小學數學3年級上冊估算教案

① 新人教版小學數學三年級上冊估算是估成什麼樣的數

搜一下：新人教版小學數學三年級上冊估算是估成什麼樣的數

② 小學數學三年級上冊估算解決能不能，夠不夠

三年級上冊的估算主要涉及計算估算及質量的估算.
當計算時,是很內簡單的,把乘數或補除數看成和容它相近的整十或整百數就可以了.
如29乘3約等於90；304除以3約等於
100等.
質量其實就是填一條魚約重500克等.

③ 小學數學三年級上冊估算應該怎樣及答案

三年級上冊的估算主要涉及計算估算及質量的估算。
當計算時，是很簡單的，把乘數或補內除數看成和它相近容的整十或整百數就可以了。
如29乘3約等於90；304除以3約等於 100等。

質量其實就是填一條魚約重500克等。

④ 新人教版小學數學三年級上冊估算是估成什麼樣的數

一般能估算成整百的數就估算成整百的、如果不能估算成整百的就估算成整十的！

⑤ 小學數學三年級上冊估算解決能不能，夠不夠

三年級上冊抄的估算主要涉及計算估算及質量的估算.
當計算時,是很簡單的,把乘數或補除數看成和它相近的整十或整百數就可以了.
如29乘3約等於90；304除以3約等於
100等.
質量其實就是填一條魚約重500克等.

⑥ 小學三年級數學估算採用什麼方法

1、去尾法

即把每來個數的尾數去源掉，取整十或整百數進行計算。

例如：東方旅行社「十一」期間組織了幾個旅遊團，情況是：麗江524人，黃山208人，長城602人，九寨溝310人，峨眉山219人，占計該旅行社「十一」期間共接待多少人?

把尾數去掉，取整百數相加，得到：

524+2084602+3104219

≈500+200+600+300H20

1800(人)。

2、進一法

即在每個數的最高位上加1，取整十整百數進行計算

例如：

28+15+7+24

≈30+20+10+30

=90

3、四舍封入法

即尾數小於或等於4的捨去，等於或大於5的便人進去，取整十或百教進行計算。

例如，「蘋果每千克420元,1.8千克蘋果應付多少元」?

採用估算則為42×1,8≈4×2=8(元)

4、湊十法

平把相關的教湊起接近10的先相加。例如：

17+8+12424

(17+12)+(8+24)

≈30+30

=60

5、部分求整體

即把一個大的整體平均分成若干份，根據部分數求出整體數，比如，估計體育場內的觀眾數，先將每個看台平均分成若干份，數一數其中的一份有多少人，然後估計出一個看台的人教，最後根據幾個看合數推算出整個看台人數。

⑦ 小學三年級數學課，什麼是估算，我不明白

估算，拼音 ɡū suàn，意思是大致推算，近義詞：預算。
1.四舍五 入：0，1，2，3，4，均不進位，5，6，7，8，9，進位。
2. 進一法：進一法是去掉多餘部分的數字後，在保留部分的最後一個數字上加1。這樣得到的近似值為過剩近似值（即比准確值大）。例如，一條麻袋能裝小麥200斤，現有880斤小麥，需要幾條麻袋才能裝完？用880除以200，商為4，余數為80，即使用4條麻袋不可能裝完，因此必須採用進一法用5條麻袋才能裝完。
3.去尾法：去尾法是去掉數字的小數部分，取其整數部分的常用的數學取值方法，其取的值為近似值（即比准確值小），這種方法常常被用在生活之中。
4.數量單位估計法：用實際生活中的物體去感知數量單位,實際體驗數據的大小多少

⑧ 小學三年級數學估算怎麼做

應該把274看成270 商是54