A. 小學三年級中華大家庭第四課教案
上360學習網學習吧,我是360學習網的於箱老師!我們的網站上有小學初中專高中的所有課程的視頻講解免屬費看!並且還有試卷可以免費下載!每份試卷的每道題都有視頻講解可以免費看!
做好以下的內容就會進步的!
1 上課用心聽,聽懂多少就多少
2 作業獨立完成, 堅決不抄襲別人的,哪怕做不玩也不要抄襲
3.每天訂正好當天不會的和錯的題目 問老師問同學都可以
4考前復習平時不會的和錯的題目!
如果採納我的答案為正確答案,網路知道就會顯示我們的網址!我們是網路知道開放平台合作夥伴!
http://wenku..com/search?word=%C8%FD%C4%EA%BC%B6%BD%CC%B0%B8&lm=0&od=0
B. 小學音樂中國少年先鋒隊隊歌四年級教案設計是哪個版本的
活動目標:
1、鼓勵幼兒參加粘貼活動,發展幼兒的動手能力,體驗幫助他人的快樂。
2、用膠水來粘貼米飯,感受活動中的快樂。
3、學說短句:「白白的,香噴噴的大米飯」,發展幼兒的口語表達能力。
活動重點、難點:
體驗粘貼活動的樂趣。
將膠水塗抹在一次性盤中,然後將米飯粘貼到碗里。
活動准備:
與幼兒人數相等的一次性盤子膠水音樂抹布用餐巾紙做的米飯拿盆裝好
活動過程:
1、情感感知:激發幼兒產生幫助他人的願望情景表演:以哭聲吸引幼兒的注意,教師指導語:「誰在哭呀?哦!原來是娃娃。那麼我們來問問娃娃為什麼哭呀?」
對話:「娃娃你怎麼哭了?」娃娃說:「我餓,我要吃飯。」
老師:「哦,原來娃娃是肚子餓了,要吃飯,讓我們小朋友來幫助她吧!」
C. 現代小學語文第九冊第29課《我愛你 中國的漢字》教案
學習目標
①交流自己愛看的有關毛澤東或其他革命領袖、英雄人物的影視作品或故事。交流時做到內容充實、表達流利。
②從本組課文中學習一些寫作方法,從「描寫一個場景」、「寫一個性格突出的人」、「寫一篇文章或影視作品的梗概」中任選一個角度進行寫作。
課前准備
課前觀看或閱讀有關毛澤東或其他革命領袖、英雄人物的影視作品或故事。
第一課時 口語交際
↘談話導入
①在這段時間里,我們在課內外閱讀了不少有關毛澤東主席的故事,了解了這個偉人平凡而又不平凡的事跡,感受了他那普通又不普通的情懷。你還看過哪些毛主席或其他革命領袖、英雄人物的電影、電視呢?
②學生匯報已看過的影視作品。
↘分組交流
在你們看過的這些影視作品中,哪一部給你留下的印象最深呢?讓我們在小組內交流一下。沒看過影視作品的話,可以講述自己聽過或讀過的相關故事。可參考交流提示進行交流。
提示:
講清影視作品的名稱,主要講了誰的什麼事。
講述出給你留下深刻印象的情節,還可以談談自己的感想。
認真聽別人的講述,有不清楚的地方可以詢問。
↘全班交流
推薦同學在全班交流。
聽的同學要認真傾聽,給講述的同學評選出「內容充實獎」、「感受真實獎」、「表達流利獎」等等。
↘拓展交流
①聽了同學們的介紹,此時此刻,你最深的感受是什麼?
②其實,在當今社會也有許多令人感動的英雄事跡。如果你是一個攝影記者,你會拍攝我們周圍的哪些英
雄人物的哪些事情呢?
