企業經濟效益，職工收入增加，最終達到社會穩定。 (二)從中心論點出發，決定材料的取捨，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，捨不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須捨得拋棄。 (三)要考慮各部分之間的邏輯關系。初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據沒有必然聯系，有的只限於反復闡述論點，而缺乏切實有力的論據;有的材料一大堆，論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系，這樣的論文都是不合乎要求的，這樣的論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。 (四)論文的基本結構由序論、本論、結論三大部分組成。序論、結論這兩部分在提綱中部應比較簡略。本論則是全文的重點，是應集中筆墨寫深寫透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細。本論部分至少要有兩層標准，層層深入，層層推理，以便體現總論點和分論點的有機結合，把論點講深講透。
㈢ 大學德育論文選什麼題目
向更新更高的目來標奮進。
有些學源生情緒低落，意志消沉，有自卑心理。與這類學生談心應挖掘閃光點，使其樹立「抬起頭來走路」的信心。
有些學生拼搏精神差。教師語言要「溫而後威而不猛」，開啟動力點。
有些學生平時表現不錯，偶犯錯誤、缺乏上進動力的無為心理，與這類學生談心應採取主動式，表現出自尊心減退、缺乏信心的自棄心理。與他們談心應採取參照式。用「縱向」和「橫向」對比來激發內燃點。使其放下包袱，增強信心與學生談話應有針對性
山東省鄒平縣月河中學 張廷芳
有些學生找不到自己的不足，有自傲心理。與這類學生談心應採取提醒式。在肯定成績時，用含蓄的語言，找出自省點，使其正確評估自己
㈣ 答辯老師就小學德育方面的論文提哪些問題
一、選題
選題是論文寫作關鍵的第一步，直接關系論文的質量。常言說：「題好文一半」。對於臨床護理人員來說，選擇論文題目要注意以下幾點：（1）要結合學習與工作實際，根據自己所熟悉的專業和研究興趣，適當選擇有理論和實踐意義的課題；（2）論文寫作選題宜小不宜大，只要在學術的某一領域或某一點上，有自己的一得之見，或成功的經驗．或失敗的教訓，或新的觀點和認識，言之有物，讀之有益，就可以作為選題；（3）論文寫作選題時要查看文獻資料，既可了解別人對這個問題的研究達到什麼程度，也可以借鑒人家對這個問題的研究成果。
需要指出，論文寫作選題與論文的標題既有關系又不是一回事。標題是在選題基礎上擬定的，是選題的高度概括，但選題及寫作不應受標題的限制，有時在寫作過程中，選題未變，標題卻幾經修改變動。
二、設計
設計是在論文寫作選題確定之後，進一步提出問題並計劃出解決問題的初步方案，以便使科研和寫作順利進行。護理論文設計應包括以下幾方面：（1）專業設計：是根據選題的需要及現有的技術條件所提出的研究方案；（2）統計學設計：是運用衛生統計學的方法所提出的統計學處理方案，這種設計對含有實驗對比樣本的護理論文的寫作尤為重要；（3）寫作設計：是為擬定提綱與執筆寫作所考慮的初步方案。總之，設計是護理科研和論文寫作的藍圖，沒有「藍圖」就無法工作。
㈤ 高分徵集論文，題目《教育為本 德育為先》
10月15日上午9時，舉世矚目的中國共產黨十七次全國代表大會在人民大會堂勝利召開。胡錦濤同志代表十六屆中央委員會向大會作了題為「高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗」的報告。十七大報告對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設新的偉大工程作出了戰略部署。我通過報刊、雜志、電視及學校組織對十七大精神的學習，對胡錦濤總書記的報告有了更為全面深刻的理解，對堅持走中國特色社會主義道路有了更加明確的認識，對我國未來全面貫徹科學發展觀更明確。下面我談談自己對學習十七大報告的理解、認識及思考 。
一是對十七大報告的理解。我認為：胡錦濤總書記的報告，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小評理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，對繼續推進改革開放和社會主義現代化建設、實現全面建設小康社會的宏偉目標做出了全面部署，對一改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出了明確要求。是我們黨繼續發展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領，是馬克思主義的綱領性文獻。通過學習統一了思想，提高了認識，更加明確了在改革發展關鍵階段舉什麼旗、走什麼路、以什麼樣的精神狀態、朝著什麼樣的發展目標繼續前進等重大問題。這對於把全國黨員幹部和廣人民群眾的思想和行動統一到黨的十七大精神上來，推進全社會國經發展有十分重要的意義。
二是對中國特色社會主義理論體系的認識。改革開放的歷史新時期，我們黨開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。我認為，中國特色社會主義道路，是當代中國發展進步的唯一正確的道路。中國特色社會主義理論體系，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。在學習中從我國、我校的發展歷程中，深切體會到堅持中國特色社會主義道路就是真正堅持社會主義，堅持中國特色社會主義理論體系就是真正堅持馬克思主義。更進一步理解了這個論體系的正確性、科學性和重要的指導作用。強化了繼續堅定不移地走中國特色社會主義道路的思想基礎，明確了前進的方向。
