『壹』 求助"小學教師聯歡會串詞"
開場白
甲:新年的鍾聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2006年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝願、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鍾朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.********2006年元旦聯歡會現在開始
結束語
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會更好
乙:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
△□○:老師們同學們大家好!
△:元旦節 Party 現在開始!
□:辛苦了將近......的時間,讓我們輕松一下吧!
○:下面有請本班......來為大家......大家歡迎!
…………………
△:下面是誰啊?
□:我怎麼知道?還有誰會......呢?
○:嗯~~大才女......吧!他可是會......呢!
△:嗯!記性不錯嘛!下面就有請大才女......來為大家......吧!
…………………
□:......真好!真令人意猶未盡呢!好了閑話少說,下面......同志為大家......。
○:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!
△:既然冠軍已經揭曉,讓我們祝賀他們並祝賀大家在今後英語方面有所提高。
□:接下來讓我們的......同學來為我們大家......!
…………………
○:接下來有請......為大家......,大家熱烈歡迎!
…………………
△□:有請老師來為我們發禮物嘍!
…………………
△□○:接下來,請大家隨之聖誕歌「鈴兒響叮當」這首大家都很喜歡的歌,一起來按照學號抽取獎品吧!
…………………
□:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
○:雖然,我們的元旦節party即將結束。
△:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。
△□○:下面我們宣布:
元旦節派對到此結束,祝大家在今後的學習中,尋找到屬於自己的一份樂趣!
各位領導、各位來賓:大家好! 爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春,在這辭舊迎新之際,我們 黨政領導向全體員工和一貫支持我 工作的職工家屬致以節日的問候和真誠的感謝:祝大家新年快樂!合家幸福!回首2004年我們驕傲,我們自豪,在市局領導和上級主管部門的關心、支持下,全職工,心往一處想、勁往一處使,以 精神創造性的開展工作,在全省競賽中取得了全市總分第一、各單項第一的好成績。回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們鬥志昂揚,讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,茨溝收費站的明天一定會更美好。今天我們聚在一起就是要說說昨天,想想明天,唱唱豐收的歌,跳跳歡慶的舞。希望我們的聯歡會能在冬日裡給大家帶來溫暖,使你的心情愉快,心境更明亮。首先請聽聽領導對我們的寄語和祝福. 有請王亞超站長。茨溝收費站迎新春聯歡會現在開始!1、下面有請XXX為大家演唱京劇紅燈記選段《都有一顆紅亮的心》大家歡迎! 2、感謝XXX的演唱。謝謝!快要過年了,經過一年的辛勤耕耘,也到了收獲的季節,新疆吐魯番的葡萄也成熟了,味道怎麼樣呢?