第二、三課時 習作
↘提煉寫作方法
回憶本單元課文中的一些寫作方法:
《開國大典》:開國大典的過程和場景寫得很清楚。
《青山處處埋忠骨》、《毛主席在花山》中人物描寫的方法:通過語言、動作、神態、心理描寫刻畫人物性格。
↘運用寫作方法
a.可以運用《開國大典》中描寫場面的方法,選取一個場景,按時間順序寫下來。
①師生共同回憶記憶深刻的場景,要緊密結合學校生活或者社會生活。
②要將場面描寫得真實、具體、清楚。
b.可以借鑒人物描寫的方法,寫一個性格突出的人。
①說說你要寫誰的什麼性格。他有哪些最能表現他性格的事例。
②要通過人物的語言、動作、神態、心理描寫等,將人物的性格寫生動。
c.把你在課堂上介紹的一部影視作品或者一本書,用寫梗概的方法用文字介紹給大家。
①把你在口語交際課上講到的或聽到的一部影視作品或一本書的主要內容用簡練的語言說一說,請同學提出意見。
②根據同學意見進行修改。
↘進行寫作練習
從以上提供的三個角度任選一個進行寫作
D. 小學音樂:《中國民族樂器中的彈撥樂器》教學設計
·孩子考學的過程中涉及樂器演奏 孩子考學的過程中涉及樂器演奏 了解了學琴市場上不同類型的老師,袁來爸爸再詳細介紹一下學琴的不同授課方式。不管是鋼琴、小提琴,還是其他樂器,授課方式基本相同,無外乎大課、小課及小班課(即小班教學)。因為地區經濟水平的差異,每個地方學琴的費用也不盡相同,這里只...·幼兒打擊樂器演奏能力的發展 幼兒打擊樂器演奏能力的發展 打擊樂器是人類最早掌握的樂器之一,演奏時主要使用大肌肉動作,因此是幼兒較為容易掌握的。幼兒打擊樂器演奏能力的發展也可以從兩個方面來看。 人們為3歲的.....·演奏樂器能加強兒童雙手的協調能力 演奏樂器能加強兒童雙手的協調能力 中國青少年研究中心副主任孫雲曉也指出,不要因此強迫每個孩子都去學習一種樂器,因為孩子有其自身的潛能特點和獨特的興趣愛好,如果強迫他們去學習一些潛能並不突出的才藝,容易使他們產生厭煩、畏懼心理,甚至會產生刻骨銘心的失敗體驗...·演奏樂器與即興曲 學慣用樂器演奏動物走及笑聲的節奏 活動目標: 1、熟悉故事內容,學慣用樂器演奏動物走及笑聲的節奏。 2、通過探索,認識動物走路聲音特徵與樂器聲音性質的關系,體驗探索聲音的樂趣。 3、能較專注地傾聽老師的指令演奏樂器。
