小學語文教師教學工作中在得失

1. 結合自己小學的語文學習總結一下學語文的得失

得：
在這幾年中，我的作文水平提高了，以前，我的作文成績是不理想的。我碰壁了，但我並沒有放棄，我不低頭，摔了一跤，我又站了起來，我想，是否是我不認真，沒看清作文主要應寫什麼，是否是我不愛看作文選，認為書中他們沒我寫的好的原因，是啊，我太自滿了，我應該學會認真，學會謙虛，學習書中的優秀作文寫出的好詞佳句，他們固然有寫的不好的原因，但我應該學習好的，找出差的地方糾正過來.......
從那以後，我開始學會細心認真的看清題目，再思考好作文應該寫什麼內容，怎樣寫才有可能得高分，我學會看作文選了，我也漸漸喜歡上寫作，每日，我總要抽空寫一篇日記，寫寫這一天發生了哪些開心、有趣的，哪些令我煩惱，難過的......
時間一天天的過去，一年又一年如流水般淌過了，我不再是當年那個作文不會寫的小傢伙了，我長大了，隨我長大的有作文，我的作文水平在一步步提高著，進步著，是我的努力，造就了今天的我，期末，我取得了好成績，40分的作文，我贏得了37分，"全班第一的作文「，當我聽到老師這句話時，我呆了，要想，幾年前，我還是個作文痞子啊，轉眼間，卻是全班第一，真的是意想不到，我一次次的努力，帶來的，是成功，一直相信那句話:」有付出就有收獲。"
以前一直覺得時間過得很慢，覺得自己為什麼一直長不大，真的很想一下子就長高。每天都在期盼著，然後我小學畢業了，馬上就是一個中學生了，才意識到時間過得真的好快。我已經從一個牙牙學語的小孩子變成了一個會用漢字寫文章的大孩子了。

在過去的小學生活中，我們沒有哪一天不接觸到語文的。語文在我們的學習，生活中一直存在著，我們作為炎黃子孫的後代，就是要把漢語學好，這是讀完小學後我得到的最大的感觸。因為如果我們想要了解更多中華燦爛五千年的文化，我們必須要有深厚的文化根底。
我現在的語文能力只能讓我粗略的讀懂一些簡單的文章，我想要看《史記》、《福爾摩斯》《三國演義》等等，可是我現在都看不懂，但我相信，只要我好好的把語文學好，不管是在馬上到來的初中，還是以後的高中，大學。我一定會看懂的，而且懂得他們的真諦所在。
我從語文中還學到了：「要想看的更遠，就要飛得越高。」「想要別人尊重你，你必須先尊重別人。」「好的開始是成功的一半。」我一直把這些話當成自己的座右銘，我一直在努力著，做一個不會讓愛我，關心我的人失望，最主要的是做一個不會讓自己失望的人。

失：
失去了很多玩樂的時間。我覺得小學的語文大家都適應里老師的「填鴨式」教學法，都忘記或摒棄了自己在文學中尋找問題的能力和樂趣，這樣課外閱讀的興趣也就不怎麼高漲了。

2. 怎樣才能學好數學

初中數學寶典,你知道學習數學最重要的是什麼嗎?

在初中學習數學這們課程的時候很多的學生都是比較煩惱的,因為這們課程是非常難的,並且難點非常多,很多的學生在剛開始學習的時候還可以更得上,但是過一段時間之後就會變得非常的吃力,那麼你知道初中數學寶典是什麼嗎?我們來了解一下吧!

復習知識點

以上就是初中數學寶典的內容,當學習吃力的時候可以先復習一下之前的內容,當然這個時候之前記得筆記就可以用來復習了,這樣可以更好的幫助我們學習後期的內容,並且可以改善學習吃力的問題.

3. 高中生如何學習

個人認為，學習優秀的人分為兩種：一種是天才型的，天生智商優勢，學啥都簡單，屬於極其少數的人。另一種是努力型的，大多數人都是屬於這一類型的。學習唯一秘訣就是：書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。只要你肯下功夫再加上適合你自己的學習方法，成績必然突飛猛進。

談談怎麼約束自己使自己下功夫，首先，你必須有明確的學習目的，你學習是為了什麼，升學？父母？自己的人生理想？人的目標越實際就越有動力，你必須下定決心，我自己曾經為了證明一個嘲笑我的同學是錯誤的。像瘋子一樣讀書，成績從中等水平躍到過第一名，不相信吧，我也不相信啊，考了第一名後，才發現學習也不是很難，關鍵是肯下功夫，至今還感謝那位同學啊。。。。。

再談談學習方法，只要你下功夫了，方法自己會來的，你可以和老師，同學交流，或買幾本書查查。。
比如保證上課的效率至關重要，切記，切記
。課後的及時復習，考試前的快速突擊方法等等，我只所以不寫詳細點，是因為學習方法絕對不一定，關鍵是要自己適用，還有潛意識要對自己說自己每天都在進步，睡覺前對自己些鼓勵的話。。。

學習不一定有用，這是人盡皆知的，你無需鄙視那些書獃子，學習差混得好的人都得是，但是，學習好能讓你自信點，這一點，對你如今乃至以後人生都有作用，說實際點，就高考來講，分數最實際，殘酷得讓人。。。。。。。別的不多說，放輕松點，相信你能取得好成績