小學英語教學經驗交流

『壹』 有賽果小學生英語科普競賽過來人介紹一下經驗嗎

A gunman once, a gunman always.

『貳』 小學六年級的學習經驗介紹

尊敬的領導,老師,同學們:
大家好!
想必同學們對成績的提高很渴望吧當你看到別人優秀的成績時,你一定會產這種願望:如果那個人是那該多好啊!我也會有這種願望.我認為學習成績好的同學大多數都是按照這種方式——勤學善思+適當的方法+少說廢話進行學習的.
學習英語,第一,你要對它有一種興趣,有的同學可偏偏就對它沒有興趣甚至有厭惡的情緒,這可怎麼辦呢你可以試著去想像一下關於學會與不學會英語的後果.如:你可以想像一下假如有一天,我能和外國人面對面地交流時能說出一口流利的英語,我又想像一下:如果有一天,由於英語不過關,帶來許多的不便等;也許這樣你會產生這種:想學英語,以為英語是一項重要的科目.這種或許會產生興趣.
有了興趣,就有方法地去學.英語是一門語言,是人類交通的工具,你必須通過讀的途徑來將它學會,我覺得:可以這么說讀是學生英語的關鍵,可要是不懂讀呢不要緊,有老師,同學,大膽地向她們請教,然後每天堅持讀半小時的書.要注意老師或同學教你的時候,是如何發音的,嘴型又是如何的,這樣讀出來的音才准.接下來就是背單詞這一關了.可以採用音標記憶法.記住一個單詞里對應字母音標的讀法.然後一邊讀一邊按照讀音的那個字母寫下來.有些是不發音的,要多注意.這樣的記法對我而言是挺管用的.過後還要及時復習,溫故而知新.最後還要記住一些語法和時態,主要掌握它的性質,結構,了解一些標志.
我個人認為學習英語就是這樣,你們如果覺得對自己管用的話,不妨試一下,只要採用適合自己的方法,即使不會最棒,也會有所提高的.

學習經驗交流演講稿<>
老師,同學們:
大家好!非常高興今天能在這里與大家交流學習經驗,我們正處於人生旅途的花季,同學少年,風華正茂.初中階段正是人的身心和智能發民展最為迅速,最為顯著的時期,也是我們掌握知識,塑造自我的黃金時期.為了使我們的學習更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的學習方法供大家共同探討.
首先,要培養良好的學習心態.一個人能否取得成功完全要取決於自己的心態.面對困難時,我的心態總是積極向上的;面對成功,我的心態是謙虛進取的.另外,一定要對自己有信心,成功的人總會有辦法的,而失敗的人,總是為自己找借口,要持著成功的心態去學習.
除了擁有良好的學習心態外,其次就要講到學習方法了.也許許多同學都會有同感,學習八科目的確覺得時間緊迫.我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:"時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的."那麼,時間應該怎樣擠呢比如,兩個6:30,也可以提前一點到教室,第三節自修等.不過課間的時候,就不要擠了,應該多到教室外面多起動走動,這樣下一節課的精神狀態就會好一些了.
有了充足的學習時間外,還要掌握適合自己的學習方法.比如說:英語這一科,在課前應該先掌握單詞,懂得默寫,懂得它本身的中文意思.這樣一課課地積累詞彙量,接著,就到掌握每一課的片語,也是一課課地積累.最後,在掌握單詞和片語的前提下,經常朗朗課文,增強自己的語感,只要堅持下去就像看到成功的矚光.對於地理這一科目,在掌握其知識和基本技能的基礎上,要學會用基礎知識去分析一些地理問題,培養自己的情感價值觀.其次,要學會看地圖,地形圖,等高線圖等.對於需要記憶的知識,要牢牢記住相對知識.
以上就是我的學習方法,希望大家能根據自己的實際情況用到你們的學習中去,也許會有意想不到的收獲.替自己的加油!
謝謝大家!

學習經驗交流演講稿<>
各位領導,老師,同學們:
大家好!現在,由於我來介紹一下我的學習方法.
其實,要想學好一門功課,必須要有強烈的學習願望和學習熱情.所謂強烈的學習願望就是要樹立遠大的學習目標,並要為了實現學習目標而奮斗,強烈的學習熱情就是要培養濃厚的學習興趣,並由此勤奮好學.不僅僅如此要學習好還要有科學的學習方法,與課堂教學相配合的學習方法,因此"課前預習,上課專心,課後復習"這三個環節必不可少的,而且也是環環相扣,缺一不可.因此我們要利用好這三個環節,而我的預習過程是這樣的:我在預習時反復研讀課本內容,並提出一些引人入勝的問題,然後帶著問題去預習,而且把不理解的內容圈出來,然後在課堂上提出,以便解決.在上課時,我把全部的注意力集起來,全神貫注聽課,使自己的思維能力與老師的講課節奏同步進行,以便更深入理解老師的講課內容.如果在課堂上還有疑問而又一時不能解決時把它們留下來,留待課後自己解決或請教老師,同學.並繼續聽課,切勿因一處不明而停留,影響接受後面的知識.復習是為了對課文內容更深入理解,融會貫通,精煉概括,牢固掌握,我在復習時是先回憶老師的講課內容,與聽課緊密銜接,然後再做相關練習來牢固課文內容.最後,我在每晚睡覺前都進行一次自我檢測.查缺補漏,以便及時發現,彌補知識中的漏洞.使自己一天中所學到的知識能更理解,更容易掌握.
我的學習方法概括起來就是以上所提到的,我希望它能對在座各位同學的學習有所幫助.

