① 小學英語教師面試時的教案怎麼寫，要完整版
參考統考省份《2017下半年中小學教師資格面試公告》，教師資格證面試環節一般包內括 結構化+試講容+答辯 三個環節，其中，結構化和試講是必備環節，答辯環節比較隨機，可能有也可能沒有，問題可能是一個也可能是多個，其中，試講環節，如果能把握的了，建議可以全英，在結構化和答辯環節，如果考官用中文提問，則中文回答，如果考官用英語提問，則用英語回答為佳。附2017年上半年教師資格證面試真題及解析（精選），內有英語試講真題匯總，供參考。
② 小學英語現在進行時的所有單詞（要全）
英語詞彙表
PEP英語三年級（上冊）三會單詞:
Unit 1：pen 鋼筆 pencil 鉛筆 pencil-case 鉛筆盒 ruler尺
Eraser橡皮 crayon蠟筆 book 書 bag 書包
sharpener 卷筆刀 school 學校
Unit 2： head頭 face 臉 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛
ear耳朵 arm 胳膊 finger 手指 leg 腿 foot 腳
body 身體
Unit 3：red 紅色的 yellow 黃色的 green 綠色的 blue 藍色的
purple 紫色的 white 白色的 black 黑色的 orange 橙色的
pink 粉色的 brown 棕色的
Unit 4：cat 貓 dog 狗 monkey 猴子 panda 熊貓 rabbit兔子
ck 鴨子 pig 豬 bird 鳥 bear 熊 elephant 大象
mouse 老鼠 squirrel 松鼠
Unit 5：cake 蛋糕 bread 麵包 hot dog 熱狗 hamburger 漢堡包 chicken 雞肉 French fries 榨薯條 Coke 可樂 juice 果汁 milk 牛奶 water水 tea 茶 coffee 咖啡
Unit 6：one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six六 seven 七 eight 八 nine(九 ten十 doll 玩具娃娃 boat 小船
ball 球 kite 風箏 balloon 氣球 car 小汽車 plane 飛機
PEP英語三年級（下冊）三會單詞:
Unit 1：boy 男孩 girl 女孩 teacher 教師 student 學生 this 這個
my 我的 friend 朋友 I』m=I am 我是 nice 好的；愉快的
good morning 早上好 good afternoon下午好
meet 遇見；碰見 goodbye 再見 too 也:太
Unit 2：father 父親爸爸 dad 爸爸（口語） mother 母親；媽媽
mom 媽媽（口語） man 男人 woman女人 grandmother外祖母grandma （口語）（外）祖母 grandfather（外）祖父
grandpa （口語）（外）祖父 sister 姐妹 brother兄妹
let』s=let us 讓我們 great 太好了 really 真地；確切地
and 和；並且 how 多麼；怎麼樣
Unit 3：eleven 十一 twelve十二 thirteen 十三 fourteen 十四
fifteen十五 sixteen 十六 seventeen 十七
eighteen 十八 nineteen 十九 twenty 二十
how many 多少 can 能夠；可以 look at 看；瞧
Unit 4：peach (桃) pear (梨) orange (橙子) watermelon (西瓜)
apple (蘋果) banana (香蕉) strawberry (草莓) grape (葡萄)
like (喜歡) some (一些；某些) thanks (多謝)
Unit 5：bus (公共汽車) bike (自行車) taxi (計程車) jeep (吉車)
desk( 課桌) chair (椅子) walkman (隨身聽) lamp (台燈) your (你的；你們的)zoo (動物園)
Unit 6：small (小的) big (大的) long (長的) short (短的；矮的)
tall (高的) giraffe (長頸鹿) deer (鹿)
PEP四年級(上冊)四會單詞詞彙表:
Unit 1:window(窗戶) board(寫字板) light(燈，燈管) picture(畫，圖畫)
door (門) floor(地板 ) classroom(教室) computer(計算機) teacher"s desk(講台) wall(牆) fan(扇子，電扇)
classmate(同學) have（我們）有 new(新的 go(去)
where (在......哪裡) many(許多的) our(我們的)
clean(打掃，清潔，擦乾凈的) good idea(好主意)
have a look(看一看) all right(好吧，好的) seat(座位)
good job(乾的好) near(在......的旁邊) you(你) what(什麼see(看) in(在......裡面) me(我)the(這個，這里) look at(看)
we(我們)
Unit 2：Chinese book(語文書) pencil(鉛筆) English book(英語書) twenty-one(二十一) math book(數學書) thirty-one(三十一) schoolbag(書包) forty-one(四十一) stiry-book(故事書) fifty(五十) notebook(筆記本) too many(太多)
colour(顏色) fat(胖的) heavy(重的；沉重的) may (可以) what』s=what is sure(當然可以) sorry(對不起)
here you are(給你) book(書) bag(包 ) ruler(尺子)
pen(鋼筆) pencil-case (鉛筆盒)
Unit 3：jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙子) dress(連衣裙)
T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的 ) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(顏色)
Unit 4：warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天)
jeans(牛仔褲) pants(長褲) socks(襪子) shoes(鞋子)
let』s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的)
sunny(晴朗的)
Unit 5：how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的)
