㈠ 小學教師會被調去教初中嗎
更具中公教師考試網上的信息，小學教師通過本地教育部門評定之後可以獲得任教初中學科的機會。就相當於內部選拔，當然了你也可以自己考取中學教師資格證，然後申請調動。非在編教師可以直接考編，如果已經在編了，必須要跟單位申請方可。
希望對你有幫助，請採納我哦！
㈡ 小學教師資格證能教初中嗎
按規定，小學教師資格證不能教初中，因為這屬於資格證與所教崗位不對口。
㈢ 做小學教師和初中教師的利弊
我個人建議你，如果你是女孩子，我建議你去一個好一點的小學，因為中學畢竟有升學壓力，而且現在的老師競爭激烈，再有一個就是你說的，現在的孩子成熟的早，叛逆的也多，很是不好管，而且新畢業的大學生，到了學校一定會被安排當班主任，而且一帶就是好幾個班，肯定吃不消的。到了小學，雖然錢少一點，但是相對輕鬆些，小孩子會比初中的孩子聽話，也會相對好管教，只是需要更多的耐心。
這個只是我個人的看法，具體怎麼選擇還是需要看你個人的具體情況的。
另外，如果初中的孩子出了事，家長也一定會怪老師的……
回答人的補充 2009-09-19 17:19 我來談談
先教小學把，知道小學生的毛病了也就會好教初中的一點
當教師你也應該將你的學生當作朋友看而不是什麼負擔，你會發現他們很調皮，很聰明，很搗蛋，很笨，…… 我記得有個故事中說我不能成為偉人，但我卻可以成為偉人的老師。你應該為你將來能成為教師這一優秀職業而感到自豪。祝你成功回答人的補充 2009-09-19 17:20 1當然是初中比較好了
2教小學吧，小學生比較老實，中學生有罵老師的呢！小學老師有時還會收點禮的！！
3先教小學有了一定的經驗再教中學才能穩當
4我覺得還是小學老師好，雖然錢不多，但是可以和那些可愛的小朋友在一起，能交到許多朋友，多快樂啊！當小學老師可使我的理想啊！
5你是男的就去小學
女的就去初中
6初中老師也很辛苦的
主要是要對學生負責
7初中!小學不懂事,辛苦!尤其是班主任!
初中懂事點,成熟點,好交一點!
8小學老師啦，不累而且：「賺錢」還多~~
9初中..現在初中生都不錯哦``[自戀ing]
青春期又怎麼了？只要自己的做法讓學生信服，自然而然，你們將是朋友，而不是敵人
10我來談談
先教小學把，知道小學生的毛病了也就會好教初中的一點
當教師你也應該將你的學生當作朋友看而不是什麼負擔，你會發現他們很調皮，很聰明，很搗蛋，很笨，…… 我記得有個故事中說我不能成為偉人，但我卻可以成為偉人的老師。你應該為你將來能成為教師這一優秀職業而感到自豪。祝你成功
11我個人建議你，如果你是女孩子，我建議你去一個好一點的小學，因為中學畢竟有升學壓力，而且現在的老師競爭激烈，再有一個就是你說的，現在的孩子成熟的早，叛逆的也多，很是不好管，而且新畢業的大學生，到了學校一定會被安排當班主任，而且一帶就是好幾個班，肯定吃不消的。到了小學，雖然錢少一點，但是相對輕鬆些，小孩子會比初中的孩子聽話，也會相對好管教，只是需要更多的耐心。
這個只是我個人的看法，具體怎麼選擇還是需要看你個人的具體情況的。
另外，如果初中的孩子出了事，家長也一定會怪老師的……
~~知道了沒。回答人的補充 2009-09-19 17:20 各有利弊，但用發展的角度衡量還是在中學任教比較好。
1.自己的知識水平足以勝任中學的教學工作，教小學有些高射炮打蚊子大材小用。
2.在中學是教單科，其他科目不用管，在小學有可能要管好幾科。
3.從長遠看教中學可以評定中學職稱，將來評中高比較容易，而小學到小學高級再升小中高就不太容易了。
4.趁著年輕在中學把自己的業務基礎打牢，將來年齡大一點了再到小學。從小學到中學不好調，從中學到小學還是好調的。
5.新參加教育工作起點高一點為好，不要因為怕耽誤了自己的前途。
6.小學也不是想像得那麼輕松，雖然時間投入少一些，但現在學生的安全問題可是「重中之重」啊！
希望你權衡利弊，盡快做出選擇。回答人的補充 2009-09-19 17:21 小學老師PK初中老師
我是教英語的，常常聽到有些老師說，現在這些老師教小學英語還可以，教初中就麻煩了，會讓學生什麼也學不會，弄成一團糟的。言外之意就是嫌棄小學教師基本功不扎實，不懂過多的語法。聽完以後我不知道該說些什麼，有心反駁兩句吧，怕傷了和氣，不說吧，心裡又為我們這些小學老師打抱不平。本來嘛，教學相長，沒有親身體驗當然是不會知道啦。小學老師怎麼了，小學老師多是多才多藝，能歌善舞型的，你們初中老師都能做到嗎？我們能用自身的魅力去感染學生，讓小學生喜歡我們，喜歡我們的課堂，讓他們感到學習是件快樂的事情，你們能嗎？
小學有小學的教法，初中有初中的教法，雖說都是同一個行業，同一個學科，教起來方法也不盡相同，畢竟我們所面對的接受者是不同的載體。有知識可以教會大一點的學生，並不一點能教會小一點的孩子，這就是區別。試想，讓一個大學教授教一群咿呀學語的小朋友，會出現怎樣的情景？