E. 小學音樂教師面試,現場說課.急啊!!!
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=17&class_id=274
『小學音樂說課』小學音樂說課稿《中國民歌》
·音樂說課-:《中國民歌》之二一、說大綱根據《大綱》要求,欣賞民歌的學習是音樂教學中一個重要組成部分。通過欣賞不同風格、不同體裁的民歌,從而加深同學們對祖國的熱愛,並擴大音樂......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:124 推薦程度:
『小學音樂說課』《多年以前》說課稿
·《多年以前》說課稿 教學內容: 1、學習歌曲《多年以前》 2、組織「跳格子」的音樂游戲活動,並從中認識四分休止符,了解其作用。教學目標: 1、在教學活動過程中,學......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:241 推薦程度:
『小學音樂說課』《小動物唱歌》說課稿
·《小動物唱歌》說課稿 一、教材分析: 我所用的教材是新課標人教版小學音樂一年級下冊教材,內容是第三單元里的歌曲《小動物唱歌》。這是一首中速稍快,風趣的兒童歌曲。它......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:174 推薦程度:
『小學音樂說課』《小烏鴉愛媽媽》說課稿
·小學音樂《小烏鴉愛媽媽》說課稿一、說教材 1、教材:《小烏鴉愛媽媽》選自義務教育人教版小學音樂教科書二年級上冊。 2、教學內容:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》 3、教材簡析:(......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:317 推薦程度:
『小學音樂說課』《愉快的勞動》 說課稿 湘版《音樂》三年級下冊
·湘版《音樂》實驗教材三年級下冊第三課 《愉快的勞動》 說課稿 一、說教材 1、教材分析各位老師,下午好!我的說課是湘版《音樂》實驗教材三年級下冊第三課《愉快的......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:343 推薦程度:
『小學音樂說課』《彩雲追月》說課稿 小學四年級湘教版
·《彩雲追月》說課稿 尊敬的各位評委、各位老師:大家好!今天我說課的內容是《彩雲追月》。教材分析:本課是面向小學四年級學生,所用教材是湘教版新編教材民樂合奏《彩雲追月......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:1011 推薦程度:
『小學音樂說課』四年級音樂課《雨中樂》說課及教後思
·四年級音樂課《雨中樂》說課及教後思 一、說教材 1、教材分析:第四單元《雨中樂》為情境主題,教材安排了歌曲《踩雨》、《大雨和小雨》和樂曲欣賞《電閃雷鳴波爾卡》、《雨打......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:794 推薦程度:
『小學音樂說課』《豐收歌舞》說課稿 人音版小學音樂第五冊
·《豐收歌舞》說課稿 今天我說課的內容是人民音樂教育出版社出版的小學音樂第五冊的《豐收歌舞》一課,和大家共同探討教學思想和教學策略。一、 說教材 1、 教材分析 ......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:863 推薦程度:
『小學音樂說課』湘版音樂教材四年級下《江南小曲》說課稿
·說課稿《品茉莉花香,賞江南風情》 開場語:(播放《茉莉芬芳》古箏曲)俗話說:民族的才是世界。聆聽民樂,了解我們民族民間音樂文化,有助於培養我們的愛國情懷。今天我就以一節......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:583 推薦程度:
『小學音樂說課』四年級音樂課《雨中樂》說課及教後思
·四年級音樂課《雨中樂》說課及教後思 一、說教材 1、教材分析:第四單元《雨中樂》為情境主題,教材安排了歌曲《踩雨》、《大雨和小雨》和樂曲欣賞《電閃雷鳴波爾卡》、《雨打......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:746 推薦程度:
『小學音樂說課』人教版音樂第三冊《過新年》說課稿
·《過新年》說課稿 音樂,作為人類文化的一種重要形態和載體,以其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的發展,對音樂的感悟、表現、創造,是人類基本素質和能力的一種反映。今天我以人教版小音......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:872 推薦程度:
『小學音樂說課』《我們大家跳起來》說課
·說課《我們大家跳起來》一、說教材 1、教材分析:本課選自花城版實驗教材第五冊第二課,其中鋼琴曲《G大調小步舞曲》是一首巴赫為孩子練琴所寫的練習曲,結構簡單,曲調優美動聽,通俗......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:917 推薦程度:
『小學音樂說課』湘版音樂《藏族的歌》說課稿
·《藏族的歌》說課稿 中國是一個多民族的國家,神秘而令人嚮往的少數民族藏族與其獨特的風俗民情、獨具魅力的音樂風情深深吸引著無數人前往探秘。今天,我將帶著孩子們一起走進西藏,......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:630 推薦程度:
『小學音樂說課』《山谷回聲真好聽》說課稿
·快樂的音樂之旅 精彩的教學活動 ―――《山谷回聲真好聽》 說課稿 音樂是什麼?音樂是快樂,快樂的音樂,讓人心情歡快;音樂就是悲傷,悲傷的音樂,讓人心情沉......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:1085 推薦程度:
『小學音樂說課』湘版音樂說課 二年級上《大鍾和小鍾》說課稿