short(短的) apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)們
Unit 6：horse(馬) aren』t=arenot cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬) ck(鴨子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒；那裡)
PEP四年級(下冊)四會單詞詞彙表:
Unit 1：computer(計算機) board(寫字板) fan(風扇) light(燈)
this(這；這個) is(是) my(我的) that(那；那個) your(你的)
teacher』s desk(講台) picture(圖畫；照片) wall(牆壁)
floor(地板) yes(是；是的) it(它)
Unit2 one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六 )seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什麼) time(時間)
it』s=it is …o』clock(…點鍾) math(數學) Chinese(語文) English(英語) P.E.(體育) music(音樂) for(為；給) class(課程)
Unit 3：jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙子) dress(連衣裙)
T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(顏色)
Unit 4：warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天)
jeans(牛仔褲) pants(長褲) socks(襪子) shoes(鞋子)
let』s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)
Unit 5：how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的)
short(短的) apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨)
orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)們
Unit 6：horse(馬) aren』t=are not cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬)
ck(鴨子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三)
fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒；那裡)
PEP五年級(上冊)四會單詞詞彙表:
Unit 1：Young （年輕的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）
strong （強壯的） kind （和藹的、親切的） old （年老的）
short（矮的） thin （瘦的） Mr （先生） like （像、喜歡）
strict （嚴格的） smart（聰明的、巧妙的）
active （積極的、活躍的） quiet （安靜的、文靜的）
very（很、非常） but （但是）
Unit 2：Monday （星期一）Tuesday （星期二） Wednesday （星期三）
Thursday（星期四） Friday （星期五） Saturday （星期六）
Sunday （星期天） day （天） have （有、吃）
on （在…..時候） do homework （做作業）
watch TV （看電視） read books （讀書）
Unit 3：eggplant （茄子） fish （魚） green beans （青豆）
tofu （豆腐） potato （土豆） tomato （西紅柿） for （為）
lunch （中餐） we（我們） tasty （好吃的） sweet （甜的）
sour （酸的） fresh（新鮮的） salty （鹹的）
favourite （最喜歡的） they are （他們是）fruit （水果）
grape （葡萄）
Unit 4：Cook the meals （燒飯） water the flowers （澆花）
sweep the floor （掃地） clean the bedroom （打掃卧室）
make the bed（鋪床） set the table （擺飯桌）
wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服）
use a computer （使用計算機)
Unit 5：curtain （空調） trash bin （垃圾箱） closet （壁櫥）
mirror（鏡子） end table （床頭櫃） bedroom （卧室）
kitchen （廚房）bathroom （衛生間） living room （客廳）
in （在…裡面） on（在…上面） under （在…下面）
near （在..旁邊） behind （在…後邊）clothes （衣服）
Unit 6：river （河流） flower （花） grass （草）lake （湖泊）
forest（森林）path （路） pake （公園） picture （照片）
hourse （房子）bridge （橋） tree （樹） road （公路）
building （建築物）clean （干凈的）
PEP五年級(下冊)四會單詞詞彙表:
Unit 1：do morning exercises（晨練） eat breakfast（吃早飯）
have English class（上英語課） play sports（進行體育運動）
eat dinner（吃晚飯） when（什麼時候） evening（夜晚；晚上） get up（起床）at（在……點鍾） usually（通常；一般）
noon（中午） climb mountains（爬山）
go shopping（購物；買東西） play the piano（彈鋼琴） visit grandparents（看望祖父母） go hiking（去遠足）
weekend（周末） often（經常） sometimes（有時候）
Unit 2：spring（春天） summer（夏天） fall（秋天）
winter（冬天） season季節） which（哪一個）
best（最；極） swim（游泳） fly kites（放風箏）
skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人）
plant trees（種樹） why（為什麼） because（因為）
sleep（睡覺）