請欣賞XXX為大家帶來的《吐魯番的葡萄熟了》,大家歡迎!3、好!真不捨得將大家從旋律優美的歌聲中拉出來,不過,在聽歌之餘我們也應該注意自己身體的鍛煉。下面請欣賞XXX為大家表演的《擒敵拳》, 4、真是太精采了,這可是我們保家衛國的勇士們經常操練的軍律拳,誰想學,請找宋曉飛,聯系電話:139××××××。好,咱們言歸正傳,下面有請XXX為大家演唱《大約在冬季》。5、新年到,心情好,夫妻雙雙回家了,下面請聽XXX、XXX為大家演唱的黃梅戲天仙配選段《夫妻雙雙把家還》。6、唱得好不好,好!要不要再聽一段,要!唉!她們說想找人配戲,要不就不唱了,你們誰想配戲。沒人上來,好,算了,還是聽下面的配樂詩朗誦吧,有請XXXXXXX為大家帶來的《祖國啊,我親愛的祖國》。7、朗誦的太棒了,我還以為是錄音呢。不是吧。(吹話筒),確實不是,謝謝你們的表演。下面請欣賞 為大家帶來的戲曲清唱三哭殿選段。8、下面請聽 為大家帶來的歌曲《約定》9、想要成就一番事或想要達到目標就要有百折不撓的毅力和堅不可摧的勇氣,接下來歡迎 為大家演唱歌曲《勇氣》,請欣賞。10、咱們其間是不是有許多人都沒有去過寧夏,這次就讓 帶大家走入《寧夏》,但此寧夏非彼寧夏,到底是什麼就讓我們來細細品味歌曲《寧夏》。11、詩詞 下面請欣賞 為大家帶來的配樂詩朗誦《真情無極限》。12、謀略無論運用到何處都有其魅力,讓我們從諸葛亮的收姜維中解讀謀略的魅力所在。下面請欣賞越調收姜維選段,演唱者 13、童年的許多歌曲還在腦海中縈繞,總是驅之不散,今天讓我們隨著 的帶來的歌伴舞《拾豆豆》,再度回歸金色的童年。14、當健身秧歌走進大眾、走進社區時,也同樣走進了我們 ,下面請欣賞她們帶來的健身秧歌,願全站職工及其家屬身體健康,永遠擁有青春與活力。15、感謝她們六位的精彩表演。下面請欣賞 為大家帶來的戲曲《 》。16、剛才有人說,小改女兒唱的真好聽,一致表示讓她再來一首,我私下問了一下她,她同意了,下面歡迎 再為大家演唱一首歌曲,名字叫《super stat》。17、我們大家都知道,習武之人練的就是精氣神。要站如松,立如鍾,下面讓我們共同來欣賞習武之人的風姿。有請 。18、一首歌在全國上下傳誦,並唱紅大江南北,它何以有如比魅力呢?因為他催人奮進,導人成功,下面請欣賞 帶來的《愛拼才會贏》19、山東快書由於其位元組壓韻,朗朗上口,有獨特的民俗風情,能將看似深奧的理論淺顯化,所以廣受大眾喜愛,下面請欣賞 為大家帶來的快板書《賣我》。20、心要讓你聽見,愛要讓你看見,面對司乘,我們的聲聲問候,杯杯熱心都是包含了我們的對你們的真誠的愛,我們的心要讓你聽見。請欣賞歌曲《心要讓你聽見》。21、請欣賞黃梅戲《女駙馬》選段。演唱者, 大家歡迎。22、能夠將樂器彈奏出美妙的音符一直是我所嚮往的,既不能如願,就讓我們來欣賞別人樂器的演繹吧,有請 為大家演奏電子琴,大家歡迎。23、可能大家都有早上鍛煉身體的習慣,你們見過她們幾位嗎?下面請大家欣賞晨操表演,表演者 ,大家歡迎。24、累不累啊,以後誰早上不起來,我們就讓陳小改教你們,也讓你們睡不安寧。好,下面請欣賞 為大家演唱的《百萬個吻》25、 和 在忙活啥呢,好半天都沒見她了,哦,他們告訴我說她們要表演小品,《狗娃與黑妞》,咱們看看是什麼事。26、下面有請我們的小演員 為大家表演舞蹈《七色光》大家歡迎。27、隨著改革開放的不斷深入人們的生活水平也越來越好,從以前的吃不飽肚子到現在的講究服飾美是一個多大的變化啊,連小朋友都能從經常的模特表演中吸引精華,下面請 為大家表演模特秀,大家歡迎。快樂的時光總是那麼短暫,團聚的日子特別讓人感動,今天我們歡歌笑語,我們暢想未來,讓我們記住今天,讓我們期待明天。迎新春聯歡會到此結束,謝謝大家,再見!
『貳』 教師座談會流程主持詞
各位領導、老師們:
下午好!