三是對科學發展觀學發內涵的理解。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。我理解為，科學發展觀，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
四是增強了進一步解決好人民群眾最關心、最直接、最現實問題的緊迫感和責任感。堅持發展為人民、發展依靠人民、發展成果由人民享受，是立黨為公、執正為民的本質要求，是以人為本的最終體現，是促進社會和諧的重要任務，也是黨和人民事業興旺發達的根本保證。從學校來看，必須把實現好、維護好、發展好師生的根本利益作為我們的一切工作的根本發點和落腳點，廣泛調動師生的積極性，不斷形成全校上下團結奮斗的強大力量。只有這樣，才能把我校辦成讓家長、社會滿意的學校。
五是增強了加強黨的自身建設的自覺性。黨要始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，必須以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，必須以黨的執政能力建設和先進性建設為主線，堅持黨要管黨、從嚴治黨，大力加強黨的自身建設要把提高領導水平和執政能力作為領導班子建設的核心內容，全面加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。特別是要堅持為民、務實、清廉的要求，始終保持黨同人民的血肉聯系。
六是增強了實現又好又快發展的信心和決心。黨的十七大奠定了我們在新時代的思想基礎、政治基礎，選舉產生了以胡錦濤同志為總書記的新一屆中央領導集體，明確了黨和國家各項事業發展的大政方針。這是全黨、全國人民的共同心願，必將增強全國各族人民的信心和決心。作為學校，我們必須更加充分地認識科學發展的迫切性，增強憂患意識、使命意識、責意識，抓住機遇，發揮優勢，發奮圖強，開拓進取，不斷奪取建設學校的新勝利。
胡錦濤所作的十七大報告，為學校思想教育工作進一步明確了方向和路線，提出了更高的要求。作為教育工作者，我深感責任重大。
中央一貫重視師生思想政治教育，自黨的十六大以來，中央及職能部門下發了許多文件、召開全國加強和改進學校思想政治教育工作會議，對師生思想政治教育作作出系統部署。五年來，學生思想政治教育工作在改進中加強，在創新中發展，育人為本、德育為先的思想觀念，初步確立，整體工作全面推進，師德建設呈現出新氣象，方法途徑不斷創新，育人環境明顯改善。按照中央的部署和要求，教育部、各地方教育部門和學校始終把維護穩定放在首位，齊抓共管，學校改革發展穩定的良好社會環境和政治局面不斷鞏固。
總體來看，當前學校師生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上，廣大師生與黨同心，正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀進一步確立，民族精神和時代精神進一步弘揚，基本道德規范進一步落實，在中國特色社會主義偉大事業中實現人生理想和人生價值意識更加強烈，參加社會實踐、爭當志願者，投身公益事業熱情更加高漲，教書育人、勤奮學習、立志成才行為更加自覺。學生思想政治教育工作的領導體制和工作機制進一步得到完善，相關部門各負其責共同做好思想政治教育工作的合力已經初步形成，「穩定壓倒一切」的思想認識更加深入人心，各地學校保持了穩定的局面，學校教育改革發展環境良好，學校思想政治教育工作已經成為構建和諧社會的積極推動因素。但我們還必須清醒地認識識到，學校思想政治教育工作取得的成績與黨的十七大提出的新要求還存在很大距離，任重而道遠，我們必須與時俱進，與學生同行，深入總結經驗，不斷開拓創新，積極探索加強思想政治教育工作的新方法、新途徑。深入學習胡錦濤總書記的報告是當前和今後一個時期的首要政治任務，要以學習帶動工作，以工作促學習。要把思想統一到十七大精神上來，把力量凝聚到實現黨的十七大確定的各項任務上來，自覺服從和維護黨的領導，堅決與黨中央保持高度一致，堅決擁護新一屆中央領導集體，確保思想政治工作的「忠誠」本色。要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，始終把學校思想政治工作放在首位，抓緊落實黨的十七大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作任務。推進馬列主義中國化最新理論的宣傳，進一步宣傳社會主義核心價值體系，進一步弘揚良好的思想道德風尚，切實增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力，增強思想工作的感召力，要進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，更加全面深入的把思想政治工作有機融入到黨和國家的工作之中，促進學校教育教學質量的提高。要認真應對教育發展的新形勢，准確把握學校改革發展對思想政治工作的新要求，把握廣大師生對思想政治工作的新期待，深入了解當代學生思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性等新情況，解放思想，積極探索，加強理論學習和研究，不斷提高政策把握水平和實際工作業務水平，注重人文關懷和心理疏導，推進輔導員隊伍建設。要把學校思想政治工作與促進社會和諧發展緊密結合，更加自覺、更加主動的推進學校思想政治工作的開展，堅持以認為本，更好地保障廣大師生的權益，繼續保持學校的持續穩定最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素。要注重自身黨組織建設，推進黨內民主建設，加強反腐倡廉教育，推進學校黨建工作取得更大成就，為黨培養更多更優秀的後備人才。堅持一手抓發展，一手抓管理，以積極的態度、創新的精神，扎實推進學校教育教學管理的各項工作，為學生健康成長創造良好的環境.