Unit 3：Jan./January（一月） Feb./February（二月） Mar./March（三月） Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） Aug./Augest（八月） Sept./September（九月）
Oct./October（十月） Nov./November（十一月）
Dec./December（十二月） birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅）
her（她的） date（日期）
Unit 4：draw pictures（畫畫） cook dinner（做飯） read a book（看書）
answer the phone（接電話） listen to music9（聽音樂）
clean the room（打掃房間） write a letter（寫信）
write an e-mail（寫電子郵件） mom（媽媽） grandpa（爺爺；外公）study（書房）
Unit 5：fly（飛） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳）kangaroo（袋鼠） sleep（睡覺） climb（往上爬） fight（打架）swing（盪；盪鞦韆） drink water（喝水）
Unit 6：take pictures（照相） watch insects（觀察昆蟲）
pick up leaves（採摘樹葉） do an experiment（做實驗）
catch butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜）
count insects（數昆蟲） collect leaves（收集樹葉）
wtite a report（寫報告） play chess（下棋）
have a picnic（舉行野餐）
PEP六年級(上冊)四會單詞詞彙表:
Unit 1：by (經，乘) foot(腳) bike(自行車) bus(公共汽車)
train(火車) how(怎樣) go to school（上學） traffic（交通） traffic light（交通燈） traffic rule（交通規則）
stop（停，停車站） wait（等待） get to（到達）
Unit 2：library(圖書館) post office(郵局) hospital(醫院)
cinema(電影院) bookstore(書店) where(在哪裡，到哪裡) please(請) next to(與…相鄰) turn(轉彎) right (右邊)
left(左邊) straight(成直線地) then(然後)
Unit 3： next week(下周) this morning(今天上午)
this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上)
comic book(漫畫書) post card(明信片) newspaper(報紙)
buy(購買)
Unit 4： hobby(愛好) ride a bike--riding a bike(騎自行車)
dive--diving(跳水)
play the violin—playing the violin(拉小提琴)
make kites—making kites(製作風箏)
collect stamps—collecting stamps(集郵)
live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去)
watch--watches(看) read--reads(讀，看)
does doesn』t=does not
Unit 5：singer(歌唱家，歌手) writer(作家) actor(男演員)
actress(女演員) artist(畫家) TV reporter(電視台記者) engineer(工程師) accountant(會計) policeman(男警察) salesperson(銷售員) cleaner(清潔工)
where（在哪裡，到哪裡） work（工作）
Unit 6：rain(雨) cloud (雲) sun(太陽) stream(河，溪)
come from(來自，從…來) seed(種子) soil(土壤)
sprout (苗，芽) plant(植物，種植) should (應該)
then(然後)
PEP六年級(下冊)四會單詞詞彙表:
Unit 1：tall—taller更高的 short—shorter 更矮的
strong—stronger更強壯的 old—older 年齡更大的
young—younger 更年輕的 big—bigger更大的
heavy—heavier 更重的 long—longer 更長的
thin—thinner 更瘦的 small—smaller （體型）更小的
Unit 2：have a fever 發燒 have a sore throat喉嚨疼
have a cold感冒 have a toothache 牙疼
have a headache 頭疼 matter事情，麻煩
sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲勞的，累的 excited興奮的 angry生氣的 happy高興的
bored無聊的，煩人的 sad 憂傷的，悲傷的
Unit 3：watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打掃
play—played玩 visit—visited 看望
do—did last weekend上一個周末
go—went去
go to a park—went to a park 去公園
go swimming—went swimming去游泳
go fishing—went fishing去釣魚
read—read 讀
go hiking—went hiking 去郊遊
Unit 4：learn Chinese—learned Chinese學漢語
sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞
eat good food—ate good food吃好吃的食物
take pictures—took pictures 照相
climb—climbed 爬 have—had
buy presents—bought presents買禮物
row a boat—rowed a boat 劃船
see elephant—saw elephant 看大象
go skiing—went skiing 去滑雪
go ice-skating—went ice-skating 去滑冰
how怎麼，如何 get—got 到達
last上一個的，僅余的，留在最後的
③ 小學英語的所有時態(越詳細越好)
一般現在時：表示經常發生的事或存在的狀態。當句子的主語是第三人稱單數時，後面的謂語動詞要加S或ES.