上兩個星期,九年級分別進行了期中檢測和第二次月考質量檢測,成績都有不同程度的進步,在此呢,我代表學校對各位老師的辛勤工作表示感謝,同時呢,為進一步提高教育教學成績,根據學校安排,我們共濟一堂,共同探討九年級教育教學問題。希望全體九年級教師都能以主人翁的態度,本著有利於教學成績提高,敞開胸懷,暢所欲言。
今天的會議議程共七項:
首先進行第一項:請教務處主任顏斌對近兩次九年級學生的成績進行分析下面進行第二項:請教科室主任朱寧燕做關於尖子生的培養的報告
下面進行第三項:請范主任對下一步九級部的工作做具體安排
下面進行第四項:請老師代表暢所欲言
下面進行第五項:請李校長做重要講話
下面進行第五項:請中心中學教研室李主任做指示
下面進行第七項:請劉主任做重要講話
(此處交流座談內容)
剛才,各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務處重點反饋了全校各班各科目的平均分差距、標准分比較情況,認真、客觀的把這兩次考試成績做了詳盡的分析。並且就兩次考試情況,從學生自身、教師教學、學校管理及平時訓練各個方面進行了分析和總結。隨後李斌校長提出了針對性意見和建議:希望老師們認真領會,在工作中繼續放揚畢業班精神,更加註重教學的方式及對學生教育的方法,深入了解學生的心理和學情,充分發揮教師的智慧,希望通過這兩次檢測的質量分析,我們每一位班主任、每一位任課老師要更加找准自己的工作重點和突破點,要真正做到抓基礎、抓落實、抓常規、抓細節,突出工作的有效性。下邊我也談談個人的幾點工作思路:
一、整體構思全學年的教學工作,始終將質量做為貫穿整個學年工作的主線。九年級面臨著畢業和升學壓力,擔負著全學年的教學工作和中考科目的總復習。為此,新舊知識銜接和復習鞏固提高要時刻牢記心中,並化為實際行動。從進度上講,要略快於市教研室的進度,從難度上講,要以中上等生為基點,進一步提高全體學生成績。本學期以扎實上新課為主,下學期以復習鞏固提高為主。
二、切實加強輔導,強化各種訓練,充分利用一切可利用時間,使培優扶中落到實處。
輔導不能僅局限於課堂,我們必須去擠學生的其它時間,讓學生從知識上真正做到日日清,消化每日的夾生飯。這不能成為口號,而要落實到行動上去。也就是需要教師傾注於時間和汗水。輔導同時不忘訓練,訓練是主線,必須放在每節課中,落實到每個教學環節中,練得多,練得精,自然就會了。訓練和輔導、一箭雙雕,兩方面都做到了,成績自然也就上去了。
三、營造活潑、競爭、積極向上的班級學習氛圍
理想、前途教育必須長抓不懈,讓刻苦學習真正成為立志成才學生的自覺行動。更多的學生動起來,班級學習氛圍才會好起來。同時,我們必須時刻注意學生的動向。當今學生,時代發展了,生活水平提高了,可吃苦精神有所下降,競爭意識有所減弱,我們必須適應時代,充分認識學生現狀,通過營造良好的學習氛圍,來不斷提高質量。
四、立足課本、扎實基礎、合理利用教輔資料
課本上的各類練習,是基礎的基礎,應面向全體學生教會,要將課本真正做為教學的藍本。上新課期間,要利用的教輔資料就是扎實使用《同步學習》,真正保證上等生全會,中等生基本會,學習有困難的學生爭取多會一些。因為這套教輔都是由各科專家編寫,精選了很多中考試題,為此,我們必須認真使用,做到腳踏實地,不留空隙,並通過它使學生將知識轉化為能力。
五、團結協作,提高學科配套水平,確保各科協同發展
心理學上的「木桶原理」告訴我們,裝水的多少決定於最低的那塊木板,有一科拉腿,將會使中考成績滿盤皆輸。因此,作為班主任要優化本班各學科配套、均衡發展的重任,科任教師要及時向班主任獻計獻策,真正發揮集體智慧。
六、政策扶持,經費保證,確保畢業班工作
畢業班教師,需付出更多的汗水,為此,學校政策的制定和實施要傾斜或優先考慮畢業班教師;經費緊張,這是事實。下一步學校將開源節流,緊縮一切不必要的開支,優先向九年級傾斜,盡努力讓九年級教師得到應有的實惠。使全體教師都爭著帶畢業班,嚮往畢業班,是今後工作的方向。
今天是11月19日,離中考不到七個月的時間,時間稍縱即逝,今年中考我們考的很好,我們有理由相信明年的中考更加理想,作為畢業班的教師,你們責任重大,肩負著我校中考再創佳績的重任。站在新起點,著眼新高度,開創新業績,需要我們畢業班教師的開拓創新,銳意進取,團結協作,樂業奉獻,愛崗敬業,將三尺講台的摯愛轉化為自己的動力。20xx年的中考,才是我們本屆畢業班教師新學年度的落腳點。最後預祝20xx年中考再創佳績。祝各位老師工作順利!身體健康!