·說課:《大鍾和小鍾》選自湘版音樂教材二年級上冊第二課《時間像小馬車》,這是一首四二拍子、短小精練的兒童合唱啟蒙歌曲,作者用簡簡單單的音符塑造了大鍾、小鍾生動的音樂形象。根據......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:657 推薦程度:
『小學音樂說課』湘版第六冊音樂《遊子吟》說課稿
·《遊子吟》說課稿 教材分析: 母愛是人世間最誠摯的情感,同樣也是學生最易理解的情感。湘版第六冊音樂教科書在第六單元安排了《母子情......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:734 推薦程度:
『小學音樂說課』湘版音樂四年級下冊 《江南小曲》說課稿
·《江南小曲》說課稿《品茉莉花香,賞江南風情》 開場語:(播放《茉莉芬芳》古箏曲)俗話說:民族的才是世界。聆聽民樂,了解我們民族民間音樂文化,有助於培養我們的愛國情懷。今......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:1148 推薦程度:
『小學音樂說課』小學音樂說課 人音版第11冊《茉莉花》說課稿
·說課: (一)說教材 我說課的題目是茉莉花 選自人音版第11冊第四單元《茉莉飄香》的第1課時。這首《茉莉花》是在民歌《茉莉花》的基礎上,改編後進行了聲部處理後......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:1354 推薦程度:
『小學音樂說課』小學音樂說課 湘教版第一冊《鴨子拌嘴》說課稿
·創設情境 引導學生探索聲音世界 ―――《鴨子拌嘴》說課稿 一、教材分析可愛的小鴨子是孩子們日常生活中非常喜歡的小動物。湘教版第一冊第十四課《鴨子拌嘴》就是描述了一群......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:689 推薦程度:
『小學音樂說課』蘇少版音樂教材三年級上冊 《秋天紅艷艷》說課稿
·《秋天紅艷艷》說課稿教學內容: 今天我說的是蘇少版音樂教材三年級上冊第四單元的《秋天紅艷艷》一課。本單元以色彩斑斕的秋天作為切入點,通過民歌、音樂和童謠,讓學生感......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:549 推薦程度:
『小學音樂說課』小學音樂說課稿 蘇少版三年級上冊《秋天紅艷艷》說課稿..
·《秋天紅艷艷》說課稿教學內容: 今天我說的是蘇少版音樂教材三年級上冊第四單元的《秋天紅艷艷》一課。本單元以色彩斑斕的秋天作為切入點,通過民歌、音樂和童謠,讓學生感......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:681 推薦程度:
『小學音樂說課』小學音樂說課稿 人音版第二冊《誰唱歌》說課稿
·一、說教材(一)教材簡析 本節課為人民音樂教育出版社第二冊九課的內容《誰唱歌》,這是一首輕松、活潑的兒童歌曲,四三拍,由四個規整的樂句組成,級進的旋律易於兒童學唱,最......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:2861 推薦程度:
『小學音樂說課』初一音樂欣賞課《中國人民解放軍進行年曲》說課稿
·《中國人民解放軍進行年曲》說課稿 我上的這節課是初中一年級的欣賞課,《中國人民解放軍進行曲》是著名的中國籍朝鮮作曲家鄭律成的作品,作於1939年7月。此曲原為《八路軍進行曲》......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:1141 推薦程度:
『德育工作計劃』德育工作計劃
·德 育 工 作 計 劃本溪市朝鮮族中學德育處二OO七年三月二OO七年德育處工作計劃根據《中小學德育大綱》,《市教育局德育工作安排意見》對學校德育工作的總體要求,制定......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:134 推薦程度:
『德育工作計劃』德育工作計劃
·德育工作計劃一,指導思想: 全面貫徹中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》精神,圍繞學校工作中心,從基礎德育入手,重視......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:108 推薦程度:
『德育工作計劃』德育工作計劃
·發揮我校辦學優勢,建設一流教師隊伍本學期,我校將充分發揮"九年一貫"學制優勢,充分利用現有的德育資源,加強以班主任隊伍為核心的教師隊伍建設,強化學生的行為習慣養成教育和心理健康......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:107 推薦程度:
『德育工作計劃』德育工作計劃
·指導思想認真貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》,《公民道德建設實施綱要》和《若干意見》的精神,不斷提高學生思想道德水平,增強學生公民道德意識.以嚴格行為,豐富活動,增強情感為總原......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:101 推薦程度:
『德育工作計劃』小學德育工作計劃
·一,指導思想根據學校總的工作計劃,本學期的德育工作要以十六大精神和三個代表的思想為指導,認真學習貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固樹......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:120 推薦程度:
『德育工作計劃』2007年小學德育工作計劃
·本學期我校德育工作以鄧小平理論和"三個代表"思想為指導,認真學習貫徹落實中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:128 推薦程度:
『德育工作計劃』中學德育工作計劃
·一,指導思想 2007學年學校德育工作以科學的發展觀為指導,全面貫徹落實中共中央《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,突出德育為首的重要地位,為搞好教育教學工作......