現在進行時：表示說話時正在進行的動作或狀態。構成是be+doing
一般過去時：表示過去發生的動作或狀態。
一般將來時：表示將來發生的動作或狀態。結構：will+do或be going to do
現在完成時：表示過去發生的動作對現在造成的影響。結構：have/has+done
我是小學的英語老師，你還想問什麼最好也寫詳細點。
④ 小學英語4種時態的整理
正在進行時:
主語+be+動詞ing+賓語
一般過去式：主語+was+謂語+
賓語
一般將來時：主語+will+
動詞原形
或
be
going
to+動詞原形。
⑤ 想參考小學英語六年級各項復習教案；如：形容詞比較級、一般現在時、一般將來時、一般過去時、現在進行時
Ⅰ. 初中英語八種時態歸納復習
時態是英語學習中一個至關重要的內容，廣大初中學生在實際運用時，往往對時態總是倍感棘手，下面我們就歸納復習一下這幾種時態。
一、一般現在時：
概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。
時間狀語：
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
基本結構：①be動詞；②行為動詞
否定形式：①am/is/are+not;②此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't,如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①把be動詞放於句首；②用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。
二、一般過去時：
概念：過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。
時間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本結構：①be動詞；②行為動詞
否定形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①was或were放於句首；②用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行為動詞。
三、現在進行時：
概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。
時間狀語：now, at this time, these days, etc.
基本結構：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
一般疑問句：把be動詞放於句首。
四、過去進行時：
概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。
時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
基本結構：was/were+doing
否定形式：was/were + not + doing.
一般疑問句：把was或were放於句首。
五、現在完成時：
概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。
時間狀語：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
基本結構：have/has + done
否定形式：have/has + not +d one.
一般疑問句：have或has。
六、過去完成時：
概念：以過去某個時間為標准，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即「過去的過去」。
時間狀語：before, by the end of last year(term, month…),etc.
基本結構：had + done.
否定形式：had + not + done.
一般疑問句：had放於句首。
七、一般將來時：
概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。
時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
基本結構：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.
否定形式：①was/were + not; ②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①be放於句首；②will/shall提到句首。
八、過去將來時：
概念：立足於過去某一時刻，從過去看將來，常用於賓語從句中。
時間狀語：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
基本結構：①was/were/going to + do；②would/should + do.
否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.