㈥ 誰能提供幾個中小學德育論文題目，謝謝了啊
中小學德育論文參考題目
一、學校德育方法,途徑,評價研究
1道德教育方法,途徑年級層次探索
2構建學校與德育基地合作互動工作機制的研究
3發揮社會實踐活動的綜合德育功能的研究與探索
4新時期社區教育有效模式探索
5學生綜合素質評價的實踐與研究
6校園文化建設與學校德育的研究
7以社會實踐為德育載體的可操作研究
二、家庭教育與學校教育關系建設研究
1整體構建學校,家庭,社會和諧德育的研究與探索
2學校德育與家長學校發展研究
3家庭教育成功模式創建與推廣研究
4」問題學生」家庭教育的個案研究
5學校,家庭,社會青春期一體化模式的實踐研究
三、新課程與德育關系研究
1小學生活化德育的研究與實踐
2學校德育校本資源綜合應用的研究與實踐
3影響教師進行學科德育的主要問題及解決問題策略的研究
4」校本德育」的內涵研究與實踐探索
5德育工作與學科教學,研究性學習的關系研究與滲透實踐
6新課程背景下的全員德育研究與實踐
四、學生教育工作研究
1特殊生教育的有效嘗試(單親家庭學生,學習困難型學生,行為習慣偏差型學生,心理狀態失衡型學生,留守子女學生,外來工學生,弱勢群體子女學生)
2學生養成教育,感恩教育,挫折教育,生命教育,青春教育期性健康教育等研究與探索
五、班主任工作及德育隊伍建設研究
1班主任專業化成長及培訓工作的路徑研究與嘗試
2班主任工作管理與考核實踐研究
3新時期主題班會,家訪,家長會形式探索
4建立激勵機制,優化班級管理的創新實踐
5提升德育師資隊伍人文素養的內容,途徑和方法的研究
6全員德育中的班主任和學科教師的教育職能研究
六、心理健康教育與德育的關系研究
1學校心理教育與新型師生關系的構建
2減少師源性心理傷害的對策研究
3中小學生心理健康問題及對策
4學校心理團訓的嘗試與反思
5心理健康教育與綜合實踐活動整合模式的研究
七、網路德育研究
1大眾傳媒,互聯網對小學生影響及對策研究
2校園網路陣地建設與管理研究
3德育與學校網路生活切入點的研究與實踐
4增強學生網上法制意識,責任意識,安全意識的研究與實踐
5網路德育活動開展的可行性研究
㈦ 有關高中生德育的論文題目有哪些
高中生德育的論文任何一個課題的研究或開發都是有學科基礎或技術基礎的。綜述部分主要闡述選題在相應學科領域中的發展進程和研究方向，特別是近年來的發展趨勢和最新成果。可以幫你寫個提綱或者開題要嗎？
㈧ 有沒有德育論文題目
我的大學
開篇
帶著憧憬，帶著期盼，帶著興奮，我走進入大學校門，開始了我的大學生涯。永遠都不會忘記大一剛剛入學的第一天，走在學校南園的林蔭路上，看毓秀園里綠樹成蔭，小亭子里那一張張興奮的臉龐，充滿著興奮與快樂，那是何等的幸福啊！步入大學校園的第一天，心想，一定不能荒廢大學四年時光，要度過一個有意義的大學生活。
一入學校門，一個大二的師姐就語重心長地教育我們說，大學和高中不一樣，在這里並不只學習成績是最重要的，有很多的事情可以去做，要鍛煉自己的各方面能力；她說，如果要鍛煉自己的話，你們最好做一名班幹部，因為班幹部在班裡面管的事情最多而且和老師接觸的也是最多的，這樣對於鍛煉你們的交際能力，組織協調能力都是很有幫助的；她還說，在大學四年裡，一定要積極地參加各種活動。通過參加活動可以鍛煉自己與人交往的能力，更可以豐富自己的生活閱歷，使自己的生活更有趣。另外她還說，要和宿舍人好好地相處，在這里宿舍就是你的家，宿舍人就是你最親的人，你們要在一起吃飯，上課，下課，上自習，開卧談會，一起共同生活四年。當有人遇到不順心的事情心情不好的時候，我們耐心的聽她的傾訴，開導她。當有人遇到困難不知怎麼辦的時候，我們和她一起分析問題，尋找解決方法。當有人在某些比賽中獲獎，取得成績的時候，我們和她一起慶祝，好像是自己取得了成功一樣開心。
在和她相處的日子裡，她將大學的思想逐漸地滲入到我的腦海里，在她的幫助下，我是我對大學生活有了自己的一個最初的印象，使我由一個什麼都不懂的高中生一步步接觸到了真實的大學生活。