『叄』 小學畢業典禮班會的主持詞。
六年級畢業典禮主持 串詞:
合:尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好! 2012年六年級畢業典禮現在開始。
袁:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
李:有人說,母校像一艘乘風快船,帶領我們遨遊知識的海洋。
林:有人說,母校像人生的搖籃,培養我們成長。
阿:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了一名合格的小學畢業生!
袁:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
李:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
林:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
阿:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
敬愛的老師,我們讀懂了您的教誨和深情目光。
可愛的同學們,我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
李:在母校這六年,我們學到了很多知識和做人的道理,要離開母校了,我們感到是那麼留戀,那麼不舍。
阿:下面有請 同學代表我們全體同學抒發對母校、對老師的依依不捨之情。
1畢業生代表發言。
袁:因為有夢,我們經過風風雨雨,卻走的那樣執著;
李:因為有夢,我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅定;
林:因為有夢,我們流汗流淚,但從不擠出一個累字;
阿:這就是我們,年輕的我們,新時代的我們!
下面請欣賞詩朗誦(感恩母校) 可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
因為有你們的陪伴,我們的小學生涯才倍感溫馨;
因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;
因為有你們的引導,我們才快樂成長;
因為有你們的鞭策,我們才不斷前進。
在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心願) 下面請六四班卞世紀同學為母校贈送校旗。讓我們為一二年級的小朋友贈送圖書吧。六年級全體同學為母校獻上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業生對母校濃濃的情意 。
林:下面請代表六年級全體同學為學校心心嶼獻上一份心意,它承載著我們位畢業生對母校濃濃的情意。
袁:請校長代表學校收下我們的心意。
阿:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請胡校長講話!
林:謝謝胡校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上!不辜負您的期望!
袁:老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台,揮灑了您多少汗水!
李:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。下面有請我們的班主任上台,接受我們的鮮花
阿:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
袁:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裡。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。下面請胡校長為我們頒發畢業證書。
李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
合:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
林:請欣賞六年級全體合唱。放心去飛
結尾:今天,我們以**為榮!
明天,**以我們為榮!
讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——謝謝親愛的母校,謝謝親愛的老師!
老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
2012屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
看看吧......
『肆』 開學教師會議主持詞
秋天帶著落葉的聲音攜著秋雨的溫馨已經向我們款款走來了。親愛的老師們專,經過了一個暑屬假的休整,女士們的容顏顯得更嬌媚,男士們的精神更抖擻。這一學年,我們的陣容中又增添了一些新的面孔,我相信,有了他們,還有我們,我們新初二年級的工作一定會更加有聲有色,更加有凝聚力,戰鬥力!下面我謹代表學校和初二年級部對他們的加入表示最真誠的歡迎,請老師們伸出你們的左手和右手和我一起鼓掌,同時,也請我們初二年級的新老師起立,接受我們的心意。
『伍』 教師節主持詞開場白台詞
1、敬愛的老師們、親愛的同學們,大家早上好!
美麗的九月,秋風徐徐,白雲多多,果實飄香。在這碩果累累的的季節里,我們迎來了第二十六個教師節,請允許我們代表全體少先隊員,向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝願!
2、祝各位老師:節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮!)