『叄』 孩子馬上就要上三年級了，有沒有必要報課外英語班

小學英語學習從三年級開始,如果孩子沒有早期接觸英語,可能很難適應三年級小學的英語學習進度.關於小學三年級英語輔導問題,許多家長會忽略三年級,而三年級是打好良好英語基礎的重要階段.許多接觸教育行業的學生會發現許多小學生的英語水平很低,許多孩子似乎無法跟上小學英語學習的進程.那麼三年級小學英語輔導應該做些什麼呢?

(好好學)

以上是小學三年級英語輔導需要注意的問題,其實如果孩子能偶盡早接觸純正的英語以及英語教學,那麼對於孩子的將來而言,是非常有益的.那麼由此看來小學三級英語輔導是非常有必要的,如果你的孩子馬上面臨三年級,那麼可以立即給孩子考慮找個專業的輔導班或者是一對一輔導家教了.

『肆』 小學生英語經驗交流200字

一、考試基本情況本次考試本校參加英語考試的總人數為380人，考試人均86.8分；及格率為83.2%。二、答題情況分析英語試卷滿分為100分，時間60分鍾，包括聽力和筆試兩大部分。聽力部分：從抽查的100份涉及5所不同層次考生答卷中，發現、聽力的第1題得分較高，除極少數學生不能區別Gg和Jj的讀音，大多數能做好。聽力的第2題主要考查對英語的交際運用，平時的口語訓練抓得緊的，此題做得較好。聽力的3、4題失分情況較嚴重。尤其第3題，學生在做題之前沒有事先瀏覽題目、沒弄清題目的要求，造成重復填空和漏填的現象，說明平時對學生訓練較少，更重要的是對數字的讀音掌握不好，造成失分嚴重。除此外，多數學生是邊聽邊做，缺乏對所聽信息進行分析加工的能力，不會抓關鍵詞和有用信息，也是造成3、4題失分多的原因。筆試部分：得分較高的題為Ⅴ題。說明學生對字母掌握得較好。失分較高的題是Ⅵ題，此題主要考查學生對詞彙的記憶，從抽查的試卷中能夠得滿分（20分）的學生極少，10個單詞能夠寫對6個的算好的。不少學生一個都寫不對。其原因是教與學嚴重脫節。不少的老師不能正確地理解新教材的編排思路，片面地認為新教材只注重日常口語交流，不注重學生的書寫和對單詞的記憶，從而導致學生會說某些單詞，而不認識、不會書寫這些單詞，變成了學英語的「睜眼瞎子」。另外，有的學生學習態度不端正，認為有趣的課就聽一下，而對發音規律、單詞的書寫、記憶就感到索然無味。上課就成了混日子、打發時間，自然什麼也學不到了。四、幾點教學建議總體上說，小學英語抽考是對全縣小學英語教學水平的一次考查。它注重了語言的實用功能，但試卷中仍然存在著不足的地方，表現在：1、題目難度偏大。個別單詞超出檢測范圍，如Ⅵ題都是考查學生對單詞的記憶，其中belt不屬於本冊的單詞。2、聽力題Ⅱ題3小題造成考生誤解，錄音時兩個單詞都讀了，有的學生兩個都打√，有的乾脆兩個都不打√，造成無故失分。根據此次抽考出現的種種情況，我認為今後的小學英語教學應從以下幾個方面去努力：1、加強詞彙教學。包括單詞拼寫、詞義記憶、語言功能的訓練。詞彙是句子、文章的基本單位，對詞彙的熟悉與否，將直接關繫到學生能否流利地用英語進行交際。因此單詞的教學要做到詞不離句。2、根據小學生學英語的特點，教師在教學時一定要與語境相結合，進行句型操練時，要堅持「四位一體」：話題、語境、結構、功能相結合的原則，抓住話題，聯系語境，明確交際功能。課堂上一定要有生動活潑的教學活動。枯燥、乏味、單一的教學根本適應不了小學英語教學。3、小學英語教師要想方設法激發學生的興趣，教學時要緊扣教材，「死文活教」，因材施教、寓教於樂、達到讓學生進行簡單的英語交流的目的。4、規范要求、強化技巧也是提高教學質量的有效途徑之一。因此，教師傳授知識要過細、全面，要求學生要從嚴，並對學生的作答技能進行規范化訓練。總之，小學英語的教學要注重「雙基」，在培養聽、說、讀、寫能力上多下功夫。