軟體大小:未知 授權方式:免費下載 下載:118 推薦程度:
首頁 上一頁 1 2 下一頁 尾頁
http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=40
2008-07-07 08:29:34 《小動物唱歌》說課稿 人教版小學音樂一年級下冊[一年音樂說課]
《小動物唱歌》說課稿泰和縣澄江中心小學陳酉蘭一、教材分析:我所用的教材是新課標人教版小學音樂一年級下冊教材,內容是第三單元里的歌曲《小動物唱歌》。這是一首中速稍快,風趣的兒童歌曲。它的旋律給孩子們勾畫了一幅許多小動物聚會時歡樂的場面,體現了人與動物、人與自然的和諧相處的美好願望。二、教學目標:本課的教學目標包括了學生認識聲音強度記號,對學生進行音樂技能技巧的...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-07-07 08:17:01 初中音樂說課稿 人教版八年級下冊《梁祝》說課稿[八年音樂說課]
《梁祝》說課稿使用教材:《梁祝》這一課題選自人教版初級中學音樂教科書八年級下冊第五單元欣賞音樂,下面我就從幾個方面闡述說課的內容。一、說教材(一)本課教學內容欣賞《梁祝》小提琴協奏曲,學唱愛情主題《化蝶》。(二)本課地位和作用《梁祝》小提琴協奏曲是在借鑒歐洲協奏曲這種藝術表現形式的基礎上,以獨具特色的民族風格,塑造了鮮明、感人的音樂形象,成為中國交響音樂民族...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-07-02 09:20:28 《小烏鴉愛媽媽》說課稿 人教版二年級音樂說課稿[二年音樂說課]
人教版二年級音樂說課稿《小烏鴉愛媽媽》說課稿一、說教材1、教材:《小烏鴉愛媽媽》選自義務教育人教版小學音樂教科書二年級上冊。2、教學內容:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》3、教材簡析:(a)這是一首以動物為題材的兒童歌曲。敘事性的歌詞,講述了小烏鴉對媽媽的熱愛,教育學生要尊敬,熱愛自己的母親,從小就要幫媽媽做一些力所能及的事情,不忘母親的養育之恩。(b)歌曲為四個樂...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-06-28 09:22:16 《搖籃》說課 一年級音樂說課材料[一年音樂說課]
《搖籃》說課本課選自一年級第二學期第三單元「星光亮」,我設計本節課的教學內容是學唱歌曲《搖籃》和為歌曲創編歌詞。教學目標有三個:1、通過復聽歌曲《藍貓淘氣三千問》進一步感受歌曲情緒,並在此基礎上創編簡單動作,表現出藍貓的可愛形象。2、通過學唱歌曲,感受搖籃曲優美、寧靜的情緒3、指導學生用甜美、連貫的聲音演唱歌曲3通過為歌曲創編歌詞,發揮學生想像力,培養學生創...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-06-26 16:31:15 《夏》說課稿 北京版三年級音樂說課[三年音樂說課]
北京版三年級音樂說課稿:《夏》說課稿一、說教材《夏》選自北京市義務教育課程改革實驗教材第六冊第四單元「夏天」中的第1課時,是一首希臘兒童歌曲,2/4拍,一段體結構,共四個樂句,其中一、三樂句旋律完全重復,二、四樂句節奏相同,句末的四分休止節奏使歌曲更具朝氣和活力,跳音唱法的運用充分表達了歌曲歡快、愉悅的情緒,生動地展現了希臘兒童在海邊沙灘盡情玩耍,享受溫暖夏...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-06-22 09:18:25 《渴望春天》說課稿 七年級音樂說課稿[七年音樂說課]