孩子畢竟是孩子，即使是讓他們學習，也要從孩子的角度出發，單從學英語來說，我覺得就是讓他們在玩中學，在學中玩。不是簡簡單單的機械操練就能讓孩子心甘情願地學會。培養一定的學習興趣和養成良好的學習習慣才是最為重要的。如果給他們講授過多的語法，做過多的作業，會很快打消孩子學習英語的興趣。本來嘛，英語就是第二種語言，是一個調劑，小學階段應該以學習漢語為主，小學開設英語課就是讓小學生先從整體上對英語有個認識，培養一點興趣，如果在小學階段學生的英語都學的很棒，課文會讀了，單詞會默了，語法都懂了，那上初中還讓初中老師做什麼？就簡簡單單教幾個單詞嗎？
可能我的話有些偏激了，但想表達的意思並不是對初中老師不滿，只是想告訴那些初中老師們，不要瞧不起那些打地基的小學老師們，我們平時也很努力，要知道越是教低年級的越不容易。
信嗎？不信的話就試試怎樣在一節課時間內只教學生一個拼音a , 或1+1=2，或者教會Hello！Hi！。試完以後就知道我說的對不對了。
㈣ 教師資格證是小學就不能教初中嗎
江西中天教育很高興為你解答；是的，相應級別的教師資格證對應相應教學的學科級別，可以繼續參加初中教師資格考試，取得初中教師資格證，
2015年及以前已入學的全日制普通高校師范教育類專業學生和全日制教育碩士，符合首次申請認定教師資格條件的，可以持畢業證書申請直接認定相應的教師資格。如果所申請教師資格的任教學科與所學專業不一致或不相近，應參加國家中小學教師資格考試。
㈤ 小學教師考初中教師有什麼要求嗎
小學教師報考初中教師資格證，是有相應要求的。
根據我國的《教師法》，教師資格證的報考條件如下：
幼師資格：具備幼兒師范學校畢業或者高等教育學歷。
小學教師資格：具備中等師范學校畢業或者高等教育學歷。
中學教師資格：具備高等師范院校專科畢業或者其他大學專科以上學歷。
所以要報中學教師資格證，要有大專及以上學歷。現在不同的地方規定不太一樣，很多地方要求報考初中教師資格證必須有大專學歷，報考高中教師資格證必須有本科學歷。綜上所述，具有本科學歷的，可以報考從高中到小學乃至幼兒教師資格證。
㈥ 我是一名小學教師，教初中教不好，我也不想教初中，可是中心校長非讓我教初中，我能拒絕嗎謝謝回答。
你可以把這次看做是一個鍛煉你的機會。當然，你可以放棄，但機會不是常有的。選擇在你，
㈦ 我是一名小學教師，教初中教不好，我也不想教初中，可是中心校非讓我教初中，我能拒絕嗎謝謝回答。
要想工作後晉級快，還是初中教師好。按照時下我們國家的教育考試制度，沒有進過校門，想通過自學來完成小學到高中的學業難度是比較大的。畢竟什麼基礎都沒有完全靠自學可能性不是太大。但也是有可能的。
㈧ 為什麼小學老師不能教初中
按照教師資格的要求，基礎教育的中小學教師，高中、初中、小學三級學校教師的任職學歷要求不同，高中要求本科，初中要求專科，小學要求中專。在這個學歷條件下，高中教師拿到的教師資格證不但可以教高中，還可以教初中、小學；初中教師的資格證可以教初中、小學不能教高中；小學教師的資格只能教小學，不能教初中和高中。也就是任教資格可以向下，不能向上。
㈨ 持小學教師資格證在初中任教，為什麼不能聘任是否太冤了。
相應的資格要求可以申請，申請的條件，並沒有具體的專業知識。日（二）確定了不同層次的教師教育資格的相應規定？
申請幼兒園教師資格，應當具備兒童和高於正常學校畢業的學歷;
資格申請小學教師，應具備中等師范學校畢業及以上學歷;
申請初中教師資格，應當具備大專畢業及以上學歷;
申請高中和中等職業學校教師資格，應當從大專及以上學歷畢業;
適用於中等職業學校的培訓講師資格，應該由中等職業學校和高等教育畢業，曾任教學科擬將適當，相當於助理工程師或中級專業技術職務以上多工技術水平。日（三）具有大專，高中及以下學歷，可以申請教師資格？
沒有。大學，高中和教育程度較低，不符合「教師法」規定的學歷要求。日（四）具有中等師范學校畢業學歷，是否可以認定幼兒園教師資格？教師子女研究生教育，無論是小學教師學歷可以識別？
沒有。教師有孩子從幼兒園教師資格的畢業生只能申請認定資格;具備中等師范學校畢業證可申請認可資格的小學教師。日（五）普通師范學校三加二的大學畢業生是誰，無論是直接申請認定初中教師資格？
沒有。正常正常3加誰只能直接識別應用所學知識和兩個大學畢業生的小學教師，幼兒園教師資格的職業資格相一致，如果申請人應參加初中教師資格教育學，心理學和教育教學能力測試的水平評價。智利教育
㈩ 持有小學教師資格證校長非讓教初中,合法嗎
我認為可以，因為主管領導同意，手續的問題可以後補。一定是學校臨時有缺口，校長綜合考慮之後讓你補上。對自己來說是一次非常珍貴的機會。一定要好好把握，有些時候合情合理即可，不一定處處合法。法無禁止即可為