之後的四年時間里，我了解到大學生活確實和高中生活有很大的不同，高中生想的只有一個那就是考上大學，而大學生所要想的東西要多得多，我用自己的親身體驗和理解得出了這樣一個結論：大學的寫實,讓我們汲取其精華,充分的利用資源，大學生活就像是一本有趣的書,越讀越想讀,越讀越帶勁!
懵懂大一
剛剛開始大學生活，些許憧憬，些許迷茫。我由一個什麼都不懂的簡簡單單的高中生一下步入了大學，充滿自由、神秘、陌生的地方。我開始有一些不知所措了，我開始變得不知道該干什麼了，沒有人管我上自習了，沒有人管我那個時間應該干點什麼了，在這樣的日子裡，我開始撒歡了。我一直想要好好的玩一把，把高中時侯的游戲時間一起玩回來。
在這一年我努力想要鍛煉自己的各方面能力，我加入了學生會，競選了學習委員，還參加了武術協會，加入了自強社、散打協會等好多組織。一心想著在這樣的一個自由自在的校園里，自己在學習之外也要有所收獲。
我不再去上自習了，偶爾也會逃課去找同學玩了，出入於各種社團協會之間，每天感覺忙乎乎的，這樣的日子讓我覺得舒服，無拘無束。
蛻變大二
但當我度過了一年的散漫時光之後，我發現這樣的日子已經滿足不了我了，因為太過於缺乏一種精神支柱，我開始羨慕上自習學習的同學，覺得她們的生活每天都很充實，每天都會很有成就感。所以我開始自責。
為什麼自己沒有能夠好好學習呢？導致自己的成績如此差勁，所以我開始反思，我應該怎麼度過後兩年的大學時光？
一位師兄曾告訴我說，如果把上課不睡覺當做一種鍛煉並且你做到了，那麼，你很強，而且記住，其實你應該是這樣的，老師再差，也比學生強，因為他們是老師。而我並不是因為覺得老師差，而是覺得自己有很多別的事情要去做，而學習是可以在其他的時間補過來的。其實不然，在大學里學習仍然是最重要的，而其他好多事情都是可以補救的，沒必要浪費寶貴的學習時間。
所以我開始反思自己的大學生活。
成熟大三
當我深思熟慮的考慮之後，退出了學生會和各種社團之後，開始了亡羊補牢的學習歷程。在這段時間里，我很慶幸自己沒有退出武術協會，讓我在有了好的身體，堅強的意志，獨立的性格同時努力學習了文化知識，讓我覺得生活變得充實了很多。
規律的訓練，自覺地學習成為了這一時期的主題。
在過去的兩年有幸參加河北大學武術協會的暑期集訓，在艱苦的訓練中，在各位師兄師姐的影響下，我的人生觀、價值觀有了全新的理解和認識，讓我以一種飽滿的精神狀態面對生活中的各種挫折和打擊，永不言敗。
升華大四
有很多事情當你再回憶時會發現其實沒什麼後悔。不管你當時多麼不明智，多麼不滿意都告訴自己不必這樣，你會發現其實真的不必。成長正是從這里開始的。
畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
轉眼間又到了畢業的季節,惟一的不同在於現在的我是屬於這個季節的。通過努力，通過學習，我沒有迷惘，沒有空虛，我很快樂。難得有一個可以靜下來思考這將要逝去的大學四年時光，我才發現有很多的收獲，我很高興，
因為我並沒有虛度這四年的光陰，在這四年的時間里我學到了很多的東西，大學確實是個值得我們留戀的地方,在這里可以隨心所欲,做自己想做的很多事情,可以教很多朋友,可以學習很多知識，可以進學生會去鍛煉自己，可以去做兼職家教賺錢，可以去盡情的放縱自己，可以上網玩游戲等等,誰都不想離開,但是對於我來說,我也曾經迷茫過，也曾失落過，但後來的我不敢放心的去放縱了,因為我知道自己沒有資本了,我要努力提升自己的價值，讓自己在畢業的時候不會不知所措，讓自己能夠有一個准確的去向。
想著自己的大學生活馬上就要結束了，不免有些傷感。可是轉念又一想，我的大學已經讓我從一個稚氣未脫的孩子蛻變成一個有著明確目標和理想的知識青年，我必須離開她才能闖出自己的一番天地。所以，再見我的大學，感謝我的大學！
大學生活總結
大學四年時光使我懂得了很多，成長了很多，成熟了許多，以下十條是我對大學生活的一種理解和總結。
第一條，尊嚴是最重要的,但是在大學里，要懂得利用這個空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力，要知道，社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方，除了你自己，沒人會為你保留它。大學四年正是步入社會之前的最佳鍛煉時期，所以一定要珍惜。