《渴望春天》說課稿年級:七年級一、說教材(一)教材分析:莫扎特所寫的《渴望春天》是一首深受全世界青少年喜愛的歌曲。其音樂語言樸素、簡約,富有表現力。旋律線主要由大調式主和弦分解構成,突出音樂清新、明朗的格調;6/8拍既輕快、活潑,又不過分張揚;曲式結構單純、緊湊,恰倒好處,沒有一個多餘的音符;音樂素材的運用節省而富於表現力,第一、二、四樂句採用同一材料加以變...
軟體大小: 9.00 KB運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-06-18 13:37:17 《非洲歌舞音樂》說課稿及教案[高中音樂說課]
高中音樂《非洲歌舞音樂》說課稿及教案一、說大綱我設計的課堂教學內容是《非洲音樂》,高中音樂新課標中指出,高中音樂課是人文學科的重要領域,其目標之一便是培養學生的人文精神。在音樂教學中應有機地融入人文化元素,有意識地引導學生對人文精神的思考、理解和追求。本課的教學,除了讓學生理解非洲音樂文化的獨特魄力,更為主要的目的是引導學生豎立多元文化的價值觀,拓展學生的音...
軟體大小: 10.0 KB運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-06-18 13:29:29 高中音樂說課《十面埋伏》[高中音樂說課]
高中音樂說課《十面埋伏》說課一、教材分析:1、樂曲簡析:《十面埋伏》是一首著名的琵琶傳統大套武曲,樂曲描寫公元前202年楚漢相爭在垓下決戰,漢軍的劉邦用十面埋伏的陣法擊敗項羽的楚軍這個歷史故事。2、教材的地位和作用:樂曲欣賞《十面埋伏》是九年義務教育六年制小學第十冊的欣賞曲目。《大綱》要求音樂教育要突出民族音樂藝術的地位,而《十面埋伏》是一首著名的琵琶傳統曲...
軟體大小: 7.00 KB運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-06-18 12:59:32 《在暑假裡》說課稿[二年音樂說課]
《在暑假裡》說課稿一、教材分析我說課的題目是《在暑假裡》,是二年級最後一單元的第一部分。通過開展學唱歌曲,創編歌詞等音樂活動,讓學生暢談自己暑假生活的打算,同時也聽聽別人的安排,以達到對學生的暑假生活給予正確引導的目的。二、教學目標1、能流利的演唱歌曲《在暑假裡》。2、能根據自己的設想,積極地創編歌詞,且大膽地表現出來。3、在親身參與音樂活動的過程中增進學習...
軟體大小: 5.00 KB運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-06-18 12:55:48 人音版五上《故鄉的小路》說課稿[五年音樂說課]
人音版五年級音樂說課稿:《故鄉的小路》說課稿一、說說教學思路設計:《故鄉的小路》是人音版小學音樂第九冊第五單元的教學內容,這是一首兩段體的優美抒情歌曲。4/4、3/4拍,D宮調式,曲調流暢而又抒情。歌曲表達了人們回憶美好童年的內心激動的心情。歌曲的第一樂段由兩個樂句構成,此段音區低而深沉,樂句都以弱拍起音開始,平穩的曲調,表達了人們帶著思緒萬千的心情走在熟悉...