一般疑問句：①was或were放於句首；②would/should 提到句首。
Ⅱ. 幾種常見時態的相互轉換
英語中的幾種時態在一定情況下可以互相轉換，以下是幾種常見的轉換形式：
一、一般過去時與現在完成時的轉換
在現在完成時中，延續性動詞能與表示一段時間的狀語連用，瞬間動詞卻不能。但是，可用別的表達方式：①瞬間動詞用於「一段時間 + ago」的一般過去時的句型中；②瞬間動詞可改成與之相對應的延續性動詞及短語，與一段時間連用；③瞬間動詞用於「It is + 一段時間 + since + 一般過去時」的句型中，表示「自從……以來有……時間」的意思，主句一般用it is來代替It has been;④瞬間動詞用於「Some time has passed since + 一般過去時」的句型中。請看：
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
二、一般現在時與現在進行時的轉換
在一般現在時中，at加上名詞表示「處於某種狀態」，如at work（在工作）, at school（上學、上課）等。此短語可與進行時態轉換。請看：
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
三、現在進行時與一般將來時的轉換
在現在進行時態中go, come, leave, start, arrive等動詞常與表示將來的時間狀語連用表示將要發生的動作。如：I am coming, Mum! 意為「我就來，媽媽！」請看：
形容詞比較級的用法
形容詞比較級通常可分為原級、比較級、最高級三種基本形式，具體而言，它們分別以下列形式出現在句中：
它們分別以下列形式出現在句中：
(1)as+原級+as
(2)比較級+than
(3)the+最高級+of (in)．．．
需注意的原級的用法：
(1)否定結構有A．．。not as+形容詞原級+as B及A．．．not so +形容詞原級+as B兩種結構。
(2)表示倍數有．．．times as+形容詞原級+as的句型。如：
This garden is ten times as large as that one．
This room is twice as large as that one．
(3)half as+形容詞原級+as表示「……的一半」。
如：This book is half as thick as that one．
需注意的比較級的用法：
(1)than後面接代詞時，一般要用主格，但在口語中工也可換成me。
(2)比較級前還可以用much，even，still，a little來修飾。
(3)表示倍數時，試比較
Our room is twice as large as theirs． 我們的房間是他們的兩倍那樣大。
Our room is twice larger than theirs． 我們的房間比他們的大兩倍。
(4) I』 m two years older than you． 我比你大兩歲。
(5)「比較級+and+比較級」表示「越來越……」。
如: He becomes fatter and fatter．
(6)"The+比較級…，the+比較級」表示「越……，越……」。如：The busier he is，the happier he feels．他越忙就越高興。
需注意的最高級的用法：
(1)常見結構有：「of+復數意義的詞」表示「在……之中的」，「在……中」；「in+范圍、場所」表示「在……之中」。如：
He is the tallest「all the boys」．
China is the greatest in the world．
初中英語語法：比較級容易出現的問題
一? 比較對象不明
使用比較級時,前後兩個比較項要保持一致?
若前一個比較項是不可數名詞,則後一個比較項可為替代詞 that?
若前一個比較項是可數名詞,則後一個比較項可為替代詞 one, ones 或 those?
此時,這些替代詞是絕不可少的?例如:
The books on this shelf are more interesting than the ones on that shelf.
這個書架上的書比那個書架上的書有趣?
These soldiers on top of the mountain can see further than those in the wood.
山頂上這些士兵能比樹林中的那些士兵看得遠?
另外還要注意,前後比較對象不能處於同一范圍內?例如:
Li Ming is cleverer than any other student in his class. 李明在他班裡比任何學生都聰明?
句中的 other 不可少,因為 any student 也包括李明在內?依照常理,在同一時期或同一個方面,人或物自身不能與自身相比較?
在 any 之後加上 other,就是要從 any student 中排除李明本人?如果二者不是在同一范圍內,後一個比較對象就可為「any + 單數名詞」?例如:
Shanghai is larger than any city in Africa.
上海比非洲任何一個城市都大?
二? 誤用修飾語
如果句意上需要,比較級前面可以有 much, no, rather, far, a little, a lot, even, still等修飾語?例如:
Be united as one, and you』ll win still greater victory.
團結起來,爭取更大的勝利?
Canada is much larger than Mexico.
加拿大的面積比墨西哥大得多?
三? 詞序有誤
在安排比較結構中的詞序時,有些學生只考慮中文意思,卻忽略了英語的習慣表達方式?例如:
1. 他比我高一頭?
誤:He is taller a head than I.
正:He is a head taller than I.
2. 這個房間是那個房間的兩倍大?
誤：his room is as twice large as that one.
正：his room is twice as large as that one.