第二條，不要以為在學生會你就一定能夠得到你曾經想要得到的一切。工作的熱情很可能因為你所看到的所經歷的一些事而改變，但是也不必懼怕。你有大一一年的時間來適應或者承受，根據你自身的要求仔細思考並做出是繼續堅持還是退出的決定。對有些人而言，那是一種遺忘；對另外一些人而言，那是一種過程，不必為你的決定而後悔，世上沒有什麼後悔葯可吃，其實生活本來就是有舍才有得，焉知你失去的不是一粒芝麻，得到的不是一顆西瓜？
第三條，學習，永遠不要忘記她。不管別人怎麼說大學是個提高綜合能力的地方雲雲，如果你學習失敗了，你就什麼也不是——不排除意外，但你考慮好了嗎？你會是那個意外嗎？
第四條，如果你在四年內很少去圖書館的話，那麼你就等於自己浪費了一大筆一大筆財富。所以大學期間一定要多去圖書館多去自習室。很多書你現在不讀，一輩子就再也沒有機會去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用，但是，因為你不知道究竟哪本書以後會有用，所以只好多看書，並且拋棄那些過於功利的想法。盡管每次網到魚的不過是一個網眼，但要想捕到魚，就必須要編織一張網。所以應當常去那裡，隨意翻翻，都有收獲。
第五條，經常給家裡打個電話，即使他們說不想你。
第六條，你的確要學的有心計，但是記住，永遠記住，在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是一個，那就是實力，永遠不用懷疑。
第七條，學生會的主席之類的幹部，如果你尊重他們，告訴你自己那是因為他們是你的學長而不是因為他們是你的上級，事實上，大家都只是學生而已，只是學生。
第八條，一定要有獨立的人格、獨立的思想。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。不要成為灌輸教育的犧牲品。
第九條，一定要學會理財。對於貧困生來說，首先要做的不是掙錢，而是省錢。很多大學生讀書的時候一擲千金，可是，畢業以後一個月的工資還不夠交半個月的房租。如果你的家庭一般的話，那麼記得你在大學有很多意外用錢的地方。比如二專業或者將來的各種班，為了你的家人和你自己的前途，永遠別亂花錢。記住，永遠。
第十條，大學，因為你呆的地方是大學，所以你有空間承受失敗和打擊，因此，你應該……真的應該，找找……自信和自傲的區別，可以用一輩子的。
在大學里開始訓練自己的冷靜力,這是一種能力的，有大事時，能安靜並能快速想出辦法的人，很厲害。
別了，我的大學
每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想像中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。
自習室的門還開著么，考研時鏖戰過幾個月的那個屋子，如今應該沒有什麼人了吧，一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結果如何，它讓我收獲了很多……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情！未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割捨不掉的友情，一段終身難忘的經歷。
再見了，我的朋友，
再見了，我的青春，
再見，我的大學。
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，就著彩霞，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……
㈨ 與中醫葯相關的德育論文題目大全
這個我能夠按照你的要求寫 要不。。發表論文不是看題目的啊，是要看你內容的，題目不好的，可以改的。中醫學方面的我們可以發中華中醫葯、中國中葯、中醫雜志、中國葯學、中華骨科、