㈠ 小學美術教案怎麼寫呀
那麼短的時間上一節課? 建議你可以教教簡筆畫會比較簡單而且比較靈活版 比如你可以教他們權畫一個圓,然後告訴他們這個圓加上一些東西的話其實還可以變化成很多的東西, 如人的臉啦,動物的頭啦,籃球足球等等啦.. 不過這個教案可能比較適合小學,不過教這個的話,孩子們的積極性會比較強, 而且你還可以叫學生上去即興創作,培養他們的創造力啦 這只是我自己的一些看法啦,還是建議你去一些網站上去找找其它人有關的教案來參考一下比較好~~
㈡ 中班美術活動小鴨出殼教案
活動目標：
1．通過圓形和橢圓形的不同位置組合，以及在原形的不同位置添畫的鴨子嘴巴、眼睛，表現出小鴨戲水的不同形態。
2．分別用雙手的拇指和食指捏住彩紙，並能沿目測方向不斷移動撕出原形和橢圓形。
3．能耐心地進行撕紙活動，初步形成節約意識。
活動准備：
1．黃色、橘黃色臘光紙，雙面膠（糨糊、膠水），操作紙、記號筆。
2．水粉顏料、水粉筆，每組一個空紙簍3．小鴨玩具一個。
4．幼兒用書：《小鴨戲水》。
活動過程：
（一）出示小鴨玩具，引導幼兒觀察小鴨的形態。
1．教師：嘎嘎嘎，誰來了？小鴨子的頭是什麼樣子的？身體和頭，哪一個大？嘴巴又是什麼樣子的？
2．幼兒自由回答後，教師小結。
教師：小鴨有圓圓的腦袋，橢圓的身體，扁扁的嘴巴，游來游去真可愛。
（二）教師與幼兒共同探索嘶帖小鴨子的方法。
1．探索撕紙的方法。
教師：我找到黃色、橘黃色蠟光紙，可是沒有剪刀怎麼變出小鴨子的頭和身體呢？（分別用雙手的拇指和食指捏住臘光紙，眼睛要看者要撕的地方，拇指和食指一邊向前移動一邊撕）2．探索撕圓形和橢圓形的方法。
教師：怎麼撕出圓形形呢？（可以直接撕出圓形，也可以將紙對折一部分撕出半圓形後，打開就是圓形。）怎麼撕出大的橢圓形呢？（可以直接撕出橢圓形，也可以將紙對折撕出一個長的半圓形，打開後就是橢圓形。）3．教師可根據幼兒的實際操作情況調整策略，對動手能力強的幼兒，可要求他直接撕；對於能力弱的幼兒，可先提供形狀模具讓他用鉛筆描出圓形或橢圓形，再沿鉛筆線撕4．探索圓形和橢圓形的不同組合方式及鴨子嘴巴、眼睛的添畫位置。
教師：小鴨子在水裡玩耍時會做出什麼樣子的動作？（將圓形和橢圓形隨意性組合。）現在，小鴨子在干什麼呢？你怎麼看出來的？它的眼睛、嘴巴應該畫在哪裡呢？（可以請個別幼兒畫上。）（三）討論添畫內容。
教師：如果讓你在小鴨子旁邊畫一些其他的物體，你會畫什麼呢？（可具體引導：水裡有什麼？小鴨子會遇到誰？…...）（四）幼兒在幼兒用書上進行撕貼添畫活動，教師幫助個別幼兒。
1．教師一點一點地慢慢撕，要有耐心地進行撕紙活動。
教師：按形狀的大小進行撕紙活動，小的從邊上開始撕，養成節約用紙的好習慣。
（五）點評幼兒作品，鼓勵幼兒看自己的畫面創編故事。
教師：說一說，你的小鴨子在干什麼？
㈢ 急求人民美術出版社小學二年級下冊美術教案！！
教案太多沒法在這粘帖。。
你去人民美術出版社教育資源網哪裡有小學到高版中所有美術課本的教權案和電子書。http://www.artscbs.com/
這是地址你要是找不到就用HI在私聊。
㈣ 人教版一年級上冊美術教案
遞販較稚風逗//////////////
朋友圈子裡面現在都在用這款。完全免費的!