做小學教師應拿到什麼資格證

⑴ 怎樣才能拿到小學教師資格證書

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參加本市教育局組織的教師資格認證

分非師范和師范兩類
你參加師范類的

具體的還是詢問教育局的考試辦吧!

⑵ 考取小學教師資格證需要什麼條件

專業不是教師類的專業也是可以考教師資格證的，你可以參考一下寧夏的考教師資格證條件，具體的還得以當地的公告為主：
(一)報考對象
申請報名參加幼兒園、小學、初級中學、高級中學教師資格、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格考試的人員，須持有寧夏戶籍或寧夏有效居住證。寧夏區內普通高等學校在校生可在就讀學校所在地區報名參加教師資格考試。
2016年(含)以後入學的全日制普通院校師范類專業學生，畢業後申請教師資格須參加並通過國家教師資格統一考試。
(二)報考條件
1.具有中華人民共和國國籍;
2.在寧夏學習、工作和居住且符合報考條件的港澳台居民;
3.遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德;
4.符合申請認定教師資格的體檢標准;
5.應具備以下學歷條件：
(1)報考幼兒園教師資格的，應當具備幼兒師范學校或者中等師范學校學前教育專業畢業及其以上學歷;
(2)報考小學教師資格的,應當具備大學專科畢業及其以上學歷;
(3)報考初級中學教師資格的,應當具備大學本科畢業及其以上學歷;
(4)報考高級中學和中等職業學校教師資格的,應當具備大學本科畢業及其以上學歷;
(5)報考中等職業學校實習指導教師資格的,應當具備大學專科畢業及其以上學歷，並具有相當助理工程師及以上專業技術資格或中級及以上工人技術等級。
申請報考以上各系列考試人員，要有寧夏戶籍或持有寧夏有效居住證。
符合相應學歷層次的自治區內普通高等學校全日制3年級(含)以上在讀學生(是指在讀全日制3年級及以上專科、本科學生;在讀研究生可直接報名，無在校年級要求;「三二連讀」的在校生：1.三年專科+二年本科的在校生按注冊高等教育學籍後算起，3年級及其以上可報名;三年中專+二年專科的在校生無考試資格，取得畢業證後方可報名參加考試;5年一貫制專科，按轉注冊高等教育學籍後算起，3年級及其以上可報名)可憑在校學籍證明報考，其他在讀生不能報考。
符合報考條件的港澳台居民，是指遵守《中華人民共和國憲法》和法律，擁護中國共產黨領導，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針。港澳台居民在我區申請參加中小學教師資格考試需持有港澳台居民居住證、港澳居民來往內地通行證、5年有效期台灣居民來往大陸通行證等有效證件，無犯罪記錄。港澳台居民在我區申請參加中小學教師資格考試的學歷及其他條件、程序要求與內地(大陸)申請人相同。港澳台居民在我區申請參加中小學教師資格筆試不進行現場審核，達不到上述條件要求仍參加筆試者將無法在我區參加面試和教師資格認定，責任由報考人自行承擔。
被撤銷教師資格者，自撤銷之日起5年內不得報名參加考試;喪失教師資格者不得報名參加考試;受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規處理辦法》、《教師資格條例》相關規定執行。

⑶ 報考小學教師資格證需要哪些條件

自教師資格證考試改為國考以來，教師資格證的考試條件及要求發生很大的變動，但很多同學不知道教師資格證考試有什麼條件？專業老師為你解答。

國家教師資格證考試時間為每年的3月和11月份，其中：雲南省一年組織一次，考試時間為11月初。

考試時間及相關要求如下：

一、教師資格證考試應當有一下幾點要求：

1、未達到法定退休年齡的中國公民，符合《教師法》規定的申請條件。
2、戶籍在雲南省的社會人員。
3、人事關系在雲南省內，與工作單位簽訂了正式的勞動合同且經當地勞動保障部門進行勞動合同見證或人事檔案關系在雲南省的外地戶籍人員。
4、本省全日制普通高等院校的應屆畢業生（含在讀本科、專科、專升本和研究生），可以在畢業前最後一個學期在學校所在地申請認定教師資格。改文章來源於http://www.kmyce.cn/html/jszg/6671.html（含戶籍未遷至雲南省，但在雲南省高校就讀的全日制普通高校外省市生源學生）。