3. 湯姆似乎不像吉姆那樣是個好孩子?
誤Tom doesn』t seem to be as a good boy as Jim.
正Tom doesn』t seem to be as good a boy as Jim.
4. 她工作越努力,取得的進步就越大?
誤he harder she worked, the more she made progress. 正:The harder she worked, the more progress she made.
四? 隨意省略 the?
形容詞最高級前面要加定冠詞 the,而形容詞的比較級前邊通常不加定冠詞 the?如果兩者進行比較,形容詞比較級後面沒有 than,而用 of 短語來明確說出兩個比較的對象時,形容詞比較級前面必須加定冠詞 the?例如:
莉莉是雙胞胎中較高的那個?
誤: Lily is taller of the twins.
正: Lily is the taller of the twins.
1. 表示兩者之中「較...」，用the+比較級+of the two。
I'll give you the bigger of the two steaks; I'm not very hungry.
我要把這塊比較大的牛排給你，我不怎麼餓。
2. 定冠詞或指示形容詞+比較級+名詞表示比較。
The taller man is the boss of the restaurant and the shorter one is his brother.
那個身材較高的男人是餐館老闆。較矮的那位是他弟弟。
3. 有少數以-ior結尾的屬於拉丁語的形容詞，如inferior(次於), junior(年幼的;下級的), posterior(之後), prior(之前), senior(年長的,上級的), superior(優於)等本身就有比較的意思，後面不接 than，常與介系詞to連用，後面用賓格。
I am two years junior to you.
我比你小兩歲。
該句相當於?
I am two years your junior.
I am your junior by two years.
I am two years younger than you (are).
類似結構還有?
be senior to(年長於)+賓格 ?be older than+主格
be superior to(優於)+賓格 ?be better than+主格
be inferior to(劣於)+賓格 ?be worse than+主格
4. 比較形容詞可以被修飾語如a little(一點), much(得多), even(更加), still(更加), far(...得多), very much, any, no, rather, a lot (a great deal), a little (a bit)等修飾，但不可用very修飾，表示某種程度。
The sun is a lot bigger and brighter than the moon.
太陽比月亮大得多、亮得多。The train is leaving soon.
The train will leave soon.
四、「be going to+動詞原形」與「will(shall)+動詞原形」結構的轉換
「be going to+動詞原形」、表示打算、計劃要做的事；將來時「will(shall)+動詞原形」結構在書面語中，當主語為第一人稱時，常用助動詞shall。在口語中，所有人稱都可以用will。請看：
We are going to visit the Great Wall next Sunday.
We shall visit the Great Wall next Sunday
⑥ PEP小學六年級英語下冊時態復習課教案
自己思考，相信自己！！！ 記住：自己思考出來的答案往往是最正確的！ 我也是六年級的喲！很簡單的!
⑦ 如何進行小學英語現在進行時的教學
可以舉例子啊
現在進行時
就是現在正在發生的事情
你可以告訴學生
我們正在
上英語課
或者
我們正在
打開英語書
告訴學生們
正在發生的事情
就是現在進行時
讓學生們充分的理解了
什麼是現在進行時
和
將來進行時了
讓後
再講語法
讓後
有
語法
套用句子
每個語法點
都多舉幾個例子
將來進行時
也按照上述方法
祝你講出生的精彩的英語課
⑧ 小學英語怎樣進行一般將來時的教學
小學嘛，主要就是課堂管控和情緒調動，皮孩子多 所以教學方法上就注重活動帶動
簡單介紹完概念後，可以分組設計場景用將來時造句比賽。比如說我明天要幹啥，我以後要幹啥之類的，看哪一組表現好。
⑨ 小學英語-現在進行時
不是所有輔音結尾的都要雙寫加ing,
比如play，是以y（輔音）結尾，但不要雙寫。
而是輔音+母音+輔音，以重讀閉音節結尾，末尾是輔音字母的動詞的才需要。
具體的有
put swim sit begin let hit cut get sit forget put set babysit shop trip stop drop travel swim run dig begin prefer plan
差不多就這些了