『伍』 小學教育專業都要掌握哪些專業技能

小學教育專業知識技能：

1、掌握該專業的基本理論、基礎知識和基本技能；

2、具有較寬廣的知識面，較高的文化素養；

3、了解現代人文社會科學和科學技術發展的新成就；

4、具有正確的教育思想，掌握現代教育技術和信息技術，懂得教育教學規律；

5、具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質教育的能力、初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業的自我發展能力；

6、具有良好的心理素質、健康的體魄和正確的審美觀。

小學教育專業主幹課程：

1、教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、現代漢語基礎、中國歷代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數論、數學分析、應用數學。

2、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、發展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術。

(5)小學英語教學經驗交流擴展閱讀

小學教育專業自考課程：

近現代史、馬克思主義基本原理、英語(二)、心理衛生與心理輔導、課程與教學論、發展與教育心理學、中外教育簡史、中小學教育管理、比較教育、小學藝術教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術、學校管理心理學、教學設計、德育原理、教育社會學、學習心理學、教育哲學。

『陸』 急求一篇3分鍾內的 全英文 小學四年級 英語學習經驗交流演講稿.急!

Hello everyone. i'm happy to stand here. now i want to talk about english study experience. i think study english is not easy. if you study harder than now, you will be better.
first, you should listen carefully in class. ask teacher some question you don't know. second, after class, you should read book and review the words.
in the spare time,you can see some movies. you should pratice you english speaking and listening.
that 's all. thank you!

『柒』 求一份小學六年級英語學習經驗交流的文章,3分鍾以內,小學生能看懂就行,謝謝

Remember listening is very important in our learning english.First you have to know some of the words so that
you will get the main ideas of the passage,then you can try to recite the sentence- it's a very important step-ring your spare time you can try to talk to other student,also it's very important for all of you just speak out,nevering afraid of making mistakes.Think of your childhood, you have make so many mistakes,it's natural to make mistakes in English. And, you can learn it better through your making mistakes.After you have the experiences of how to learn it, then in your daily life you can form the habit of writing a dairy each day, in this way your English will of cause be very good.

『捌』 本人英語專業，想自己開個小學或初中的英語輔導班，但是沒有經驗，希望有經驗的朋友交流一下，謝謝

首先，將自己家裡布置一下，課桌，黑板都是必不可少的物品。
其次，確定自己班級的招生范圍和教材。
范圍：學前和一年級：劍橋少兒英語預備級
二年級到四年級年級：劍橋少兒英語一級
五年級到六年級：初中英語新課標教材或者新概念英語第一冊
初中1—3年級：根據年級不同想相應配套學習初中1—3年級教材
如 小學六年升初一的銜接班。初一升初二的銜接班
第三,自己就是輔導班的負責人和老師 然後發放傳單，再傳單中確定各班的上課時間和課程安排以及招生范圍，可列表表示。上課時間可以定在周六和周日
一般課時為兩個五十分鍾為一次課，合計1小時五十分鍾一天。傳單上一定要突出你的上課的特點，例如因材施教，小班授課，教法先進等等。
第四，為自己的公開課做好充足的准備，可以先著重於教小學年級比較低的學生確定公開課，現在父母都很重視孩子的學習，都從小抓起，學前班就開始學習外語，所以等到三四年級的時候都已經確定好了自己的學習班，那麼我們就從學前和一年級抓起，這類的學生還容易教還容易招生。
第五，上課的時候注意，語速要慢，不要總想著一節課我要教多少多少多的東西，才算是充實了孩子的知識，應該講的細、精、活。讓學生喜歡你，喜歡你的課才最關鍵。教小孩課堂一定要活躍，學前班和一年級的小孩你可以採用家長陪讀的方式，上課就是多種形式的帶著孩子們邊玩邊學，讓孩子願意上你的課程，然後，把作業留給孩子和家長，家長都會積極配合完成的。這樣你的課程就成功了，剛開始可能也就一個或兩個班，一個班也就是三個五個的學生，千萬不要灰心。我就是這樣一步一步做起來的，有的時候我招的班公開課就一個學生，那也照樣教，逐漸逐漸學生就會多起來的。
開課選擇在學生剛開學，或者是剛放假的時候為佳。號召家裡的親戚及鄰居家的小孩都來聽課，不收費或者少收費，賺取人氣。
現在各種學習班林立，多而雜，想成功的辦一個班很不容易，需要很多的勇氣和堅持，但是一定要堅定自己的信念，這是一個很有前景的行業，而且本錢就是我們大腦里知識。
對了，同時別忘了招收一對一的個性化輔導班，主要針對初中學生，收費較高。
記住我的話：自己干永遠比別人打工強，與其給別人上課賺取課時費，不如給自己打工鋪墊基礎，收獲的永遠都是自己的。加油！我支持你！

『玖』 有誰通過了教師資格證小學英語的面試嗎我是湖北襄陽的，能交流下經驗嗎面試的地方可以帶教材進去嗎還

不可以帶教材，進考場前務必好好的准備相關的話題。如：用英語描述怎樣才能成為一個好老師？班上學生的突發事件該如何解決？等等。