老師們是偉大辛勞的,我們的一點一點的進步離不開老師的教育,我們在校園里快樂生活、學習,也離不開老師們的關心和幫忙。
3、當我們情緒不暢時,老師用春風般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當我們學習中遇到困難時,又是老師站在我們跟前耐心地指導,成為我們的良師;當我們遇到挫折時,還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
4、我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當我們正在操場游戲時,老師們也許正在辦公室辛勤批改作業;當我們在家裡吃飯時,老師們也許正在仔細的備課;當我們在夢中酣睡時,老師們也許正在思考著如何讓同學們更加快樂健康的成長;當我們正在趕往學校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學習。
5、老師之所以偉大,不僅僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學習的榜樣。
因此我們將第二十六屆教師節主題活動定為書香溢德馨,以報答對老師們的愛戴和贊美。此刻我宣布某某小學第二十六屆教師節,書香溢德馨主題集會活動此刻開始!(歡迎)
『陸』 關於「尊敬老師」講座的主持詞
尊重他人是做人的基本美德,一切不文明的行為都是不尊重他人的表現。我們中國號稱禮儀之邦,恪守著:推已極人,已所不欲,勿施於人,敬人者恆敬之,愛人者人恆愛之等一系列古訓。
將心比心,凡事不僅替自己想,也要替別人想;你有自尊,他人也有;力的作用是相互的,尊重別人,也就是尊重你自己。這就是我們中國人的道德觀。
當你問路時言語不禮貌,人家就會不理踩你,甚至故意亂指方向讓你吃苦頭;和人家聯系工作,如果自己傲慢無禮,人家就不會合作。我們每個人都有自尊心,都希望別人友好地對待自己、尊重自己,因此,尊重人也是人與人接近的必要和首要態度。
「劉備三顧茅廬」的故事大家再熟悉不過了。它告訴我們只有尊重別人,才能受到別人的尊重和依賴,才能在事業上取得成功。
周恩來同志為了黨和國家的前途和命運,毫不保留地獻出了自己畢生的精力。但他對別人為自己付出的哪怕是微小的勞動都非常尊重。服務員給他端茶倒水送東西,他或是放下手裡的工作,站起來雙手接過去,或是微笑著朝服務員點頭表示謝意。有時身邊的工作人員在門口與總理相遇,立即停步讓總玩先走,總理卻總是含笑擺擺手,堅持讓工作人員先走。周總理外出視察工作,每當要離開一個地方的時候,總是親自和服務員、廚師、警衛員和醫務人員等一一握手,親切地對大家說:」辛苦了,謝謝你們!」並和大家一起合影留念。更感人的是,周總理在彌留之際,仍不忘向守護在他身邊的醫護人員致謝。偉人如此尊重他人,我們呢?
同學們辛辛苦苦才將校園打掃干凈,可有的同學卻將飲料袋、包裝盒、紙屑、果皮等到處丟掉;我們吃的糧食都是農民辛勤勞動才得來的,可有的同學就餐時飯菜隨便倒,任意浪費。這些同學全然不顧尊重別人的勞動。還有的同學出入校門也不與老師打招呼,這不僅是尊重師長的問題,也能衡量一個人教養,素質的高低。俗話說,觀其行而知其言,聞其言而知其人,就是這個道理。
文明的起點就是尊重他人。
同學們,讓我們從現在做起,從小事做起,從尊敬師長、不亂丟,亂扔垃圾、不浪費糧食做起吧,把自己培養成一個有教養、素質高的合格的好學生
『柒』 教師節開場,結尾串詞
教師節獻詞
老師 為你謳歌
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦盪。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想像,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裡卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裡,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最後,再次祝全體老師們節日快樂!
教師節晚會主持詞
男:各位領導,
女:各位來賓,
合:老師們、同學們,大家好!(敬禮)
男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第十九個教師節即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在開學典禮和運動會上。
男:大慶中學歷經23年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過去的學年裡,在新一屆領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。
女:剛剛結束的高考中,文、理科培養率全市第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。
男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激盪!
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。
男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,盪滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩盪東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。
男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。
女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:願我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:願我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬
『捌』 教師節開場白和結束語
1男: 各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到xxx學校,參加慶祝第xx個教師節歌詠晚會。晚會現在開始
女:又是丹桂飄香的季節,又是天高雲淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂,心想事成。
男:首先,請出xxxx為教師節致賀詞
開始篇
女: 在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。「一日為師,終身為父」。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
男:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女:在這特別值得紀念的日子裡,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂
歌詠篇(穿插進行)
男: 九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個朴實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,彷彿還在我耳畔回盪
女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的嚮往?是您——老師,長大後我就成了您,我是您生命的延續,將生命的火種永遠點燃照亮。
男:白雲奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什麼奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今於胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恆的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,願你節日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪築歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男:「百年大計教育為本」,光榮的人民教師啊,您的職業神聖而崇高,您的使命任重又道遠。
女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰,希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!
男:各位朋友,慶祝第二十個教師節歌詠晚會接近尾聲了,現在請出我們晚會的最後一位歌手
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐,願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!
男:各位來賓,慶祝第二十個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!