（二）、學歷要求

幼師：中專即可報名；具備中等幼兒師范學校畢業或大學專科及以上學歷。

小學教師：全日制大學專科及以上學歷。

初中教師：應當具備全日制大學專科畢業及其其他大學本科及以上學歷。

高中教師：應當具備大學本科畢業及其以上學歷。

中職教師：具備大學本科以上學歷。

（三）、普通話要求
教師資格證報考筆試對普通話沒有要求；但是教師資格證認定試講應當具普通話二級甲等及以上的普通話等級證書。所以大家在准備考教師資格證之前應該提前考普通話等級證書。
（四）、個人素養要求
1、考教師資格證應當具備一定的教育教學能力和素養，擁有較強的責任心和耐心，掌握一些基本的教育教學技能。擁有較強的專業知識和技能。
2、教師應具備良好的思想品德，身心健康，良好的職業道德和職業素養。
(五)、戶籍要求：
戶籍所在地應為本國戶籍。
（六）、教師資格證試講三種基本要求：

1、在校生：就讀地或者戶籍所在地試講考試

2、社會考生：戶籍所在地或人事關系所在地報考

⑷ 申請小學教師資格證需要什麼條件

報名條件如下：

1.思想品德條件

遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德;經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生由所在學校進行思想品德鑒定。

2.各種教師資格應當具備的學歷要求

（1）、"兩學"學歷要求

在校生(大二、大三、應屆畢業生)憑學生證或相關證明均可報名參加考試。

（2）、國家統考學歷要求

報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷;

報考小學教師資格，應當具備大學專科畢業及以上學歷;

報考初級中學、初等職業學校文化、專業課教師資格，高級中學，中等專業學校、技工學校、職業高中文化課教師資格，應當具備大學本科及以上學歷;

報考中等專業學校，技工學校和職業高中學生實習指導教師資格的，應當具備大學專科畢業及以上學歷，同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級。

在校生僅限畢業年級生報考，報考時應提供學校出具的在籍學習證明。

3.教育教學基本素質和能力要求

教師職業的特殊性在於從事教師職業必須具有教育教學能力，也就是說不僅要掌握一定的知識，更重要的是要把知識按照不同學校教學計劃的要求傳授給學生，調
動學生的學習積極性，培養學生的探索精神、學習能力和道德人格，使學生的特長和潛力能夠充分發揮出來。教育教學能力的內容廣泛，要求較高，鑒於我國幅員遼
闊，各地區教育發展水平差異較大，公民的素質差異較大，因此，《(教師資格條例)實施辦法》規定，教育教學基本素質和能力的"具體測試辦法和標准由省級教
育行政部門制定"。

4.擔任教師工作所必須具備的身體條件

"身體條件"應為教育教學能力的一部分，或者說是承擔教育教學任務的"硬體"，因為教師(特別是小學和幼兒園教師)身體條件對教育教學效果有一定影響。
《教師資格條例》第六條規定："有教育教學能力應當包括符合國家規定的從事教育教學工作的身體條件。"教師身體條件主要是要求無傳染性疾病，無精神病史，
有完全的法律行為能力等。"身體條件"的具體標准參照師范教育類專業招生體檢標準的有關規定執行。

5.中等職業學校實習指導教師資格的專業技術要求

中等職業學校"培養國民經濟部門需要的中等專業技術人員"的性質，決定了中等職業學校教育教學中實習和實際操作的內容較多，這些實習和實際操作任務是由
實習指導教師承擔的，這些實際操作教學水平，除了要有一定的學歷作基礎外，還要有相當長時間的經驗積累和實踐鍛煉才能達到。所以，在《教師資格條例》第七
條第二款中規定："取得中等職業學校實習指導教師資格，應當具備國務院教育行政部門規定的學歷，並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工
人技術等級。"