軟體大小: 7.00 KB運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-06-18 12:41:01 八年級《新年好》說課稿[八年音樂說課]
八年級音樂說課:《新年好》說課稿以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重音樂實踐,鼓勵音樂創造,提倡學科綜合」,是新的教學理念;特別是新的音樂課程標准給我們提出的原則和要求。它需要我們轉變觀念,改變以往的教學思路,以全新的感覺來面對課堂、學生和教材。同時轉變教師自身的角色,這些都給我們提出了新的課題,也是我本次參賽課的理論依據。一、說教材1、教...
軟體大小: 6.00 KB運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-06-18 12:09:22 人音版《可愛的老虎》說課稿[二年音樂說課]
人音版二年級說課稿:《可愛的老虎》說課稿各位領導、各位老師:大家好!我這堂課的內容是人音版小學音樂第四冊第5單元——獸王。我將這個單元的內容有目的地選擇了歌曲《兩只老虎》和欣賞《老虎磨牙》進行組合。由於這一課內容較長,所以就選擇其中具有代表性的一段作為教學內容。這堂課的教學目標我是這樣制定的1、讓學生在看看、聽聽、唱唱、動動等系列活動中,感悟音樂魅力,學習虎...
軟體大小: 5.00 KB運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-06-18 11:56:53 《過新年》說課稿[二年音樂說課]
二年級音樂說課稿:《過新年》說課講稿各位領導、老師們:大家好!音樂,作為人類文化的一種重要形態和載體,以其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的發展,對音樂的感悟、表現、創造,是人類基本素質和能力的一種反映。今天我以人教版小音第三冊11課《過新年》一課和大家共同探討現代教學思想及教學策略。一、教材分析(一)地位和作用:人教版小音第三冊11課,切實的根據這一學段的學生身...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-05-28 11:30:14 《高亢的西北腔》說課稿[高中音樂說課]
高中音樂鑒賞說課稿:《多彩的民歌》之高亢的西北腔一、說大綱根據《大綱》要求,欣賞民歌的學習是音樂教學中一個重要組成部分。通過欣賞不同風格、不同體裁的民歌,從而加深同學們對祖國的熱愛,並擴大音樂視野,提高欣賞音樂的能力。二、說教材1、教材分析:本課是高中《音樂鑒賞》第二單元〈多彩的民歌〉之高亢的西北腔,本單元內容旨在引導學生感受、體驗民歌的不同地域風格及不同的...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-05-13 16:24:14 《河邊對口曲》說課材料[七年音樂說課]
河邊對口曲說課材料課時安排:本課題可分為二課時第一課時教學內容:音樂知識:半音與全音;變音記號歌曲《河邊對口曲》第二課時教學內容:復習鞏固變音記號,學習視唱《半個月亮爬上來》。學習大音階、二拍子指揮圖示,復習歌曲《河邊對口曲》學習民歌與民歌...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-05-13 15:48:41 音樂欣賞課卡門序曲說課稿[高中音樂說課]
說教材在音樂欣賞課《卡門》序曲中有三個主要的教學內容:一是欣賞作品《卡門》序曲;二是講解音樂知識迴旋曲和序曲;三是進行有關的知識測試。而這節課的教學目的有兩個,一是通過對音樂作品的欣賞,使學生初步認識什麼是「迴旋曲」和「序曲」;二是通過對音樂作品的欣賞,加深學生對浪漫主義音樂的了解,增強學生對音樂的感受能力。在整節課來說,教學重難點並不多,主要是對音樂作品《...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-04-11 11:28:50 人教版七年級音樂說課稿 《雪絨花》[七年音樂說課]