6.普通話水平要求

《教育法》規定在我國各級各類學校教學都應當推廣使用普通話。《(教師資格條例)實施辦法》第八條規定：普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的
《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。少數方言復雜地區的普通話水平應當達到三級甲等以上標准;使用漢語和當地民族語言教學的少數民族自治區的普
通話水平，由省級人民政府教育行政部門規定標准。隨著社會的進步、經濟的發展，人們的交往越來越密切、范圍越來越大，普通話作為交往的重要工具日益為社會
所重視。教育，特別是基礎教育對推廣使用普通話起著極其重要的作用，教師應當具有比其他社會成員有更高的普通話水平。

7.教育學、心理學知識要求

學習、掌握並能在教育教學實踐工作中運用教育學、心理學知識原理是教師職業的特殊要求。對非師范教育類專業畢業人員申請教師資格，《教師資格條例》第十
六條規定："根據實際情況和需要，教育行政部門或者受委託的高等學校可以要求申請人補修教育學、心理學等課程"，並取得結業證書。根據這條規定和不同教師
資格的不同要求、不同地區和不同的申請人的實際情況，教育學、心理學的學習和考查(考試)等由省級教育行政部門規定具體辦法。

注意：不同的省市有不同的要求，具體請參照本省的報考條件與要求。

⑸ 做教師需要具備哪些證書

教師資格證和上崗證，其中教師資格證是由三門考試合格換取的，心理學，教育學和普專通話證書，這三屬門成績都合格後，再在到教育局進行試講，最後換取教師資格證。不同級別的教師應聘時所需要的條件和要求都有不同。

資格證書等級

教師

高級教師資格證：高級中學從業人員。

初級教師資格證：初級中學從業人員。

小學教師資格證：小學從業人員。

幼兒教師資格證：幼兒教育從業人員。

職業教師資格證：中等院校從業人員。

中等職業學校教師實習指導教師資證：中等職業學校從業人員。

成人教育教師資格證：成教學校從業人員。

拓展資料

職稱等級

現代教師中小學教師的職稱有未定、二、一、高級職稱。

大學：助教、講師、副教授、教授等職稱。

中學：中學二級、中學一級、高級教師、教授級高級教師。

小學：小教二級、小教一級、小教高級、小學中學高級教師。

⑹ 當小學老師要哪些證除了教師資格證還需要什麼

除了教師資格證，還要普通話證書。

小學老師職業要求：

1、學歷要求

教育學版、中文、數學、音樂權、繪畫、心理學、英語、等相關專業大專以上學歷。

2、教育部的小學教師資格認證是成為小學教師的必備條件。

3、國家語言文字工作委員會、國家教育委員會的普通話等級證書：普通話水平劃分為三級六等，教師應達到二級或一級水平，語文科教師應略高於其他學科教師的水平。

(6)做小學教師應拿到什麼資格證擴展閱讀

1、小學老師工作經驗要求

熱愛小學教育事業，遵紀守法，品行端正，敬業愛崗；

身體狀況良好，性格開朗，有親和力和責任心，語言表達能力強,掌握一定的信息技術教學手段。

2、教師需求量大，發展前景好。

師范類的就業率在95%左右，很多畢業生都去了學校做了老師。

從需求方來看，我國是人口大國，教育問題會持續成為發展的重點和熱點。這也更證明了今後教育的市場巨大的發展潛力和拓展空間。

⑺ 如何拿到小學教師資格證

需要普通話等級證抄書（二乙以襲上）、學歷證明到縣區教育局人事股報名（史鑒往上查一年兩次），先參加心理學、教育學的考試，通過後參加面試，有無學生授課、面試提問等，都過後就可拿到教師資格證，不是很難，別緊張，筆試應該沒問題，主要是面試授課，一定要備好課，試講幾遍，抽好課後最好找有經驗的老師給幫忙！
小學教師資格證可以當幼兒園教師！幼兒園教師專業技術資格都是小教x級！