《雪絨花》說課稿一、說內容人教版教材七年級《雪絨花》,主要教學內容是唱《雪絨花》,欣賞《Do-Re-Mi》、《孤獨的牧羊人》二、說教材歌曲介紹:《雪絨花》是美國電影《音樂之聲》中的一首插曲,隨著電影的播放而傳遍全球,成為全世界人民喜愛的歌曲之一。歌曲為帶再現的單二部曲式,採用四三拍子和中等的速度,就決定了它的格調優雅恬靜,情緒沒有較大的起伏,歌曲通過對雪絨花...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-04-11 11:17:46 七年級音樂說課稿 「行進中的歌」[七年音樂說課]
進行曲欣賞教學說課一、教學內容:第13冊,新教材第四單元「行進中的歌」中的三首進行歌曲欣賞:《中國人民解放軍進行曲》(後面曲名用開頭第一字表示《中》,下同)《婚禮進行曲》、《葬禮進行曲》。二、教材分析本單元是第四單元,在學生領略了天山之春的民族特色和歐洲的民域風情之後,接觸原來為軍隊中用來統一行進步伐,表現雄壯軍威,鼓舞士氣的隊列音樂——進行曲,會很容易被這...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-04-07 11:21:02 湘扳音樂四年級說課《藏族的歌》[四年音樂說課]
《藏族的歌》說課稿中國是一個多民族的國家,神秘而令人嚮往的少數民族藏族與其獨特的風俗民情、獨具魅力的音樂風情深深吸引著無數人前往探秘。今天,我將帶著孩子們一起走進西藏,感受體驗來自異域的特殊風情。一、說教材:我所使用的教材是湘扳音樂教材四年級上冊第五課《藏族的歌》,本課是第一課時,教學內容主要包括:歌曲《我的家鄉日喀則》、活動《踢踏舞》。《藏族的歌》是本冊教...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-04-07 11:18:54 《山谷回聲真好聽》[一年音樂說課]
《山谷回聲真好聽》說課稿音樂是什麼?音樂是快樂,快樂的音樂,讓人心情歡快;音樂就是悲傷,悲傷的音樂,讓人心情沉重;音樂是舒適,輕柔的音樂,讓人心情舒暢;音樂是感動,動人的音樂,讓人為所動容。現在就請大家和我一起去享受一段快樂的音樂,尋找快樂的心情!今天,我們快樂的主角是一群活潑可愛的一年級小朋友。這些孩子以形象思維為主,他們好動,好玩,模仿力強,擁有自然的嗓...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
F. 小學科學:《生物的啟示》教學設計——中國知網
由教學活動生成游戲,主要有兩種渠道:一是從文學作品活動中生成游戲,另一種是從社會領域活動中生成游戲。
幼兒常用自己喜愛的方式,表達自己對文學作品中角色、情節的理解,從而生成新的游戲。這類游戲可分為兩種:一種是動作性較強的角色表演,比如幼兒學習《小蝌蚪找媽媽》後,在游戲時常常模仿小蝌蚪的形象;另一種是情節性較強、內容豐富、角色較多的主題游戲,比如文學作品《老鼠嫁女》引起了幼兒極大的興趣,於是圍繞老鼠和貓兩家發生的故事,幼兒生成了為期一周的主題游戲。
在社會領域活動中,幼兒常常在教師帶領下參觀社區環境,了解社區周圍的設備、設施,如參觀醫院、郵局、銀行、超市等,這類教學活動是幼兒生成角色游戲的又一條渠道,他們會把自己看到的、聽到的以及自己對環境和角色的理解,在游戲中表現出來。
在教學活動中,運用生成策略,適時地引發幼兒的創造性游戲,其關鍵仍然是環境的創設和材料的提供。
幼兒園課程游戲化是一個動態的課程建構過程,它需要尋求有效的整合策略,使課程和游戲自然、有機地融為一體。